Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
II. Scrie verbele de mai jos la forma corespunzătoare cerințelor din paranteză (5x4 p= 20 de puncte)
a. a reuși (persoana a III-a, nr.singular, mod indicativ, timp viitor ,): ........................................................................
b. a trece(persoana a II-a, nr.singular, mod indicativ, timp perfect simplu): ..............................................................
c. a cânta(persoana a II-a, nr.plural, mod indicativ, timp imperfect ): .......................................................................
d. a iubi(persoana a III-a, nr.plural, mod indicativ, timp mai mult ca perfect): ..........................................................
e. a rămâne(pers. I, nr. plural, mod inicativ., timp perfect compus)............................................................................
III. Scrie verbul a răspunde, la toate modurile nepersonale (4x5 puncte= 20 de puncte)
...................................................................... ............................................................
....................................................................... ............................................................
IV. Subliniază verbele la moduri personale din textul următor și apoi analizează-le, indicând
modul, timpul, persoana, numărul și funcția sintactică: (6 x 5 puncte = 30 de puncte)
Zâna veni târziu, în toiul nopții, la pătucul copilului care adormise și, pesemne acum visa la
întâmplarea nemaipomenită de peste zi când mama, cu o mișcare rapidă și îndemânatică, a furat
de la locul său dințișorul care se clătinase zile în șir. I-a lăsat o monedă de argint sub pernă,
plecând în grabă, probabil la alți băieței și fetițe.
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
Se acordă 10 puncte din oficiu.
TEST DE EVALUARE SUMATIVĂ - VERBUL
Clasa a V-a
(fișă recapitulativă)
VI. Scrie verbele de mai jos la forma corespunzătoare cerințelor din paranteză
f. a citi (persoana a III-a, nr.singular, mod indicativ, timp viitor ,): .........................................
g. a pleca(persoana a II-a, nr.singular, mod indicativ, timp perfect simplu): ..................................................
h. a vedea(persoana a II-a, nr.plural, mod indicativ, timp imperfect ): ..............................................................
i. a hotărî(persoana a III-a, nr.plural, mod indicativ, timp mai mult ca perfect): ............................................
j. a scăpa(pers. I, nr. plural, mod inicativ., timp perfect compus).......................................................................
VIII. Subliniază verbele la moduri personale din textul următor și apoi analizează-le, indicând
modul, timpul, persoana, numărul și funcția sintactică:
Nepoții au rugat-o mult pe bunica să le spună o poveste. Ea le spunea în fiecare seară basmul cu Făt-
Frumos Măzărean. Pentru că muncise foarte mult peste zi, aceasta a obosit și aproape că adormi.
Copiii insistau să spună povestea întreagă, să nu sară niciun episod. Biata bunică nu a scăpat de ei,
dar tot nu a reușit să termine basmul.
- Treceți la culcare, poznașilor, îi dojenea ea! Plecați de pe capul meu! Mâine seară vă voi spune
altă poveste!
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................