“Año de la Universalización de la Salud”

ANEXO 2
DIRECTIVA N° 012-2020-GRH-DREH/DGP
ESTRUCTURA SUGERIDA DEL PLAN DE TRABAJO SEMANAL PARA IMPLEMENTAR
EL MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO AL TRABAJO REMOTO
EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”
I. DATOS GENERALES:

1.1 Dirección Regional de Educación HUANUCO

1.2 Unidad de Gestión Educativa Local DOS DE MAYO
1.3 Institución Educativa INTEGRADO N° 32316 DE PURA NIVEL INICIAL
1.4 Nivel(es) EDUCACION INICIAL
1.5 Lugar PURA
1.6 Distrito MARIAS
1.7 Provincia DOS DE MAYO
1.8 Región HUANUCO
1.9 Zona RURAL
1.10 Edad 4 Años
1.11 Cantidad de estudiantes 11
1.12 Cantidad de padres de familia 11
1.13 Docentes y demás personal 18
1.14 Director (a) PROF. MEGLIN SANTOS GARRIDO
1.15 DOCENTE PROF. OMAR ORIOL ALBINO NAYPAU

1.16 DURACION MES DE JUNIO DEL 15 AL 19 DE JUNIO DEL 2020

II. FINALIDAD
Garantizar el trabajo remoto que asegure el desarrollo del servicio educativo mediante la prestación no
presencial en la I.E. INTEGRADO N° 32316 DE PURA DEL NIVEL INICIAL comprensión de la UGEL – DOS
DE MAYO en el marco de la emergencia sanitaria para la prevención y control del COVID-19 y la
implementación de la estrategia “Aprendo en Casa” para el nivel de Educación Inicial.
III. OBJETIVO:

3.1. OBJETIVO GENERAL:

Garantizar el servicio educativo mediante su prestación no presencial en la Institución Educativas Pública del nivel inicial N°
32316 de Pura, en el marco de la emergencia sanitaria para la prevención y control del COVID-19 y el cumplimiento del Estado
de Emergencia Nacional y el aislamiento social obligatorio a través de la implementación de la estrategia “Aprendo en casa”.
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Garantizar el acceso a la estrategia “Aprendo en casa”, a toda la comunidad educativa de la I.E. Integrado N° 32316 de
Pura del Nivel Inicial, a través de los diversos accesos comunicativos.
 Cronogramar roles de la plana Directiva y Docentes que aseguren el desarrollo del servicio educativo no presencial a
través de la implementación de la estrategia “Aprendo en casa”.
 Plantear estrategias de monitoreo y evaluación a las actividades planteadas de acuerdo a los escenarios de acceso (TV,
radio e internet) y a aquellos que no tienen acceso de canales de comunicación.

IV. BASE LEGAL

 Constitución política del Perú.
 Ley N° 28044, Ley General de Educación y su reglamento aprobado por Decreto Supremo N° 011-2012-ED.
 Ley N° 29944 Ley de la Reforma Magisterial y su reglamento aprobado por Decreto Supremo N° 004-2013-ED y sus
modificaciones.
 “Año de la Universalización de la Salud”
 Decreto Legislativo N° 1465 que establece medidas para garantizar la continuidad del servicio educativo en el marco de
las acciones preventivas del gobierno ante el riesgo de propagación del COVID-19.
 Decreto Supremo N° 008-2020-SA, que declara en emergencia sanitaria a nivel nacional por el plazo de (90) días
calendario y dicta medidas de prevención y control del COVID-19.
 Decreto Supremo N° 094-2020-PCM, que establece las medidas que debe observar la ciudadanía hacia una nueva
convivencia social y prorroga el Estado de Emergencia Nacional a partir del lunes 25 de mayo de 2020 hasta el martes 30 de junio
de 2020.
 Resolución Ministerial N° 160-2020-MINEDU, que dispone el inicio del año escolar en las instituciones educativas
públicas de Educación Básica, a través de la implementación de la estrategia denominada “Aprendo en Casa”, a partir 6 de abril
de 2020.
 Resolución Ministerial N° 184-2020-MINEDU, que dispone que el inicio de la prestación presencial del servicio educativo
a nivel nacional en las instituciones educativas públicas y de gestión privada de Educación Básica, se encuentra suspendido
mientras esté vigente el estado de emergencia nacional y la emergencia sanitaria para la prevención y control del COVID-19, y
hasta que se disponga dicho inicio con base a las disposiciones y recomendaciones de las instancias correspondientes según el
estado de avance de la emergencia sanitaria.
 Resolución Viceministerial N° 087-2020-MINEDU se aprueba la Norma Técnica denominada “Orientaciones para el
desarrollo del servicio educativo en los centros de Educación Técnico Productiva e Institutos y Escuelas de Educación Superior, en
el marco de la emergencia sanitaria por COVID-19.
 Resolución Viceministerial N° 093-2020-MINEDU, que aprueba el documento normativo denominado “Orientaciones
pedagógicas para el servicio educativo de Educación Básica durante el año 2020 en el marco de la emergencia sanitaria por el
Coronavirus COVID-19”.
 Resolución Viceministerial N° 094-2020-MINEDU, que aprueba el documento normativo denominado “Norma que regula
la Evaluación de las Competencias de los Estudiantes de la Educación Básica”.
 Resolución Viceministerial N° 095-2020-MINEDU, que aprueba disposiciones excepcionales con relación al servicio
educativo correspondiente al año lectivo 2020, brindando por los Centros de Educación Técnico Productiva e Institutos y Escuelas
de Educación Superior Públicos y Privados.
 Resolución Viceministerial N° 097-2020-MINEDU, que aprueba el documento normativo denominado “Disposiciones para
el y trabajo remoto de los profesores que asegure el desarrollo del servicio educativo no presencial de las instituciones y
programas educativos públicos, frente al brote del COVID-19.
 Resolución Viceministerial N° 098-2020-MINEDU, que modifica los numerales 5.5.3, 5.5.4, 5.5.7 y 7.5. del Documento
Normativo denominado “Disposiciones para el trabajo remoto de los profesores que asegure el desarrollo del servicio educativo no
presencial de las instituciones y programas educativos públicos, frente al brote del COVID-19” aprobado por la Resolución
Viceministerial N° 097-2020-MINEDU.
V. DIRECTORIO DEL PERSONAL DOCENTE:
MODALIDAD NIVEL APELLIDOS Y D.N.I. CELULAR EDAD/ CANTIDAD DE CANTIDAD DE
NOMBRES GRADO/ ESTUSIANTES A PADRES DE
SECCION CARGO FAMILIA O
CORREO ELECTRONICO.
A CARGO APODERADOS A
CARGO.

EBR INICIAL OMAR ORIOL 43028508 944103299 Omar_albino74@hotmail.com 4 Años 11 niños(as) 11 PADRES DE
ALBINO FAMILIA.
NAUPAY.

VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS*:

Actividades a desarrollar

PERIODO ACTIVIDADES PEGAGOGICAS

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
 “Año de la Universalización de la Salud”
SEMANA 11: DEL MAÑOS Y MANITOS EN BUSCANDO TESORO EN DISEÑAMOS JUEGOS CON ELABORAMOS JUEGOS JUGAMOS EN FANILIA
15 AL 19 DE LA MESA. CASA CAJAS Y TELAS CON CAJAS Y TELAS CON CAPAS Y TELAS.
JUNIO DEL 2020
COMPETENCIAS COMPETENCIAS COMPETENCIAS COMPETENCIAS COMPETENCIAS
 SE COMUNICA  SE COMUNICA ORALMENTE  SE COMUNICA  SE COMUNICA  SE COMUNICA
ORALMENTE EN SU EN SU LENGUA MATERNA. ORALMENTE EN SU ORALMENTE EN SU ORALMENTE EN SU
LENGUA MATERNA.  RESUELVE PROBLEMAS DE LENGUA MATERNA. LENGUA MATERNA. LENGUA MATERNA.
 RESUELVE PROBLEMAS CANTIDAD.  RESUELVE  RESUELVE  RESUELVE
DE CANTIDAD.  RESUELVE PROBLEMAS PROBLEMAS DE PROBLEMAS DE PROBLEMAS DE
DE FORMA, MOVIMIENTO Y CANTIDAD CANTIDAD. CANTIDAD.
LOCALIZACION.  RESUELVE  RESUELVE PROBLEMAS RESUELVE PROBLEMAS
PROBLEMAS DE FORMA, DE FORMA, DE FORMA,
MOVIMIENTO Y MOVIMIENTO Y MOVIMIENTO Y
LOCALIZACION. LOCALIZACION LOCALIZACION

* Las actividades pueden ser de trabajo grupal como las reuniones colegiadas o de asistencia técnica personalizada al docente para
coadyuvar a la calidad de la prestación del servicio educativo no presencial.

VII. ESTRATEGIAS DE MONITOREO Y EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADA

(Proponer según característica de conectividad de los docentes)
Durante este tiempo que venimos trabajando de manera virtual a distancia, tenemos ciertas falencias, pero tratamos de mejorar a
diario y a la vez enviando materiales didácticos (cuadernos de trabajo) en copias de acuerdo a los temas que emana el MINEDU por
medio de programa estrategia “APRENDO EN CASA” para las diferentes edades del nivel inicial en donde los padres apoyan en casa
a sus hijos con mucho amor.

ORIGINAL FIRMADO
PROF. IGNACIO E. VILLANERA TARAZONA
DOCENTE I.E.I. N° 32316 DE PURA.
DEL NIVEL INICIAL.
12331!!”