Planificación de clases virtuales – Plataforma Classroom 2020

Profesor (a): Mes:

Daniela Yáñez Rojas – Andrea Aguirre Rodríguez Septiembre
Educadora diferencial:
Francis Collao
Asignatura: Curso:
Artes Visuales Primeros básicos
Nombre de la unidad:
Coloreando experiencias y tradiciones

Objetivo priorizado: Habilidades:

OA 1: › Observar distintas escenas de manera directa y por medio de
Expresar y crear trabajos de arte a partir de la imágenes, videos y obras de arte. › Identificar elementos de una
observación del: › entorno natural: paisaje, obra de arte. › Comunicar lo que sienten y piensan al observar
animales y plantas › entorno cultural: vida obras de arte y cuentos infantiles. › Crear trabajos de arte
cotidiana y familiar › entorno artístico: obras de basados en la propia imaginación e intereses personales. ›
arte local, chileno, latinoamericano y del resto Expresar emociones e ideas por medio de trabajos de arte. ›
del mundo Utilizar y experimentar con diferentes materiales, herramientas
y procedimientos de pintura y escultura.
Conocimientos previos: Palabras claves:
› Procedimientos de dibujo: dibujo libre con Pintura, escultura, retrato, colores puros, colores mezclados,
lápiz grafito, plumones, lápices de cera, pastel celebraciones y naturaleza.
graso, entre otros. › Procedimientos de pintura:
pintura digital, con esponja y pincel. ›
Procedimientos de corte y pegado con
materiales de reciclaje y textiles. › Lenguaje
visual: Línea gruesa, delgada, recta, ondulada e
irregular.
Indicadores de logro (para la clase):
› Crean trabajos de arte basados en: - temas cotidianos y experiencias vividas (por ejemplo: paseo al campo, la
playa, visita a un familiar, entre otros) - narraciones de cuentos tradicionales y modernos - temas de la vida
cotidiana chilena (por ejemplo: fiestas, costumbres, juegos, deportes, entre otros) - su propia imaginación

Secuencia didáctica Clase N°: 1 25/09 Recursos de aprendizaje:

Objetivo de la clase:
“Colorear fiestas y costumbres de nuestro país”

Inicio de la clase: https://www.youtube.com/watch?v=6SohxmR03_c

Junto a la docente conversan entorno a la festividad pasada

durante el mes de Septiembre (Fiestas Patrias), comentan
que actividades realizan en familia y cuáles son sus
favoritas.

Observan un video sobre las tradiciones que tenemos los

chilenos y comparten sus experiencias en relación a las
fiestas patrias que ellos han celebrado en ocasiones
anteriores.

Desarrollo de la clase: Materiales para los estudiantes:

 Hoja de oficio
La docente les presenta la instrucción de la clase:  Lápices de colores o material a elección
Dibujar en la hoja de oficio una tradición familiar que para colorear.
realicen en fiestas patrias, luego la colorean de forma libre y  Cartulina de color a elección para pegar el
la pegan en la cartulina de color, para que sea exhibida en dibujo.
un lugar de sus hogares.  Estuche.

Cierre de la clase:

Los estudiantes de forma voluntaria comparten sus obras y

mencionan que dibujaron y que elementos del lenguaje
visual utilizaron (colores, tipos de líneas, etc.)

Tipo de evaluación: Ejemplo (Formativa; Autoevaluación; Ticket de salida; Rubrica)

Rubrica
Autoevaluación

Trabajo autónomo:
Responden a la autoevaluación que quedará en la tarea y la adjuntan con una fotografía de su trabajo realizado en
clases.

Retroalimentación (forma de retroalimentar la clase: individual, grupal, formato video o ppt, corrección de
ejercicios en classroom)
Se retroalimenta de forma individual en cada tarea.

Formato Teletrabajo (Alumnos no conectados a classrroom):

Número de clase: 1 Asignatura: Artes Visuales

Objetivo de la clase: “Colorear fiestas y costumbres de nuestro país”

Recursos Pedagógicos: Marcar los recursos utilizados en la clase

PPT ______ Si No ___x_____

Video: https://www.youtube.com/watch?v=6SohxmR03_c

Páginas del Texto: (Si les sirve de apoyo pedagógico)

Tarea: (páginas del texto; guía; Cuestionario, etc.) Son aquellas tareas que irán con puntaje en la plataforma.

Dibujar y colorear la tradición familiar favorita que realicen en fiestas patrias.

Fecha de envío Limite de envío al correo del profesor:

28/08/20