Semana 3

Actividad integradora 5. Reconocer investigaciones

Tema Ciencias o
Relevancia de la
disciplinas desde Argumentos principales
Problema abordado investigación en tu Fuente
las que se aborda el de la investigación
entorno
tema

Javier Ballesta, Josefina

Internet, redes sociales
y adolescencia.
Lozano, Ma. Carmen
Cerezo & Encarnación
El acoso por redes La mayoría de los Soriano, “Internet, redes
sociales: Ciberbullyng, jóvenes acepta sociales y adolescencia: un
Sexting. invitación de personas estudio en centros de
La influencia del internet desconocidas sin antes
Dar a conocer la educación secundaria de
a los jóvenes de ahora. haber investigado sus
Estadística influencia de las redes la región de Murcia.” [en
gustos o sus línea], Campo Abierto.
Sociología sociales y el control que
intenciones con Revista de educación,
se ejerce en el ámbito
nosotros.  España, 2014,
familiar.
https://revistascientific
as.us.es/index.php/fuen
tes/article/viewFile/23
65/2183 (consultado el 4
de mayo de 2018).

Aprendizaje de las Karlos Santiago,

matemáticas. Juan Etxeberria,
Informática La implementación y el Avance en los Con las computadoras José Francisco
uso de las TICS en el aprendizajes de y los programas Lukas,
Estadística
aprendizaje y el mal uso matemáticas. adecuados los “Aprendizaje de
Historia de estas. alumnos aprenderán las matemáticas
Mejoramiento de los mediante el
mucho más con temas
centros educativos ordenador en
matemáticos
educación

1
 Semana 3

Actividad integradora 5. Reconocer investigaciones

Creación del Programa primaria” [en

Ikasys para introducir el línea], Revista de
Investigación
ordenador en el
Educativa, España,
aprendizaje de las 2014,
matemáticas por parte http://www.redaly
de la federación c.org/pdf/2833/28
ikastola. 3330505007.pdf
(consultado el 4
de mayo de 2018).
Depresión y los efectos Medicina Se evaluó el cambio Las personas que se Alicia Sales, Alicia Pardo,
de la terapia cognitivo- sufrido en las diferentes encuentran solas son Teresa Mayordomo, Encar
Biologia Una terapia de
conductual reestructuración variables psicológicas en más propensas a tener Satorres-Pons, Juan C.
cognitiva en ancianos 8 ancianos deprimidos pensamientos Suicidas Meléndez, “Efectos de la
deprimidos institucionalizados sin terapia cognitivo-
Les provoca mucha
daño neurológico. conductual sobre la
ansiedad para el
depresión en personas
manejo de las
mayores
emociones fuertes.
institucionalizadas” [en
línea], Revista de
Psicopatología y
Psicología Clínica, España,
2015,
http://www.aepcp.net/
arc/07_2015_n2_varios.
pdf (consultado el 4 de
mayo de 2018).