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Una vez que revises los recursos relacionados con los diferentes espacios de Prepa en Línea-
SEP e identifiques el uso de cada uno, responde lo siguiente:
1.- De acuerdo con la información que se presenta en el recurso “Conociendo los espacios de
Prepa en Línea-SEP”, ¿cómo se llaman los espacios que conforman Prepa en Línea-SEP?
y ¿para qué sirven? Mi comunidad: Aquí habla de objetivos, propósitos y fotos.
Mi campus:Sirve para ver actividades, tareasby clases.
Mi aula: Sirve para realizar evaluaciones y cuestionarios.
2.- Ubica el recurso ¿Cómo navego en la plataforma educativa de Prepa en Línea-SEP?, que
encuentra en el Kit para estudiar en línea
(https://sites.google.com/prepaenlinea.sep.gob.mx/dsaydc-mi-kit-de-aprendizaje/p
%C3%A1gina-principal), y responde ¿qué elementos puedes encontrar en “Mi comunidad
de aprendizaje”? Contenido informativo para cada materia, videos para entender mejor y
boletines con información actualizada
3. Ingresa con tus accesos al apartado “Mi campus”. Una vez dentro, explora lo que hay en él,
toma una captura de pantalla y colócala aquí:
¿Qué apartados conforman “Mi campus”? ¿Para qué sirve cada uno?
Mensajes:Donde encuentro a los compañeros y facilitadores.
Ingresa a mi aula: Donde encuentro todos los módulos donde puedo entrar.
Vista general de módulo: Donde encuentro los actividades pendientes por realizar.
Administración: Donde edito mi perfil.
Últimas noticias: Mis nuevas noticias.
Usuario: Mi nombre completo y mis datos personales.
4. Ahora ingresa a “Mi aula” haciendo clic en “Módulo propedéutico”. Dentro del aula
encontrarás todo lo necesario para estudiar en Prepa en Línea-SEP; ahí toma captura de
pantalla y colócala aquí:
Responde lo siguiente:
6. En “Mi aula”, practica el uso del Foro “Aprendiendo”. Plantea una o varias preguntas que te
hayan surgido durante la realización de tus actividades o, si no tienes dudas, responde a
alguno de tus compañeros o comparte el enlace a algún recurso útil para la construcción de tu
aprendizaje. Esta participación es requisito para la elaboración de esta actividad integradora.