Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Seminarul 7
Cuprins
1 Introducere 1
3 Formule trigonometrice 7
3.1 Formule trigonometrice fundamentale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3.2 Reducerea la primul cadran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3.3 Formule pentru funcţiilor trigonometrice ale sumei şi produsului a două unghiuri . . . . . . . . . . . 7
3.4 Funcţiile trigonometrice ale argumentului dublu şi triplu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
3.5 Funcţiile trigonometrice ale jumătăţii de argument . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
3.6 Transformarea sumelor ı̂n produse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
3.7 Transformarea produselor ı̂n sume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1 Introducere
Teorema 1. Raportul dintre lungimea oricărui cerc şi diametrul său este o constantă reală, notată cu litera π.
Din teorema de mai sus, rezultă că lungimea cercului este l = 2πr, unde r este raza sa.
Un unghi la centru şi arcul de cerc subı̂ntins de laturile sale au aceeaşi măsură. Unghiurile pot fi măsurate ı̂n două
moduri:
1. grade sexagesimale (1 deg reprezintă a180 parte dintr-un unghi la centru alungit)
2. radieni (un unghi la centru care subı̂ntinde un arc de cerc de lungime egală cu raza cercului are măsura de 1
radian).
Propoziţia 1. Relaţia ı̂ntre măsura ı̂n radieni α şi măsura ı̂n grade t a aceluiaşi unghi este dată de
α t
= .
π 180
1
Exerciţiul 1
π π π π 2π 3π 5π
α(radieni) −π 0 6 4 3 2 3 4 6 π
Completaţi următorul tabel:
t(grade)
Didactic
Funcţiile trigonometrice sunt introduse elevilor ı̂n şcoală (ı̂n clasa a VII-a) ı̂n capitolul Relaţii metrice ı̂n
triunghiul dreptunghic la lecţia Rapoarte constante ı̂n triunghiul dreptunghic. Deoarece la acest
moment elevilor nu li s-a introdus conceptul de funcţie, sinusul, cosinusul, tangenta şi cotangenta le sunt
definite drept numere asociate diferitelor măsuri ale unghiurilor ascuţite ı̂n triunghiul dreptunghic. [2]
Utilizând triunghiuri dreptunghice, sinusul, cosinusul, tangenta, cotangenta sunt definite astfel [4]:
Sinusul (sin) măsurii unui unghi ascuţit al unui triunghi dreptunghi este raportul dintre lungimea catetei opuse
acestui unghi şi lungimea ipotenuzei.
Cosinusul (cos) măsurii unui unghi ascuţit al unui triunghi dreptunghi este raportul dintre lungimea catetei
alăturate acestui unghi şi lungimea ipotenuzei.
Tangenta (tg)1 măsurii unui unghi ascuţit al unui triunghi dreptunghi este raportul dintre lungimea catetei
opuse acestui unghi şi lungimea catetei alăturate acestui unghi.
Cotangenta (ctg)2 măsurii unui unghi ascuţit al unui triunghi dreptunghi este raportul dintre lungimea catetei
alăturate acestui unghi şi lungimea catetei opuse acestui unghi.
α
cateta alăturată AB cateta alăturată AB
A B cos α = = ctg α = =
ipotenuză AC cateta opusă BC
Alte două funcţii trigonometrice (mai puţin utilizate ı̂n literatura română) sunt secanta şi cosecanta, care
sunt definite utilizând triunghiuri dreptunghice astfel:
Secanta (sec) măsurii unui unghi ascuţit al unui triunghi dreptunghi este raportul dintre lungimea ipotenuzei
şi lungimea catetei opuse acestui unghi.
Cosecanta (csc) măsurii unui unghi ascuţit al unui triunghi dreptunghi este raportul dintre lungimea ipotenuzei
şi lungimea catetei alăturate acestui unghi.
1 În literatura de limbă engleză, prescurtarea pentru tangentă este tan
2 În literatura de limbă engleză, prescurtarea pentru tangentă este cot
2
C
ipotenuză AC
sec α = =
cateta opusă BC
α
ipotenuză AC
A B csc α = =
cateta alăturată AB
Didactic
Funcţiile trigonometrice reapar ı̂n şcoală (ı̂n clasa a IX-a - ı̂n trunchiul comun) ı̂n capitolul Elemente de
geometrie, unde sunt introduse ca funcţii propriu - zise cu ajutorul cercului trigonometric. [3]
Definiţia 1. Cercul cu centrul ı̂n originea unui sistem de axe de coordonate, de rază 1 parcurs ı̂n sens pozitiv
(invers acelor de ceasornic) se numeşte cercul trigonometric, notat C(O, 1) sau S 1 .
−1 O 1 x
−1
Definiţia 2. Fie cercul trigonometric S 1 , A, M ∈ S 1 şi α ∈ R. Se numeşte arc orientat cu originea ı̂n A,
extremitatea ı̂n M şi măsură α drumul pe S 1 de lungime |α| (notat AM¯ sau (AM¯ , α) care se parcurge ı̂n sens
pozitiv dacă α > 0 şi ı̂n sens negativ dacă α < 0.
Definiţia 3. Fie A(1, 0) ∈ S 1 . Definim funcţia φ : R → S 1 dată de φ(α) = M , unde M este unicul punct pe S 1
care defineşte arcul orientat (AM
¯ , α).
2.3.1 Grafic
1 y
0.5
x
−2π − 7π
4
− 3π
2
− 5π
4 −π − 3π
4
−π
2
−π
4
π
4
π
2
3π
4
π 5π
4
3π
2
7π
4
−0.5
−1
3
2.3.2 Proprietăţi
1. Funcţia sin este periodică de perioadă principală T0 = 2π:
2. Funcţia sin : R → [−1, 1] este surjectivă, deoarece orice număr din intervalul [−1, 1] este ordonata a cel puţin
unui punct M al cercului unitate, care, la rându-i, este imaginea a cel putin unui număr real α.
3. Funcţia sin este neinjectivă, deoarece o infinitate de numere reale au aceeaşi imagine pe cerc prin funcţia φ.
4. Funcţia sin este continuă şi derivabilă.
2.4.1 Grafic
1 y
0.5
x
−2π − 7π
4
− 3π
2
− 5π
4 −π − 3π
4
−π
2
−π
4
π
4
π
2
3π
4
π 5π
4
3π
2
7π
4
−0.5
−1
2.4.2 Proprietăţi
1. Funcţia cos este periodică de perioadă principală T0 = 2π:
2. Funcţia cos : R → [−1, 1] este surjectivă, deoarece orice număr din intervalul [−1, 1] este abscisa a cel puţin
unui punct M al cercului unitate, care, la rându-i, este imaginea a cel putin unui număr real α.
3. Funcţia cos este neinjectivă, deoarece o infinitate de numere reale au aceeaşi imagine pe cerc prin funcţia φ.
4. Funcţia cos este continuă şi derivabilă.
5. Funcţia cos este pară:
cos(−α) = cos α.
4
2.5.1 Grafic
y
4
x
− 3π
2
− 5π
4 −π − 3π
4
−π
2
−π
4
π
4
π
2
3π
4
π 5π
4
3π
2
−1
−2
−3
−4
2.5.2 Proprietăţi
1. Funcţia tg este periodică de perioadă principală T0 = π:
4. Graficul este format dintr-o infinitate de curbe disjuncte, admiţând ca asimptote verticale dreptele de ecuaţii
x = (2k + 1) π2 , unde k ∈ Z. Pe fiecare din intervalele ((2k − 1) π2 , (2k + 1) π2 ), funcţia tg este continuă şi
derivabilă.
5. Funcţia tg este impară:
tg(−α) = − tg α.
5
2.6.1 Grafic
y
4
x
− 3π
2
− 5π
4 −π − 3π
4
−π
2
−π
4
π
4
π
2
3π
4
π 5π
4
3π
2
−1
−2
−3
−4
2.6.2 Proprietăţi
1. Funcţia ctg este periodică de perioadă principală T0 = π:
4. Graficul este format dintr-o infinitate de curbe disjuncte, admiţând ca asimptote verticale dreptele de ecuaţii
x = kπ, unde k ∈ Z. Pe fiecare din intervalele ((k − 1)π, kπ), funcţia ctg este continuă şi derivabilă.
5. Funcţia ctg este impară:
ctg(−α) = − ctg α.
6
Monotonia funcţiilor trigonometrice
α I II III IV
sin α % & & %
cos α & & % %
tg α % % % %
ctg α & & & &
3 Formule trigonometrice
3.1 Formule trigonometrice fundamentale
Din construcţia funcţiilor trigonometrice şi din rezultate legate de geometria triunghiului dreptunghic, rezultă
următoarele identităţi trigonometrice fundamentale:
De reţinut
sin2 x + cos2 x = 1
π
sin − x = cos x
2
π
cos − x = sin x
2
tg x · ctg x = 1, x 6= kπ/2, k ∈ Z
π
tg − x = ctg x, x 6= kπ, k ∈ Z
2
π
ctg − x = tg x, x 6= (2k + 1)π/2, k ∈ Z
2
Exerciţiul 2
Demonstraţi rezultatele din una dintre coloanele tabelului din Propoziţia 3.
3.3 Formule pentru funcţiilor trigonometrice ale sumei şi produsului a două unghiuri
Teorema 2. ∀α, β ∈ R, au loc egalităţile:
7
Demonstraţie. Deoarece funcţiile sin şi cos sunt periodice de perioadă principală 2π este suficient să demonstrăm
aceste formule pentru α, β ∈ [0, 2π]. Vom realiza demonstraţia pentru cazul ı̂n care 0 < α + β < π2 , demonstraţiile
pentru celelalte cazuri putând fi obţinute prin formulele de reducere la primul cadran.
Vom construi aşadar pe cercul trigonometric următoarele puncte A(cos α, sin α), B(cos(α + β), sin(α + β)).
Pornind de la acestea vom face urmuătoarele construcţii pentru a ı̂ncadra unghiurile cu care vom lucra ı̂n diferite
triunghiuri dreptunghice:
BC ⊥ OA, CD ⊥ Ox, BE ⊥ Ox, CF ⊥ BE
y
A(cos α, sin α)
F
C
β
α
x
O E D
Observăm următoarele
cos(α + β) = OE, sin(α + β) = BE (3)
În 4dr OCB, OB = 1, deci:
BC OC
sin β = = BC, cos β = = OC (4)
OB OB
Demonstraţia formulei (1) Din construcţia făcută
OE = OD − ED (5)
BE = BF + F E (9)
8
În 4dr OCD:
CD (6)
=⇒ CD = sin α · cos β
sin α = (11)
OC
Pe de altă parte F CDE dreptunghi ⇒ CD = EF , deci relaţia (9) se rescrie utilizând (10) şi (11) astfel
Exerciţiul 3
Demonstraţi Teorema 3.
Observaţia 2. Folosind imformaţiile despre paritatea funcţiilor trigonometrice, se pot deduce următoarele
De reţinut
sin(α ± β) = sin α cos β ± sin β cos α
cos(α ± β) = cos α cos β ∓ sin α sin β
tg α ± tg β
tg(α ± β) = , tg α tg β 6= ±1
1 ∓ tg α · tg β
ctg α · ctg β ∓ 1
ctg(α ± β) =
ctg α ± ctg β
Exerciţiul 4
Folosind formulele (1), (2), (13) şi (14), deduceţi formule pentru funcţiile trigonometrice ale argumentului
dublu şi triplu.
9
Exerciţiul 5
Folosind formulele (15), (16), (17) şi (18), deduceţi formule pentru funcţiile trigonometrice ale jumătăţii de
argument.
Exerciţiul 6
Deduceţi expresiile funcţiilor trigonometrice ı̂n funcţie de expresia funcţiei tangentă pentru jumătatea argu-
mentului (substituţia universală).
Substituţia universală
2 tg α2 α
sin α = 2 α , cos 2 6= 0,
1 + tg 2
1 − tg2 α2 α
cos α = , cos = 6 0,
1 + tg2 α2 2
2 tg α2 α
tg α = 2 α , cos 2 =6 0,
1 + tg 2
1 + tg2 α2 α α
ctg α = , sin , cos 6= 0
2 tg α2 2 2
Exerciţiul 7
Deduceţi expresiile sumelor funcţiilor trigonometrice ca produse de funcţii trigonometrice:
10
3.7 Transformarea produselor ı̂n sume
Exerciţiul 8
Deduceţi expresiile produselor funcţiilor trigonometrice ca sume de funcţii trigonometrice:
Bibliografie
[1] Dicţionarul Online Etimologic - https://www.etymonline.com/word/trigonometry, accesat 17.11.2018.
[2] Programa şcolară pentru disciplina Matematică clasele a V-a – a VIII-a, 2017 -https://www.edu.ro/
etichete/programe-%C8%99colare-gimnaziu, accesat 17.11.2018.
[3] Programă şcolară Matematică Clasa a IX-a, 2009 - oldsite.edu.ro/index.php/articles/12812, accesat
17.11.2018.
[4] George Turcitu, Ionică Rizea, Nicolae Ghiciu, Dan Mic, Constantin Basarab, Marlena Basarab - Matematică
(Manual 7), Editura Radical, 2003.
[5] Dan Brânzei, Gabriela Constantinescu, Luminiţa Mircea, Adrian Popescu, Boris Singer, Gabriela Streinu -
Cercel, Adrian Zanoschi - Matematică (Manual pentru clasa a IX-a), Editura Sigma, 2000.
11