Soporte vital

básico en la
escuela

GUAC-semFYC
Presentación
El Programa ESVAP en la Escuela (Enseñanza de Soporte Vital Básico
en la Escuela) es un material multimedia dirigido a niños de educación
primaria entre 7-10 años.
El objetivo es servir de apoyo a los colegios que tengan entre sus objetivos
la enseñanza de soporte vital básico (SVB) a sus alumnos de sexto de
primaria (11 años). Existe bastante consenso entre los expertos en definir
esta edad, los 11 años, como la adecuada para recibir un primer curso de
SVB. El Programa ESVAP de la semFYC estructura este curso en 5 horas
teórico-prácticas y su apoyo teórico se incluye en el trabajo (diapositivas).
Antes de esta edad, se puede ir preparando a los niños a través de
herramientas multimedia (juegos interactivos, vídeos, imágenes)
y mensajes cortos y claros. Con este tipo de material se pretende ir
fijando algunos conceptos e ideas generales de cómo actuar en caso de
problema inesperado y de cómo prevenirlo.
En la elaboración de este material han participado pedagogos, maestros,
técnicos de emergencias, enfermeros y médicos con amplia experiencia
GUAC-semFYC
en la docencia del SVB. Esperamos os sea útil a todos aquellos que os
animéis en ampliar la cadena de supervivencia con vuestros alumnos.
Diapositivas Curso de Soporte Vital Básico:
Antonio Caballero Oliver, Bernardino Comas
Dirección científica: Juan Antonio Cordero Torres.
Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria.
Díaz, María Luisa Valiente Millán, Juan Antonio Coordinador del Grupo GUAC semFYC.
Cordero Torres. Especialistas en Medicina Familiar
Fuentes bibliográficas:
y Comunitaria. Grupo de Urgencias y Atención
Continuada (GUAC) de la semFYC. 1. Curso de Soporte Vital Básico, Programa
Enseñanza de Soporte Vital en Atención
Ilustraciones diapositivas: Ramón Fernández-
Primaria (ESVAP) de la semFYC.
Carriles González.
2. Caballero A. Resucitación cardiopulmonar
Guía didáctica: María del Carmen García
básica (edición actualizada). Guía práctica.
Romero (licenciada en Pedagogía y maestra
de Educación Infantil), Juan Antonio Cordero
Sevilla: MAD; 2006.
Torres (especialista en Medicina Familiar y 3. Soporte Vital Básico y Desfibrilación Externa
Comunitaria). Automática. Grupo de Trabajo de Urgencias y
Atención Continuada de la semFYC. Barcelona,
Idea y diseño de Juegos: Telesforo Guerra
Moreno (maestro de Educación Infantil), María
2009. semFYC Ediciones.
Paz Sánchez Ruiz (maestra de Educación Infantil). Propiedad y derechos: Sociedad Española de
Medicina Familiar y Comunitaria (semFYC).
Vídeos: Luis Carlos de los Ojos Lorenzo. Técnico
de Transporte Sanitario.
Tryfón (el dragón): Esther Navas, sobre la idea
de Raquel Portillo.
Locuciones: José Luis Lorido.
Asesoría científica: Pedro Arnillas Gómez,
Magdalena Canals Aracil, Bernardino Comas
Díaz, Antonio Caballero Oliver, María Luisa
Valiente Millán. Médicos especialistas en
Medicina Familiar y Comunitaria. Integrantes del
Grupo de Urgencias y Atención Continuada de la GUAC-semFYC
semFYC (GUAC semFYC).
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básico en la
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