Realice una tercera lectura (del mismo texto), que le permita extraer de manera

concreta 5 ideas fuerza del texto que usted considera deben ser reflexionadas y/o
aplicadas en su proceso de formación y desempeño como docente de hoy en
adelante. Socialice sus ideas y comente las de sus compañeros en el foro de
trabajo colaborativo.
Ideas:
 La unidad compleja de la condición humana está desintegrada en la
educación a través de disciplinas. Es necesaria su restauración de modo
que cada uno tome conocimiento y conciencia de su identidad compleja y
de su identidad común a todos los seres humanos, al mismo tiempo.
 Existe la necesidad de promover un conocimiento capaz de abordar
problemas globales para inscribir conocimientos parciales y locales.
 La compresión es medio y fin de la condición humana. La educación para la
comprensión está ausente en nuestras enseñanzas y el desarrollo de la
comprensión requiere una reforma de las mentalidades.
 Enseñar principios de estrategia que permita a los seres humanos navegar
en océanos de incertidumbres a través de archipiélagos de certeza.
 Habría que enseñar la historia de la era planetaria y mostrar cómo se
volvieron intersolidarias todas las partes del mundo sin ocultar las
opresiones y dominaciones, que aún hoy no han desaparecido.