Proiectare azilnică

Data Temazile Unități de competență:

Ziua i 1.1. Destingerea și descrierea fenomenelor naturii specific celor patru anotimpuri,
De unde 1.2. Realizarea imaginilor plastic, utilizând tehnici de lucru în pictură și desen graphic,
vine
ploia? Obiective operaționale
a) Cognitive:
O1 să descrie 3-4 fenomene ale naturii în baza imaginilor,
O2 să identifice fenimenul specific tuturor anotimpurilor, ( ploaia)
O3 să dezlege ghicitoarea, cuvîntul cheie fiind NOR
b) Socio-afective:
O4 să manifeste interes față de sarcinile propuse
c) Psihomotorii:
O5 să utilizeze cu grijă și îndemînare materialele puse la dispoziție,
O6 să realizeze un desen folosind tehnicile de lucru propuse.
Marți

Vocabular:
Rutina și tranziții Activități comune Activități pe centre de interes Activități din I-a parte și a doua
jumătate a zilei
Educație pentru mediu

Educație plastică

Evaluare Indicatori
SÎDC 668,671,672,141,142,147,85,88
Implicareapărinților Evaluarea zilei
 L a aceasta tema s-a avut in vedere o activitate de arta plastic în care copii sa obtina un desen cum ar fi niste nourasi prin tehnica pata de
culoare și picaturile de ploaie prin stropirea cu pensula. Întroducerea în temă - prin descrirea fenomenelor in baza imaginilor si anuntarea
temei noi - printr-o ghicitoare in care cuvîntul obținut să fie nor… cam asa ceva.