MUNICIPALIDAD DE PEDRO AGUIRRE CERDA

ESCUELA CONSOLIDADA DAVILA

JOSÉ JOAQUÍN PRIETO Nº 6075
TELÉFONO: 39605840-3965841
Email: escuela.consolidada.davila@gmail.com
https:// www.ecd.cl
GUIA MATEMÁTICA

FRACCIONES PROPIAS E IMPROPIAS

Profesora asignatura Marcela Toro

Educadora diferencial Consuelo Hernández A.
Correo electrónico consuelohernandeza@gmail.com
Curso 6° Básico
Escuela Consolidada Dávila
Mi nombre es

OA 7. Demostrar que comprenden las fracciones propias

• representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica
• creando grupos de fracciones equivalentes
• simplificando y amplificando de manera concreta, pictórica y simbólica, de forma manual y/o con
software educativo
• comparando fracciones propias con igual y distinto denominador de manera concreta, pictórica y
simbólica.

¿QUÉ ES UNA FRACCIÓN?

Una fracción es un número que representa la parte de un

todo, unidad o grupo de elementos que se a dividido en
partes iguales. Toda fracción consta de un numerador y un
denominador.

Numerador: representa Denominador:

la parte considerada del a Representa la cantidad
entero. de partes iguales en que
b se ha dividido el entero

Fracciones propias, impropias

En las fracciones propias, el numerador es menor que el denominador. Cuando una

fracción tiene un numerador mayor o igual que el denominador, la fracción es
una fracción impropia.

• Fracción propia: El numerador en menor que el denominador

• Fracción impropia: el numerador es mayor que el denominador

Programa de Integración Escolar Página 1

Profesora Diferencial Consuelo Hernández A.
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En resumen:

En una fracción propia, el numerador es siempre menor que el denominador.

Ejemplos de fracciones propias incluyen

y .

En una fracción impropia, el numerador siempre es mayor o igual que el

denominador. Ejemplos de fracciones impropias incluyen

y .

Actividad 1 Colorea e indica si es una fracción propia o impropia.

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Actividad 2 Escribe las fracciones que representan las regiones sombreadas. Escribe
como se lee y marca si es una fracción propia o impropia.

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Actividad 3 Escribe la fracción correspondiente.

Actividad 4 Escribe con palabras cada una de las siguientes fracciones.

Actividad 5 Representa gráficamente las siguientes fracciones. Pinta la región que

corresponde.

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Actividad 6 Encierra de color verde las fracciones que son propias, con color rojo las
fracciones impropias.

6
7 3 3
5 6

5
9 6
2 11
6 2
3 4
12

12
1 20
10
5 4 2
12
4 8

9 2
6 6 3
15
7
20 8
6 4
8

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