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Material Teórico
Padrões Técnicos e Método de Desenho
Revisão Textual:
Prof.ª Me. Natalia Conti
Padrões Técnicos e Método de Desenho
• Tipos de linhas;
• Letra técnica;
• Cotas;
• Escalas;
• Desenhando figuras geométricas.
OBJETIVO DE APRENDIZADO
· Apresentar ao estudante, padrões técnicos utilizados no desenho ar-
quitetônico como os tipos de linha, cotas e letras técnicas, escalas de
redução e ampliação, e o método de desenho baseado no uso de
linhas de construção.
Orientações de estudo
Para que o conteúdo desta Disciplina seja bem
aproveitado e haja maior aplicabilidade na sua
formação acadêmica e atuação profissional, siga
algumas recomendações básicas:
Conserve seu
material e local de
estudos sempre
organizados.
Aproveite as
Procure manter indicações
contato com seus de Material
colegas e tutores Complementar.
para trocar ideias!
Determine um Isso amplia a
horário fixo aprendizagem.
para estudar.
Mantenha o foco!
Evite se distrair com
as redes sociais.
Seja original!
Nunca plagie
trabalhos.
Não se esqueça
de se alimentar
Assim: e de se manter
Organize seus estudos de maneira que passem a fazer parte hidratado.
da sua rotina. Por exemplo, você poderá determinar um dia e
horário fixos como seu “momento do estudo”;
No material de cada Unidade, há leituras indicadas e, entre elas, artigos científicos, livros, vídeos
e sites para aprofundar os conhecimentos adquiridos ao longo da Unidade. Além disso, você
também encontrará sugestões de conteúdo extra no item Material Complementar, que ampliarão
sua interpretação e auxiliarão no pleno entendimento dos temas abordados;
Após o contato com o conteúdo proposto, participe dos debates mediados em fóruns de discus-
são, pois irão auxiliar a verificar o quanto você absorveu de conhecimento, além de propiciar o
contato com seus colegas e tutores, o que se apresenta como rico espaço de troca de ideias e
de aprendizagem.
UNIDADE Padrões Técnicos e Método de Desenho
Tipos de linhas
No desenho arquitetônico utilizaremos três tipos de linhas: contínua, tracejada e
traço ponto (Figura 01).
Importante! Importante!
Letra Técnica
A estrutura de desenho de uma letra, tecnicamente chamada de “tipo”, é
formada pelos seguintes elementos (Figura 02):
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Para tornar a leitura das informações textuais contidas em um desenho arqui-
tetônico claras e de rápida compreensão, utilizaremos apenas letras técnicas, tam-
bém conhecidas como letra bastão (Figura 03):
Para a execução deste tipo de letra, traçamos incialmente duas linhas auxiliares que
irão definir a altura total dos tipos. Nas letras maiúsculas, as traves deverão ser posi-
cionadas na metade do comprimento da altura do tipo; nas letras minúsculas, o corpo
principal do tipo ocupa dois terços da altura total, deixando o restante para o desenho
das hastes. Para números, utilizaremos as mesmas definições das letras maiúsculas.
Figura 4 – Normógrafo
Fonte: BOSCARDIN,L. 2018
Como não se aplica mais o uso deste instrumento na vida profissional, iremos
desenhar as letras à mão livre, mas com a maior precisão possível, como indicado
na figura 05:
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Cotas
As informações relacionadas às dimensões de um desenho são informadas
através das cotas. Estes elementos são configurados pelos seguintes componentes
(Figura 06):
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• As cotas devem ser posicionadas paralelamente à direção dos trechos que
estão sendo medidos.
• A altura dos textos que indicam as medidas deve ser igual em todo o desenho.
• Quando existir um empilhamento de linhas de cota, adotar sempre um espa-
çamento uniforme entre elas.
• As linhas de cota devem ser totalmente independentes das linhas que compõem
as figuras.
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Escalas
A figura 10 exibe o desenho de uma lapiseira em seu tamanho real. Como este
objeto possui pequenas dimensões, a sua representação em tamanho real pode ser
facilmente executada em uma folha de formato A4, por exemplo.
Entretanto, boa parte dos objetos e ambientes representados por desenhos re-
lacionados às áreas de design, engenharia e arquitetura possuem dimensões que
impossibilitam a sua representação em tamanho real. Tendo em vista esta situação,
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torna-se necessária a adoção de um sistema que possibilite a representação de
objetos de forma reduzida ou ampliada, mas que conserve suas proporções originais.
• A figura 25A mostra um desenho que está na escala 1:1, ou seja, a dimensão
do objeto representado é igual a sua dimensão real.
• A figura 25B mostra um desenho que está na escala 1:2, ou seja, a dimensão
do objeto representado equivale à metade de sua dimensão real = 7cm .
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• A figura 25C mostra um desenho que está na escala 1:5, ou seja, a dimensão
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do objeto representado equivale a um quinto de sua dimensão real = 2, 80 cm .
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As figuras 12 e 13 mostram outros exemplos da mesma relação entre medida real
e medida de representação, agora nas escalas 1:1000 e 1:100, respectivamente.
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Figura 12 – Relação entre o tamanho real de um avião e seu desenho em escala 1:1000
Fonte: BOSCARDIN, 2018
Figura 13 – Relação entre o tamanho real de um carro e seu desenho em escala 1:100
Fonte: BOSCARDIN, 2018
Figura 14 – Escalímetro
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Os escalímetros tradicionais são réguas caracterizadas por uma secção em for-
mato de estrela de três pontas, onde em cada uma das seis faces, estão impressas
representações da unidade métrica em diferentes escalas.
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Figura 21 – Movimentação de esquadros e régua paralela
Fonte: BOSCARDIN, 2018
Figura 23 exibe uma forma geométrica composta por linhas que se encontram
em ângulo reto (90°) e suas respectivas dimensões, visando sua execução na
escala 1:100.
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Figura 24
Figura 23 Fonte: BOSCARDIN, 2018
Fonte: BOSCARDIN, 2018
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as mais leves possíveis, pois servirão como linhas de construção para a próxima
etapa de desenho. Não desenhe as linhas de cota ainda. Apenas marque de manei-
ra correta e discreta os espaçamentos entre linhas.
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A próxima imagem (Figura 27) exibe uma figura geométrica com linhas inclina-
das. A execução, porém, segue os mesmos princípios da anterior.
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Para uma figura que possua arcos ou formas circulares (Figura 28), utilizaremos
a mesma sequência:
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Além de traçar as linhas de construção, desenharemos com o compasso os círcu-
los que irão compor os arcos da figura geométrica (Figura 29). Tudo com linhas as
mais suaves possíveis. Como já mencionado, ainda não desenhe as linhas de cota.
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Importante! Importante!
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Material Complementar
Indicações para saber mais sobre os assuntos abordados nesta Unidade:
Vídeos
Utilizando o Escalímetro
https://youtu.be/JBH74C0jU2g
Uso do Escalímetro e manuseio dos materiais
https://youtu.be/O9H__P_uToE
Escalas - Vivendo a Matemática
https://youtu.be/MlpfXdvG_04
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Referências
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6492: 1994: rep-
resentação de projetos de arquitetura. Rio de Janeiro: ABNT, 1997.
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