UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA

ELECTROTECNIA, GRUPO 3
Práctica 1
INTRODUCCIÓN A LOS ELEMENTOS DE MEDIDA EN DC

OBJETIVO

Establecer la metodología general del laboratorio, el tipo de equipo a usar en las diferentes
prácticas y recomendaciones generales acerca del trabajo en el laboratorio.

I. PREINFORME

1. Investigue normas y precauciones que se deben tener en un laboratorio de electricidad, liste las
que son de vital importancia tenerlas en cuenta.

2. ¿Qué elementos de medición se pueden encontrar en un laboratorio de electricidad? Investigue

aparte de eso que son los siguientes elementos:

• Voltímetro.
• Amperímetro.
• Vatímetro

3. Investigué ¿qué es un multímetro y cómo y para qué se utiliza?

4. Investigue ¿qué precauciones se deben tener en cuenta al momento de tomar medidas en un

laboratorio?, ¿cuáles pueden ser causas típicas de errores en las mediciones?

5. ¿Qué valor de voltaje garantiza la empresa de energía de Pereira en un tomacorriente

domiciliario común?

6. Consultar qué es un osciloscopio y cuál es su uso.

7. Calcular el valor de la resistencia equivalente del circuito de la figura 2 y el valor de la corriente

entregada por la fuente; además, calcule el voltaje, la corriente y potencia de cada elemento
utilizando las herramientas de simulación enseñadas en clase.
8. Calcular el valor de la resistencia equivalente del circuito vista desde la fuente para la figura 3 y
el valor de la corriente entregada por la fuente; además, calcule el voltaje, la corriente y potencia
de cada elemento utilizando las herramientas de simulación enseñadas en clase. Calcular los
voltajes nodales utilizando las herramientas de simulación enseñadas en clase.

II. PROCEDIMIENTO

2.1. Ensamble el circuito del numeral 7 (Figura 2), y mida el valor del voltaje en cada uno de los
elementos utilizando el multímetro, de igual forma mida la corriente en cada uno de los elementos
utilizando los amperímetros DC, con estas medidas calcule la potencia de cada uno de los
elementos del circuito y construya una tabla comparando los valores de potencia, voltaje y
corriente de la simulación con la práctica.

2.2. Sin conectar la fuente de corriente continua, ensamble el circuito del numeral 10 (Figura 3) y
luego enciéndala y realice la medición del valor del voltaje entre todos los nodos y el nodo
referencia (tierra); además mida la corriente de cada uno de los elementos montados en el
circuito.

III. INFORME

Para cada uno de los anteriores circuitos, realice el respectivo análisis de los resultados y las
comparaciones entre los valores encontrados en la simulación y los hallados en la práctica de
laboratorio, construya una tabla comparación de valores de potencia, voltaje y corriente para cada
uno de los circuitos implementados en la práctica.