PLANIFICARE ANUALĂ A TEMELOR ȘI PROIECTELOR TEMATICE

Anul școlar 2019-2020

GRUPA: Mică

Săptămâna Tema anuală de studiu Tema proiectului Subtema Tema săptămânală

independentă (TSI)
S.1 FORMARE DE „Sunt copil la
09.-13.09.2019 DEPRINDERI grădiniță”
S.2 FORMARE DE „Învăț să mă comport!”
16.-20.09.2019 DEPRINDERI

S.3 EVALUARE INIȚIALĂ „Grădiniţa mea iubită,

23.-27.09.2019 bine te-am găsit!”

S.4 EVALUARE INIȚIALĂ „Să-ți spun ce știu...”

30-04.10.2019

S.5 Cine sunt/suntem? EU, NOI ȘI LUMEA “Familia mea iubită“

07.-12.11.2019 ÎNCONJURĂTOARE

S.6 Cine sunt/suntem? EU, NOI ȘI LUMEA „Grădința, o căsuță ca-n

14-18.10.2019 ÎNCONJURĂTOARE povești”

S.7 EU, NOI ȘI LUMEA “Corpul mi-l îngrijesc, pentru a

21-25.10.2019 Cine sunt/suntem? ÎNCONJURĂTOARE fi sănătos “
S.8 E TOAMNĂ IAR!
04-08.11.2019 Când, cum și de ce se „Sunet, foșnet și culoare”
întâmplă?
S.9 Când, cum și de ce se E TOAMNĂ IAR! „S-au copt merele-n livadă!”
11-15.11.2019 întâmplă?
 Când, cum și de ce se E TOAMNĂ IAR! „Morcovi plini de vitamine”
S.10
întâmplă?
18-22.11.2019
S.11 Când, cum și de ce se E TOAMNĂ IAR! „ Pleacă toamna în galoși”
25-29.11.2019 întâmplă? - evaluare
S.12 Cu ce și cum exprimăm ceea ce MAGIA SĂRBĂTORILOR „Moș Nicolae, prietenul
02-06.12.2019 simțim ? copiilor”

S.13 Cu ce și cum exprimăm ceea ce MAGIA SĂRBĂTORILOR „E vremea colindelor...”

9-13.12.2019 simțim ?

S.14 Cu ce și cum exprimăm ceea ce MAGIA SĂRBĂTORILOR „Poveste de Crăciun!”

16-20.12.2019 simțim ?

S.15 Când, cum și de ce se POVESTE DE IARNĂ ,,Cerne, cerne și

13-17.01.2020 întâmplă? s-așterne…”
S.16 Când, cum și de ce se POVESTE DE IARNĂ „Hai la joacă-afară!”
20-24.01.2020 întâmplă?
S.17 Cum este , a fost și va fi aici, pe NE PLACE SĂ „La plimbare cu mașina”
27.-31.01.2020 Pămant? CĂLĂTORIM!

S.18 Cum este , a fost și va fi aici, pe NE PLACE SĂ „Călătorim deasupra norilor”

03.-07.02.2020 Pămant? CĂLĂTORIM!

S.19 Cum este , a fost și va fi aici, pe NE PLACE SĂ „Pe valuri să plutim...”

10.-14.02.2020 Pămant? CĂLĂTORIM!
S.20 Cum este , a fost și va fi aici, pe NE PLACE SĂ „Îmi place să călătoresc!”
17.-02.02.2020 Pămant? CĂLĂTORIM! - evaluare
S.21 Cu ce și cum exprimăm ceea ce DIN INIMĂ PENTRU ,,Mărțișoare, mărțișoare...”
24.-28.02..2020 simțim? MAMA!
S.22 Cu ce și cum exprimăm ceea ce DIN INIMĂ PENTRU ,,E ziua ta, măicuță dragă!”
MAMA!
02-06.03.2020 simțim?
S.23 Când, cum și de ce se E ZVON „Ghiocel, plăpândă floare!”
întâmplă? DE PRIMĂVARĂ
09-13.03.2020
S.24 Când, cum și de ce se E ZVON ,,Vitamine de primăvară!”
întâmplă? DE PRIMĂVARĂ
16-20..03.2020
S.25 Când, cum și de ce se E ZVON „Rândunica a sosit!”
întâmplă? DE PRIMĂVARĂ
23-27.03.2020
S.26 Când, cum și de ce se E ZVON „Copăcelul din grădină”
întâmplă? DE PRIMĂVARĂ
30-03.04.2020
S.27 Când, cum și de ce se E ZVON ,,În lumea gâzelor”
27-30.04.2020 întâmplă? DE PRIMĂVARĂ
S.28 Când, cum și de ce se E ZVON „Hai copii afară, iar e
04-8.05.2020 întâmplă? DE PRIMĂVARĂ primăvară!” - evaluare
S.29 Cum este, a fost și va fi aici, pe ÎN LUMEA „Am blănița mătăsoasă / La
11-15.05.2020 Pămant? NECUVÂNTĂTOARELOR căldură torc în casă”
S.30 Cum este, a fost și va fi aici, pe ÎN LUMEA „Vulpița cea șireată”
18-22.05.2020 Pămant? NECUVÂNTĂTOARELOR
S.31 ȘCOALA ALTFEL
25-29.05 2020
S.32 EVALUARE FINALĂ ,,Uite ce multe am
învăţat!”
01-06.06.2020
S.33 EVALUARE FINALĂ ,,Bun rămas, dragă
08-12.06.2020 grădiniţă!”