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Escuela GN Nº 386

Confederación Helvética
COORDINACIÓN UTP ESCUELA CONFEDERACIÓN HELVÉTICA / PROFESORA : PATRICIA RUBIO QUIJADA

Guías de Aprendizaje 3
“ Descubriendo lo que nos dicen los textos”
Asignatura : Lenguaje y Comunicación
Curso : 5º Año Básico
OA 6 : Leer independientemente y comprender textos no literarios, para ampliar
su conocimiento del mundo y formarse una opinión.
 Haciendo inferencias a partir de la información del texto y de sus experiencias y
conocimientos.
 Relacionando la información de imágenes, gráficos, tablas, mapas o diagramas, con el
texto en el cual están insertos.
 Fundamentando su opinión con información del texto o sus conocimientos previos.
Unidad : Nº1
OBJETIVO DE ESTA GUÍA :
Interpretar imágenes de un texto y discutir su aporte
1. ¿Qué opinas del dicho “Una imagen dice más que mil palabras”?
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Lee el siguiente texto con mucha atención.

2.- El texto que leíste es:


A) Un cuento
B) Una leyenda
C) Una noticia
D) Una poesía
3.- ¿Qué es “Detectives de la basura”?
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4.-¿Qué es UCN?
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5.-La noticia ocurre en la ciudad de:


E) Los Vilos
F) Coquimbo
G) Santiago
H) Viña del Mar

6.-El texto es escrito por:


I) El profesor del curso
J) Un alumno de sexto
K) Martin Thiel.
L) Natalie Maturana

7.-¿En qué playa se llevará a cabo la investigación? Y ¿De qué trata?


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8.-¿Qué es Conicyt?
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9.-Cuando en el texto dice “ Biólogos marinos de esta casa de estudios” , ¿a qué
se refiere la frase subrayada.?
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10.-¿Qué ves en la imagen del texto?
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11.- ¿Qué información entrega la imagen del texto?
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12.-¿Te parece que la imagen aporta a la información del texto?
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13.-Si tú fueras el editor del diario, ¿Qué imagen pondrías en la noticia?


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14.-¿ En tu escuela realizan actividades de cuidado del medio ambiente en las playas de tu
comuna?
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15.-Cuando has ido a las playas de tu comuna, ¿ Has encontrado basura tirada en ella?,
¿qué tipo de basura? ¿Y qué consecuencias puede tener para el medioambiente y la
biodiversidad la basura que nosotros, los seres humanos tiramos en las playas?
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AUTOEVALUACIÓN : Realízala con tu apoderado o adulto que supervisa tu trabajo en casa. Marca
según corresponda.

INDICADOR DE LOGRO

Pude comprender el texto que leí


Pude inferir información entregada por el texto
Interpreté información entregada por la imagen del texto
Determiné el aporte que hace la imagen al texto
A partir de la información y de mi experiencia, opiné y
fundamente ante preguntas plateadas?

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