Escuela GN Nº 386

Confederación Helvética
COORDINACIÓN UTP ESCUELA CONFEDERACIÓN HELVÉTICA / PROFESORA : PATRICIA RUBIO QUIJADA

Guías de Aprendizaje 4
“ Descubriendo lo que nos dicen los textos”
Asignatura : Lenguaje y Comunicación
Curso : 5º Año Básico
Nombre Alumno(a) :
OA 6 : Leer independientemente y comprender textos no literarios, para ampliar
su conocimiento del mundo y formarse una opinión.
 Haciendo inferencias a partir de la información del texto y de sus experiencias y
conocimientos.
 Formulando una opinión sobre algún aspecto relevante de la lectura.
 Fundamentando su opinión con información del texto o sus conocimientos previos.
Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y
OA18 transmitir sus ideas con claridad. Durante este proceso:
 desarrollan las ideas agregando información ›
 emplean un vocabulario preciso y variado, y un registro adecuado
 releen a medida que escriben
 editan, en forma independiente, aspectos de ortografía y presentación .
Unidad : Nº1

OBJETIVO(S) DE ESTA GUÍA:

Formular opiniones sobre algún aspecto de la lectura, identificando y desarrollando ideas que
son relevantes para el tema.
Redactar textos para compartir lo aprendido de una lectura, incorporando datos, descripciones,
ejemplos o reflexiones provenientes de los textos leídos.

I.- ACTIVIDAD:
1. ¿De qué trataba el texto leído en la guía anterior ?
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2.- Te propongo buscar información en internet sobre el tema de la noticia anterior “Basura en
las playas”; debes buscar en varias fuentes, leer con atención la información que encontraste y
formular opiniones respecto de ella. Te recomiendo que la fuente de la información encontrada la
anotes en tu cuaderno . La información que obtengas, te servirá para redactar un escrito acerca
de este tema y te servirá como referencia . Debes buscar al menos en 4 fuentes.
Es importante que sepas cuáles son las fuentes de información, los datos importantes,
como nombre del documento, fecha, etc.
Texto encontrado( título) Opiniones.(respecto de su contenido y/o información que entrega)

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 II.- Luego de buscar la información y formular opiniones acerca de la basura de las
playas, te propongo redactar un texto con la información que recabaste. Puedes incluir
datos, algunas imágenes ,descripciones, ejemplos y tus propias opiniones acerca del
tema investigado.
En una primera instancia, redacta un borrador en tu cuaderno, luego consulta tus dudas
ortográficas y de redacción y elabora tu texto definitivo en la siguiente hoja. No olvides
de ponerle un título a tu texto.

(texto definitivo)
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AUTOEVALUACIÓN : Realízala con tu apoderado o adulto que supervisa tu trabajo en casa. Marca
según corresponda.

INDICADOR DE LOGRO

Pregúntate:
Encontré diversas fuentes de información
Pude comprender los textos que leí
Pude inferir información entregada por el texto
A partir de la información encontrada, opiné respecto de la
información entregada.
Para la creación de mi texto, desarrolle ideas agregando
información que encontré en las diversas fuentes.(datos .
descripciones , etc)
Utilicé un vocabulario, ortografía y registro adecuado.
Releí a medida que fui escribiendo.
Mi texto creado, tiene una buena presentación

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