Qué es un mapa conceptual.

Los conceptos de un mapa conceptual son el grupo de objetos y acontecimientos que

tiene en mente un individuo a través de los cuales construyó sus propios conocimientos
sobre algún tema específico. En este sentido, son imágenes que construye a partir de
ideas, por lo que se asocia a una palabra.

Estos conceptos deben ir dentro de una figura geométrica, como un óvalo o elipse,
rectángulo o cuadrado, entre otras.

El mapa conceptual se puede hacer de muy diversas formas según tus intereses. Por
ejemplo, haciendo cuadros más grandes o con letras de mayor tamaño cuanto más
importante sea el concepto representado Todo dependerá de tus intereses y como más
cómodo te resulte a posteriori el estudio.

No olvides que la finalidad de los mapas conceptuales es la representación del

conocimiento organizado. Su meta última es el abordaje de ideas principales que se
enfocan en un cuadro sintético que resulta agradable a la vista y provoca impacto visual,
de forma que sea ameno en su lectura para que se asimile con facilidad la información.

Cuál es el formato del mapa conceptual

Debemos distinguir una serie de características particulares que observamos en cualquier

mapa conceptual, sea cual fuere el formato.

Simple

Estos mapas priman la economía de palabras. No son textos explicativos, son guías que
abordan conceptos con total concisión. Aun así, todo debe quedar correctamente
explicado con la mayor brevedad posible.

Proporcionalidad

Las proporciones respecto al tamaño de letra o cuadrados, círculos o elementos

permitirán identificar desde la primera mirada qué conceptos son los más importantes
y en qué medida los son por encima de otros.

Jerarquización

La jerarquía en el mapa es el orden en el que aparecen los conceptos. Los más

importantes y generales de los que parten todos los demás, aparecerán en la parte
superior o inicial del mapa conceptual, al mismo tiempo que el tamaño de sus recuadros y
palabras será superior a los que representen los conceptos de menor importancia.

Los conceptos e ideas más específicas van a ir ubicados en la parte inferior del mapa,
por lo que la forma de lectura en este tipo de herramienta se hará desde la parte superior
hacia abajo.
Enfoque

Dado que para elaborar un mapa conceptual puedes usar diversos medios, tendrás que
variar las preguntas de enfoque dependiendo de la temática abordada. Dichas
preguntas se utilizan para orientar respuestas, por lo que deben ser cortas, con no más de
8 palabras, pero sí que tienen que ser importantes para el tema tratado.

Fundamentos teóricos

Aprender en base a mapas conceptuales requiere una poderosa fundamentación

teórica. Implica aprender conceptos nuevos en base a conocimientos previos.

Conectores

Muchos mapas conceptuales presentan conectores, que sirven para orientar respuestas,
aunque no son estrictamente necesarios si con ello se evitan malas interpretaciones.

Enlaces

Se pueden usar dos tipos de enlaces:

 Jerárquicos. Son los simples en forma de flecha o línea y conectan el concepto

principal con otro de menor importancia.
 Cruzados. También llamados lineales, permiten establecer la unión de conceptos
relacionados entre sí.

Representación

Gracias a su nivel representativo, el mapa conceptual se puede emplear en el estudio a

cualquier edad, tanto niño como adulto. Es un aprendizaje activo que requiere de la
asimilación de conceptos a través de receptores para interpretar la información por medio
de enlaces.

Cómo elaborar mapas conceptuales paso a paso

1. Selección de información relevante. Usa palabras clave que den relevancia al

concepto.
2. Agrupación. Ahora, agrupa conceptos según conexiones y cercanía.
3. Orden. Llega el momento de ordenar la información desde lo más concreto a lo
más abstracto.
4. Representación. Usa palabras más importantes como representación de cada
oración.
5. Conexión. Conecta las diferentes palabras según sus relaciones.
6. Comprobación. Observa y determina que todos los pasos dados hasta ahora son
adecuados.
7. Reflexión. Reflexiona sobre la necesidad del trabajo realizado y haz los cambios
en función de tus necesidades.
Ventajas de un mapa conceptual

Cualquier formato de mapa conceptual te va a facilitar una serie de beneficios, tales

como:

 Proporción de resumen para una asimilación más fácil de la materia.

 Ayuda a evidenciar los conceptos clave.
 Organización de conocimientos desde un punto de vista esquemático.
 Favorecimiento del desarrollo óptimo del conocimiento.
 Énfasis en la estructura conceptual de cualquier disciplina.

En definitiva, el mapa conceptual te ayuda a aclarar conceptos y te facilita la realización

de conexiones entre ellos para obtener una comprensión de una temática que va desde lo
global hasta lo particular.

Palabras de enlace

Estas son las que sirven para conectar los conceptos mostrando el tipo de enlace que
existe entre uno y otro. Este elemento es muy importante, pues, además de darle sentido
lógico al mapa, permite darle una lectura fluida, a la vez que determina el orden de
prioridades entre conceptos, logrando relacionar de manera precisa los conceptos.

Se trata de preposiciones, adverbios y conjunciones; es decir, son palabras que no

tienen nada que ver con los conceptos presentados. Dentro de la estructura del mapa
conceptual, se ubican sobre las flechas o líneas que enlazan los elementos que lo
conforman. Entre las palabras de enlace más utilizadas para la conexión de
conceptos, son: “por”, “para”, “como”, “son”, “es”, “donde”; aunque pueden existir
palabras de enlace que contengan verbos, por ejemplo “causa”, “requiere”, “proporciona”,
“modifica” o “incluye”.

Líneas y conectores

Las líneas son utilizadas para denotar el flujo de datos y unión de los conceptos en el
mapa, siguiendo un orden específico que le da coherencia a lo plasmado. Los conectores
se refieren a la utilización de palabras que conecte un concepto con otro, de modo que el
mapa pueda ser interpretado correctamente con la intención en la que fue presentado. Es
importante destacar que no se debe abusar de su utilización. Los principales
conectores utilizados son las palabras “y”, “o” y “porque”.

Estructura cognitiva

Se refiere al proceso mental utilizado por los individuos para asimilar la información,
organizándola de tal forma que esta pueda ser aprendida y recordada más adelante. En el
mapa conceptual, las proposiciones deben ser enlazadas con las palabras conectoras.
Características del mapa conceptual

Las características de un mapa

conceptual son cualidades que le
diferencian de otros métodos de estudio,
a saber:

Jerarquización

Los conceptos se ordenan de mayor a

menor según la importancia o
inclusividad. Los de mayor jerarquía se
ubican en la parte superior.

Selección

Antes de construir el mapa conceptual, hay que seleccionar los conceptos más
importantes.

Impacto visual

Una de las características fundamentales de un mapa conceptual es que debe tener

impacto visual en la manera de presentar los conceptos y las unidades semánticas. Esto
debe plasmarse de manera vistosa pero sencilla, que pueda facilitar su lectura.

Antes de tener un mapa terminado, deben realizarse varios bosquejos para ir

añadiendo los elementos necesarios e ir descartando los prescindibles, de modo que
pueda lograrse un mapa conceptual acertado con los puntos claves, mejorando cada
versión hasta llegar al definitivo.

Para destacar las virtudes de un mapa, se sugiere la utilización de letras mayúsculas

legibles de las ideas centrales y los conceptos de mayor relevancia, los que se deben
resaltar en una figura geométrica, preferiblemente una elipse que haga mayor contraste
con el texto y el fondo.

La ortografía y el uso de los espacios es otra característica que debe cuidarse en la

realización de un mapa conceptual, para de esta manera evitar las aglomeraciones y
tienda a perderse el sentido de lo explicado generando confusiones.
EJEMPLO

ACTIVIDAD

1- Lea la información dada.

2- Elabore un mapa conceptual tomando en cuenta sus
caracteristicas.