Brayan Stid Beltrán Urrea CS1A

EDAD ANTIGUA

Período de la historia que comienza por los sumerios circa 3500 aC, y luego finalizado cuando se
produce la caída del Imperio Romano de Occidente en el 476 dC, es de los más extensos y donde
hubo mayor cambio cultural y social de la historia.

Sabemos que la historia de la humanidad se dividió en distintos períodos donde podemos ubicar
los acontecimientos más importantes del ser humano; la Edad Antigua no es la excepción. Fue uno
de los períodos más largos y que incluye el descubrimiento, no sólo de nuevas tecnologías que
hacían más fácil la vida del hombre, sino además el descubrimiento de cómo funcionaba el
universo, el mecanismo de lo que rodeaba al hombre, así como también la organización del ser
humano en la sociedad.

Es el período de la historia que abarca desde la invención de la escritura hasta la derrota del
imperio romano que se ubicaba en el extremo occidental. De esta manera, se cierra el capítulo de
la prehistoria de la humanidad. Durante este largo trayecto, se organizaron ciudades, se
implementaron leyes que administraban el derecho de los habitantes de las mismas, se comienza
a realizar las diferencias de clases sociales y las actividades comerciales. Asimismo, se plantearon
las nociones de la libertad y la ciudadanía.

CIVILIZACIONES

Las civilizaciones existentes durante este período de la historia fueron aquellas que compartieron
una misma área a medida que su cultura se expandía. Muchos de los factores que así lo
permitieron fue el comercio, las rutas que se trazaron para ello y el uso de recursos marinos para
explorar nuevos límites. Los imperios que resaltaron durante este tramo histórico fueron.

Mesopotamia

Fueron los habitantes de las regiones que rodeaban a los ríos Éufrates y Tigris. Se constituyeron en
ciudades cuando un grupo de nómadas se asentaron y desarrollaron sistemáticamente una
organización urbana que incluía un gobernante, estratos sociales, ejército, religión e idioma. Los
mesopotámicos fueron los primeros en construir murallas para protegerse de sus enemigos y
delimitar su estado. Además, nombraban sacerdotes para que intercedieran en asuntos religiosos,
por lo que gozaban de una posición privilegiada en sus pueblos, ya que la religión era un aspecto
de suma importancia para los habitantes del imperio.

El uso de la escritura en Mesopotamia permitió dejar constancia de sus tratos comerciales, guerras
en las que participaron y hábitos al tratar con las ciudades que subyugaban. Fueron un pueblo de
amplia expansión que dominó el oficio agrícola como actividad de subsistencia y comercial,
además del arte de la guerra y el trato diplomático para mantener la paz interna como nación.
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Persia

El territorio que llegaron a ocupar los persas estaba caracterizado por los desiertos, estepas,
elevadas mesetas y cordilleras que se encontraban en dirección oeste del Río Tigris. Se
organizaban en grupos en los que la cabeza era el hombre y se encargaba de administrar la justicia
y el bienestar de sus componentes, por lo que era una sociedad patriarcal. Además, desarrollaron
de manera excelente la actividad ganadera. Por lo tanto, la crianza de animales como perros,
caballos y vacas era una labor importante. Finalmente, en el aspecto religioso los persas adoraban
a muchos dioses, es decir, eran politeístas. Sin embargo, un aspecto que marcó sus costumbres de
culto era la veneración a dioses en triadas.

Egipto

Localizados a las orillas del gran Río Nilo, los egipcios supieron apreciar los beneficios de sus aguas.
Se encargaron de sembrar plantaciones a los alrededores de sus aguas y al mismo tiempo
diseñaron un sistema hidráulico que distribuía el vital líquido para toda la población.
Consecuentemente, desarrollaron las actividades del campo, lo cual les permitió tener una
economía estable.

En el ámbito gubernamental, los egipcios eran representados por el Faraón a quien no sólo se le
veía como el líder, sino como un dios sagrado, aunque también rendían culto a otras deidades. Sus
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creencias en una vida después de la muerte los llevaron a enterrar a los fallecidos con lujos,
piedras preciosas y riquezas para que, al despertar en el inframundo, tuvieran una vida
privilegiada.

Grecia

Los griegos, también conocidos por el sobrenombre de helenos, eran los habitantes de la región
ubicada en Europa que comprendían las zonas de Helesponto, Epiro, Tracia, Macedonia y
Peloponeso. Fue un imperio de dimensiones extraordinarias, pero cuya duración fue muy breve.
Su fundador, Alejandro Magno, lideró un poderoso ejército que parecía indetenible. En el
esplendor de su mejor momento, Grecia gozó de un urbanismo desarrollado en el que las clases
sociales más privilegiadas vivían de manera cómoda y tenían acceso a la educación de filósofos
importantes. La construcción de palacios, esculturas, estatuas y otras obras artísticas fueron
rasgos importantes de los griegos. Su fin vino con la muerte de su fundador quien falleció sólo
cuando tenía 32 años de edad.
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Roma

En sus tiempos, se le reconoció por el alto alcance que tuvo en comparación con los que existieron
con anterioridad. Influyó en el desarrollo de las civilizaciones posteriores, pues dejaron un
concepto organizativo social que se sigue en algunos países de la actualidad. Sus ciudades estaban
bien organizadas y con servicios públicos que mejoraban la calidad de vida.

La clasificación en clases sociales de los habitantes les permitía el acceso a una educación superior
y el disfrute del teatro y representaciones artísticas. Eventualmente, los romanos establecieron un
nuevo idioma para comunicarse, es decir, el latín.

ORGANIZACIÓN SOCIAL EN LA EDAD ANTIGUA

Durante este período histórico las civilizaciones se caracterizaban por la organización en forma de
pirámide. Las clases sociales iban desde las personas que estaban en la clase social más alta a
aquellos que se consideraban menos importante de la siguiente manera:

Monarcas: Conformaban la cúspide de las clases sociales. En estos grupos se encontraban aquellos
faraones, emperadores o reyes que gobernaron los imperios o civilizaciones durante este período
histórico de la humanidad. La mayoría de estos dirigentes llegaban a ser líderes por herencia o
cuando subyugaban a los dirigentes de naciones enemigas.
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Aristócratas: Grupos de personas conectadas a los monarcas. Los miembros principales de

confianza que servían como ministros del rey.

Siervos religiosos: La mayoría de los gobiernos durante la Edad Antigua afirmaban ser designados
por los dioses, por esta razón los sacerdotes o representantes religiosos eran tan importantes,
pues estos eran los que comunicaban si los dioses o las deidades a las que se adoraban estaban
contentos con los gobernantes.

Artesanos: Representaban a la clase trabajadora de la sociedad. Muchos de estos se

especializaban en las actividades del campo como la ganadería y agricultura, además de los
comerciantes.

Esclavos: La mayor parte de este grupo estaba compuesto por aquellos prisioneros de guerra a los
que se les perdonaba la vida, pero que se les castigaba al ser propiedad de las clases sociales más
altas sin ninguna clase de derechos.

COSTUMBRES DE LA EDAD ANTIGUA

- Se empleaban cunas primitivas para que los recién nacidos descansaran.

Se construían de mallas y se ataban a poca altura del suelo. En cuanto a los adultos de la clase
trabajadora dormían en camas toscas hechas de madera que generalmente tenían una medida de
casi dos metros cuadrados. Aunque los materiales y el acabado de estos objetos era incomodo, su
constitución era ideal debido a las condiciones climáticas de la época.

- Para iluminar durante las noches empleaban antorchas mojadas con aceite.

Estas constaban de un trozo fuerte de madera con un extremo enlazado de cuerdas de algodón, lo
que permitía que ardiera el fuego por más tiempo y no se extinguiera rápidamente. También
empleaban velas hechas a base de parafina para iluminar dentro de los hogares.

- Empleaban pizarras hechas de carbón sobre los que escribían con pizarrín, el cual se
podía borrar.

Además, fabricaban plumas hechas de metales resistentes que hundían en frascos de tinta para
escribir documentos especiales. Por otra parte, durante los momentos más tempranos de la
escritura con tinta, empleaban las plumas de las aves.

- Al morir un pariente o conocido se enviaba una invitación a participar de los ritos

funerarios.

Se enviaba una carta con los datos de la muerte para informar.

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- Las proteínas animales eran bien apreciadas en la dieta antigua.

Se acostumbraba a cazar los siguientes animales: Codorniz, armadillo, iguana, conejo, venado y
ganado. El vino, igualmente, formaba parte de las comidas.

- La vestidura durante la Edad Antigua estaba comprendida por piezas largas que llegaba a
los tobillos.

Muchas veces se componían por dos o tres prendas, una encima de la otra y se empleaban
accesorios para distinguir las clases sociales, edad, sexo y estado civil. Los materiales con los que
confeccionaban los vestidos eran seda y algodón con colores vivos y variados.

EDUCACIÓN EN LA EDAD ANTIGUA

Las nociones básicas de escritura y lectura eran enseñadas por maestros que atendían a niños y
niñas por igual en escuelas. No obstante, para miembros de las clases sociales altas existían las
figuras de los tutores. Estos eran personas reconocidas por su amplio conocimiento de literatura y
matemáticas que impartían clases personalizadas para los adolescentes. La educación tenía como
objetivo incorporar al joven a la sociedad, no enseñarle un oficio útil para el trabajo. Las niñas no
recibían esta clase de educación, sólo sabían leer y escribir y a partir de la adolescencia se les
impartían las habilidades necesarias para manejar un hogar y convertirse en esposa y madre.

La enseñanza de otros idiomas como el griego era símbolo de prestigio en las sociedades antiguas,
por lo que no es de extrañar que al llegar a la edad de diecisiete años un joven supiera más de un
idioma. Además, el manejo del griego le permitiría tener acceso a las corrientes de pensamiento
clásicas enseñadas por los grandes filósofos. Para quienes querían llevar una vida como servidores
a las deidades había tutores que enseñaban a miembros de ambos sexos. De esta manera, se
formaban a los futuros sacerdotes y sacerdotisas.
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INVENTOS DE LA EDAD ANTIGUA

La Edad Antigua estuvo caracterizada por el descubrimiento de objetos y máquinas que facilitaban
la vida del hombre. A medida que pasaban los años estos se estilizaban y se conocían nuevas y
mejores maneras de fabricarlos. Entre estos inventos podemos mencionar:

 La polea
 La moneda
 La llave
 El faro
 La rueda