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EMPRENDIMIENTO 1 IDEA DE NEGOCIO
Innoo
Programa académico
TRANSVERSAL
Duración estimada
Estrategia didáctica
En aula o en plataforma Trabajo autónomo
Análisis de objeto 8 horas 24 horas
CONTEXTUALIZACIÓN
El mercado actual exige una innovación constante de productos y servicios, como resultado
de la dinámica de la economía y la globalización, por lo tanto, el estudiante
unipanamericano está en la capacidad de detectar, necesidades y problemas en un entorno
cambiante; teniendo como sustento, sus habilidades para formular ideas coherentes,
sostenibles e innovadoras, que respondan a las necesidades del mercado.
R.A.1 Por medio de la aplicación de las metodologías Ikagai y DOFA, identificar las
habilidades y competencias de los estudiantes.
R.A.3 Identificar y definir las ideas de negocios con mayor potencial que dan solución a una
problemática de nuestro entorno
ACTIVIDAD
Entregables:
REFERENTES CONCEPTUALES
Unidad 1:
1.1. Ikigai
1.2. DOFA personal
2. Unidad 2:
2.1. Herramientas de creatividad
Unidad 3:
3.1. Presentación de informes
ROLES Y FUNCIONES
Tiempos estimados para el
Roles Tareas
desarrollo de la tarea
asociados a Funciones asociadas a las
Presencial /
la actividad funciones Autónomo
plataforma
Investigación
de las
Estudiante DOFA personal 2 horas 5 horas
metodologías
Ikigai y DOFA
Revisión de
Presentación
Docente adaptación de 1hora 1 hora
DOFA
la metodología
Investigación Apropiación del
Estudiante herramientas manejo de la 3horas 12 horas
de creatividad herramienta
ESPACIOS DE SOCIALIZACIÓN
EVALUACIÓN
Evidencias asociadas (desempeño,
Criterios de evaluación
producto y conocimiento)
C.E 1. Utiliza metodologías que le ayudan a
reconocer y fortalecer sus habilidades y
competencias. 1. DOFA personal,
C.E 2. Propone caminos de acción para abordar equivalente al 30%
las oportunidades de negocio. 2. Herramientas de
creatividad equivalente al
C.E 3. Propone y aprueba hipótesis, validando 30%
así las oportunidades de negocio. 3. Primer avance de la idea
de negocio, equivalente al
C.E 4. Desarrolla conceptos de creatividad e 40%
innovación ante problemáticas cotidianas
C.E 5. Desarrolla presentación de la
oportunidad de negocio ante terceros.
Instrumentos de evaluación
Escalas de valoración
Resolución de problemas
Investigación
Trabajo monográfico
Recursos bibliográficos