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Su práctica debe emplearse en la educación escolar del niño, aprendiendo con ello el
manejo del arte del dibujo, por lo que es importante conocer los siguientes:
EL DIFUMINADO Es esfumar el sombreado a base de líneas, buscando diferente intensidad La acentuación e intensificación de los trazos lineales al querer valorar el efecto que
con un difumino preparado previamente, frotando sobre la hoja o cartulina. Éste difumino causa la luz y la sombra, son de gran importancia, ya que mejora nuestro pulso y de esta
puede ser un rollito de papel terminado en punta, como también puede utilizar el papel manera alcanzar una perfecta combinación de la luz y la sombra, así como una buena
higiénico para este uso. construcción de la forma y el volumen del modelo.
IMPORTANCIA DEL DIFUMINADO Es de gran valor por su efecto estético, ya que podemos
crear valiosos degradado con la frotación o el fundido de las zonas sombreadas. Con la RECOMENDACIONES Mencionare los siguientes:
técnica del bolígrafo, el difuminado se puede realizar con un pequeño pedazo de papel
higiénico bien doblado; inmediatamente después de haber trazado los trazos lineales para
Recordemos, que en la práctica de la técnica del bolígrafo, se utilizan trazos lineales, es
valorar el paso de la luz a la sombra para así, provocar acabados perfectos, logrando una
buena definición del aspecto volumétrico y tonal del modelo. También podemos utilizar la decir la combinación de diferentes tramas paralelas en una misma dirección difuminada y
yema del dedo para difuminar el modelo, pintando dicha yema de dedo y frotando sobre la envolvente.
hoja o cartulina del trabajo artístico a realizar. 1. Al sombrear, lograr una buena base con trazos lineales suaves (poca presión del
bolígrafo sobre el papel) para posteriormente solucionarlo acentuando más sombras
DIFUMINADO CON PAPEL PAPEL HIGIÉNICO
sobre esta base, superponiendo con trazos lineales continuos con poca presión hasta
alcanzar el grado de sombra adecuada, que sugiere el modelo.
2. Esta manera de tratar el bolígrafo, sirve tanto en la realización de un paisaje, para
figuras de personas, animales, bodegones y para temas creativos o abstractos.
3. La práctica continua del degradado, es de mucha importancia para lograr el dominio
del trazo con una adecuada presión del bolígrafo, y de forma continua alcanzar
diferentes intensidades de tonalidades, pasando de los más claros, medio tonos y los
oscuros, de manera progresiva sin causar tosquedades fuertes de contrastes, entre
[http://1.bp.blogspot.com/-3zoXAU35MnA/VY8kSj3FxRI/AAAAAAAABFU/CqEQBzXgn tono y tono se debe esfumar para crear efecto de unión.
J0/s1600/Difuminado%2Bcon%2Bpapel%2Bhigi%25C3%25A9nico.jpg] 4. Cada degradación lograda debe posteriormente ser difuminada para resolver el juego
de luz y sombra, logrando efecto de profundidad y de primer plano.
Esta práctica es muy importante para lograr mejorar el sombreado al trazar líneas en
una misma dirección. 5. Hay que practicar trazos lineales de manera progresiva, hacerlo siempre
superponiendo poco a poco o disminuyendo su presión hasta llegar a no mancharle,
solo rozar la hoja suavemente con el bolígrafo. Hacerlo con mucha limpieza.
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lI/s1600/forma%2Bcorrecta.jpg]
Forma correcta de lograr trazos lineales con líneas continuas desde arriba hacia abajo
siguiendo hacía una sola dirección, como si estuviéramos peinando o esfumando los trazos.
Los diferentes grado de valor que se consiga, lo lograremos con la práctica, hasta lograr SILUETEAR Es saber recorrer con trazos lineales graduados y rápidos el contorno de la
trazos lineales paralelas bien definidas. figura a base de líneas finas y gruesas. Siendo el primer paso al dibujar, como también
sirve para acentuar los detalles de las figuras.
Esta práctica es un excelente ejercicio y una manera de graduar correctamente las
intensidades tonales de la figura, también sirve para mejorar nuestro pulso al dibujar. Es
fructífero realizarlo con la técnica de aguada para lograr nuevos trazos con movimientos.
LA INTERPRETACIÓN DE LA ILUMINACIÓN Es lograr definir los brillos y contrastes que se
efectúa al captar el juego de luz y sombra, es también saber clasificar correctamente el
tema y envolverlo dentro de la composición centrándolo en el espacio que ocupa en el
cuadro.
Forma incorrecta del uso de trazos lineales al valorar con líneas que bajan y suben de
manera continua con esta forma de trazar líneas entrecruzadas se consigue una mala
valoración tonal y por lo tanto es de poca ayuda para lograr un buen sombreado.
APRENDER A DIBUJAR
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%258DA%2BACROM%25C3%2581TICA.jpg] LOS CONTRASTES Y LA ATMÓSFERA Se reconoce los contraste, cuando comparamos dos
tonos de sombras, una será más clara y la otra más oscura, aquí no existen tono
¿CÓMO ES LA LUZ EN UN CUADRO? En el dibujo; es la aplicación de luz sobre el modelo por
intermedios si lo hubiese, los contrastes son más suaves. De esta manera se consigue
una variada gama de entonaciones en zonas claras y oscuras para lograr el efecto en la
expresar la forma del modelo y alcanzar profundidad (atmósfera) al rodear de tonalidades
forma y el volumen. Puede ser creada por el artista para definir su obra, pudiendo ser real
diversas con cierto efecto de contraste con luz fuerte y envolverlo con medio tono para
o irreal y artificial. Lograr una buena aplicación de la luz, es haber alcanzado muchas
darle impregnación.
prácticas de degradado en grises (armonía acromática) o degradación en tono de color
(armonía monocromática).
Hay que comprender que el equilibrio, la unidad y la proporción exacta de contraste tonal,
son imprescindible en la distribución de tonos de calidad resaltando los puntos salientes
El efecto de profundidad que provoca la luz sobre el modelo está supeditada en base de:
del dibujo hasta provocar efecto de profundidad. La luz y la sombra modelaran el modelo y
Ø Proyección y distancia de la luz.
nos revela la tercera dimensión cuando está bien registrada. La práctica constante de un
Ø Intensidad de la luz.
mismo modelo (repetición), desarrolla nuestra sensibilidad y la memoria visual, mejorando
Ø Cualidad de la luz (natural o artificial).
nuestro espíritu de observación.
La luz provoca efecto tridimensional al modelo como resultado del choque de la luz en el
La Victoria de Samotracia
modelo y con el fondo, causando variedad de intensidad de sombras en las zonas
Escultura griega en mármol donde se observa el juego de luz y sombra en los pliegues del
iluminadas y no iluminadas.
ropaje.
La luz es Real; cuando se le representa con la máxima fidelidad siendo natural o artificial. La sombra y la luz modelaran el modelo y nos revela la tercera dimensión cuando está bien
La luz es Irreal; cuando es ficticia e inventada por el artista. Estas pueden ser: registrada. La práctica constante de un mismo modelo (repetición), desarrolla nuestra
Ø Homogénea; cuando la luz se distribuye por igual todo el espacio. sensibilidad y la memoria visual, mejorando nuestro espíritu de observación.
Ø Focal; cuando la luz proviene de cierta zona. Estas pueden ser:
- Tangible; Por ejemplo: una vela, una antorcha o una No olvidemos; que el arte del dibujo, necesita de una preparación meticulosa, de
bombilla (artificial) planteamientos compositivos acertados en donde la línea, las luces y el esquema de
- Intangible; es cuando la luz no está a la vista, está valores estén relacionados con armonía, porque es la forma adecuada para la
escondida. representación gráfica.
En pintura, la luz se incide sobre una superficie donde aparece el color; entonces el color
es la luz misma, puede verse en trabajos en veladura y en el efecto de profundidad
Para entender lo que es contraste de una manera más mecánica; sería ver una persona
alta junto a uno pequeño, como una persona de raza blanca junto a una de raza negra,
como también podría ser a una persona gorda junto a una persona delgada, sus diferentes
partes entre estos extremos daría una variedad cuantitativa, que en dibujo llamaríamos
los diversos valores de una escala.
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El arte del dibujo como creación o imitación pueden convivir juntos, ya que al inicio del aprendizaje es e5twwoiCIm8/VY8y59Sd6VI/AAAAAAAABHc/YlQQtH4N2Uc/s1600/Gallos.jpg]
necesario realizar muchas réplicas de dibujos ya estructurados o de la originalidad de la naturaleza
para despertar o reforzar la sensibilidad de los estudiantes por medio del desarrollo de una habilidad
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técnica que le dé la posibilidad de transmitir la belleza. Modelo realizado desde una fotografía por el
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autor.
Modelos de pintura con la Técnica del Bolígrafo
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