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FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS

DEPARTAMENTO DE FÍSICA

ACTIVIDADES DE CLASE VIRTUALES

Fecha: 21 DE JULIO 2020


Profesor: FABIAN H. RUIZ MIRANDA
Asignatura: Laboratorio Mecánica y Estática
Grupo: VACACIONAL
Tema: Movimiento horizontal
Actividad:
Objetivos:

Analizar el movimiento de un móvil que se mueve en una trayectoria rectilínea.

Objetivos específicos

1. Identificar las características del movimiento rectilíneo uniforme.

2. Mediante las gráficas, deducir características entre las variables y comprender las ecuaciones del movimiento
rectilíneo uniforme y del movimiento rectilíneo uniformemente variado.

Procedimiento MRU:

1. Ingrese al link http://labovirtual.blogspot.com/2013/07/movimiento-rectilineo.html.


2. Mediante las flechas seleccione las condiciones tiempo= 0, posición inicial = 0, velocidad = 5m/s,
aceleración =0.
3. Dar clic en el botón INICIAR, y cada metro recorrido dar en el botón ANOTAR, para que se vaya llenando
la tabla.

Análisis:

1. Capture la imagen de los datos de la tabla tomados o realice la respectiva tabla.


𝑥𝑓 −𝑥𝑖
2. Utilice la ecuación: 𝑣 = para diferentes valores de la tabla. ¿Qué se puede decir de la velocidad?
𝑡𝑓 −𝑡𝑖

3. Realice las gráficas x-t, v-t y a-t.

4. Calcule la pendiente de la gráfica x-t. ¿Qué significado físico tiene esa pendiente?

5. Escriba la ecuación correspondiente.

6. De acuerdo a con la gráfica x-t ¿Cómo podría explicar que no hay aceleración en el movimiento?

7. ¿Qué significa tener velocidad constante?


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8. ¿En el MRU la velocidad instantánea del móvil en cualquier punto de su trayectoria tiene el mismo valor
que la velocidad promedio del movimiento? ¿Por qué?

9. Vuelva nuevamente al link http://labovirtual.blogspot.com/2013/07/movimiento-rectilineo.html y


ajuste los valores iniciales con condiciones tiempo= 0, posición inicial = 2m, velocidad = 5m/s,
aceleración =0. Realice la gráficas x-t, v-t, a-t. Escriba la ecuación de posición correspondiente.

10. Compare las gráficas cuando posición inicial es cero con las gráficas cuando la posición inicial es 2 m
¿Qué se puede concluir de ellas?

Procedimiento MRUA:

1. Ingrese al link http://labovirtual.blogspot.com/2013/07/movimiento-rectilineo.html.


2. Mediante las flechas seleccione las condiciones tiempo= 0, posición inicial = 0, velocidad inicial = 5m/s,
aceleración =2m/s2.
3. Dar clic en el botón INICIAR, y cada metro recorrido dar en el botón ANOTAR, para que se vaya llenando
la tabla.

Análisis:

1. Capture la imagen de los datos de la tabla tomados o realice la respectiva tabla.


𝑣𝑓 −𝑣𝑖
2. Utilice la ecuación: 𝑎 = para diferentes valores de la tabla. ¿Qué se puede decir de la
𝑡𝑓 −𝑡𝑖
aceleración?

3. Realice las gráficas x-t, v-t y a-t.

4. Calcule la pendiente de la gráfica v-t ¿Qué significado físico tiene esa pendiente?

5. Calcule el área bajo la curva de la gráfica v-t ¿Qué significado físico tiene el valor del área?

6. Escriba las ecuaciones de movimiento para las gráficas obtenidas.

7. Para tiempo 5 segundos ¿En qué posición se encontrará el móvil? ¿Qué velocidad tendrá?

Conclusiones:

Escriba las conclusiones de la experiencia de laboratorio virtual realizado.

¿Cómo se aplica el tema a su campo profesional o vida cotidiana?

Indicaciones: Debe enviarse al correo institucional.


fabianhumbertorm@ufps.edu.co

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