INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL SOCORRO Código DA-RG 007-01

GUÍA PEDAGÓGICA Aprobado 11-05-2020

Guía No. 5 Versión 01

Docente: YILMAR VÁSQUEZ ARANGO, YESENIA PADILLA Grado: 9°

Grupo: 1-2-3-4-5-6-7
Área o asignatura: BIOLOGÍA Periodo: 3 Fecha: AGOSTO/2020
Indicador(s) de desempeño:
• Propone o sustenta respuestas a preguntas y las compararlas con las de otras personas con las de teorías científicas.
• Reconoce o explica la importancia del modelo de la doble hélice del ADN para la explicación del almacenamiento y
transmisión del material hereditario.

INTRODUCCIÓN
Para resolver las actividades, realizar una lectura exploratoria de los recursos insertados; luego volver a realizar
una visualización detallada para ampliar y afianzar la temática, durante todo el mes de agosto.
Desarrollar la cada uno de los siguientes puntos en hojas de block o en su defecto, encima de la hoja en las
partes donde se le indique. Elaborar el trabajo con buena estética.

¿Qué voy a aprender?

Los cromosomas son unas pequeñas estructuras que transportan el material genético. Están formadas por ácido
desoxirribonucleico (ADN), ácido ribonucleico (ARN) y proteínas. Se ubican al interior del núcleo de todas las
células de los organismos eucariontes, o en el citoplasma de los organismos que no tienen núcleo, o
procariontes. Cada cromosoma es único, y también diferente a los otros presentes en la célula. Un cromosoma
contiene una cantidad individual de genes particulares.

En general, podrás reconocer la importancia del modelo de la doble hélice del ADN para la explicación del almacenamiento
y transmisión del material hereditario, estableciendo conceptos de la estructura molecular del ADN, ARN por medio de
gráficas y de preguntas de carácter científico.

¿Cómo lo voy a aprender?

Realizar una lectura exploratoria de los recursos insertados o teoria de la estructura molecular del ADN y ARN;
para posteriormente, realizar la actividad de ideas previas, preguntas problematizadoras y las demas actividades
insertadas en la Guía No 5. Tambien, interprete las tablas y los mapas conceptuales insertados donde explican
toda la teoria necesaria para hacer los ejercicios de aplicación. Aquí podrás profundizar más sobre como se constituye el
material hereditario (ADN), para posteriormente resolver ejercicios más avanzados relacionados con el código genético.

Lo que estoy aprendiendo

1. Partes del cromosoma
En cuanto a su estructura, constan de dos partes llamadas cromátidas, las que están unidas por un centrómero.
Este último es fundamental para poder asegurar que, en la división celular, el material genético duplicado se
distribuya correctamente a las células hijas. Los cromosomas también poseen unas estructuras llamadas
telómeros, que se ubican en los extremos, cuya función es impedir que los extremos de los cromosomas se enreden y
adhieran unos con otros. Así, el esquema de un cromosoma puede verso como lo explica la Imagen No 1.

Imagen No 1. Tomado de http://www.genomasur.com/lecturas/Guia10.htm

2. Componentes del cromosoma

Un cromosoma está compuesto por una molécula de ADN, que tiene forma de «doble hélice». Este modelo de
doble hélice de la molécula de ADN le otorga una característica única: el ADN puede duplicarse a sí mismo y de
forma idéntica. Esta duplicación es lo que permite la transmisión «exacta» del material genético a la
descendencia, la que mantiene los rasgos característicos de su especie. Esta idea se ilustra en la imagen No 2

Imagen No 2. Tomado de: https://es-static.z-dn.net/files/d78/653797638f7ce80938f79adb01337b06.png

Página 1 de 4
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL SOCORRO Código DA-RG 007-01
GUÍA PEDAGÓGICA Aprobado 11-05-2020
Guía No. 5 Versión 01

Cada gen es un fragmento o parte de un cromosoma; y la unión de muchos genes es lo que constituye al cromosoma; por
lo tanto, estos genes o fracciones de ADN, contienen la información indispensable para la síntesis de una proteína a nivel
celular. Por medio de la síntesis de proteínas, los genes proporcionan al individuo, ya sea animal o vegetal, todas las
características físicas, biológicas y funcionales de su especie.

3. Estructura y funciones de la molécula de ADN

El ADN, al poseer la información de un organismo, es la molécula que controla todos los procesos vitales para
los seres vivos, puesto que ella contiene el «mensaje genético» que dirige la organización y funcionamiento de
la célula.

4. ¿Cómo se realiza este proceso? ¿Cómo funciona la molécula de ADN?

El ADN tiene la información necesaria para dirigir la síntesis de proteínas y la replicación de sí mismo. La síntesis
de proteínas se define como «la producción de las proteínas que necesita la célula para llevar a cabo sus
actividades y así desarrollarse.

La replicación, por otro lado, es el conjunto de reacciones mediante las

cuales el ADN se «copia» a sí mismo. Esto sucede cada vez que una célula
se reproduce y transmite a sus descendientes (o células hijas) la
información que contiene en su núcleo. El ADN, entonces, está organizado
en forma de cromosomas, los que se ubican en el núcleo de la célula.

El ADN, entonces, está organizado en forma de cromosomas, los que se

ubican en el núcleo de la célula. Cada molécula de ADN está formada por
dos cadenas o bandas laterales, constituidas por una serie de compuestos
químicos llamados nucleótidos.

Como se ve en la Imagen No 3, cada molécula de ADN está formada por

Imagen No 3. Tomado de Zanguitu (2019)
dos cadenas o bandas laterales, constituidas por una serie de compuestos
químicos llamados nucleótidos. Como se ve en la fi gura, estas cadenas
están formando una especie de escalera retorcida que se llama «doble
hélice». Cada nucleótido está formado por tres unidades: una molécula de
azúcar llamada desoxirribosa, un grupo fosfato y uno de cuatro posibles
compuestos nitrogenados llamados bases: adenina (A), guanina (G),
timina (T) y citosina (C).

La molécula de desoxirribosa o azúcar, ocupa el centro del nucleótido y está «fl

anqueada» o escoltada por un grupo fosfato a un lado y una base al otro. El
grupo fosfato a su vez, se une a la desoxirribosa del nucleótido adyacente de la
cadena. Estas subunidades enlazadas en pares de desoxirribosa-fosfato forman
los lados de la escalera; las bases están enfrentadas por parejas, mirando hacia
el interior, formando los «travesaños» de esta escalera.

Los nucleótidos presentes en cada una de las dos cadenas o bandas que
forman el ADN, se asocian de manera específica con los correspondientes
nucleótidos de la otra cadena. Debido a la «afinidad química» entre las bases,
los nucleótidos que contienen adenina se unen o acoplan siempre con los que
contienen timina, y los que contienen citosina se asocian con los que contienen
guanina, es decir, se combinan como A–T y C–G.

Las bases complementarias se unen entre sí por puentes o enlaces de

hidrógeno. (Ver imagen No 4).

El modelo de «doble hélice» que representa la estructura de la molécula de

ADN, fue publicado en 1953, por James Watson, un bioquímico
estadounidense, junto a Francis Crick, un biofísico británico. Su trabajo les hizo
obtener el Premio Nobel de Medicina en 1962, ya que su modelo de doble hélice
adquirió gran importancia para comprender la síntesis proteica, la replicación
del ADN y las mutaciones. El modelo de Watson y Crick es el que se sigue
empleando hasta hoy en día.
Imagen No 4. Estructura de un nucleótido. https://www.genome.gov/sites/default/files/tg/es/illustration/Nucleo tido.jpg

Bibliografía tomada de Soto (2019).

Con el desarrollo de las actividades, se espera que usted incremente dos niveles de complejidad conceptual.
Primero, que analice las características de la estructura del ADN y su diferencia con el ARN. Segundo, que
deduzca la información presentada en la teoría para responder preguntas de carácter científico tipo
argumentativo; que le permitan el desarrollo de competencias científicas. Asimismo, que sea capaz de construir otro mapa
conceptual del tema tratado; tal y como se presentó en la Guía No. 3 y 4. Este se elaborará con la teoría de las páginas 1 y
2, acerca de la ESTRUCTURA DEL ADN, ARN Y LOS CROMOSOMAS.

Actividad: repasemos lo aprendido, respondiendo las siguientes cinco preguntas de saberes previos:

1. ¿Cómo definiría un cromosoma?

2. ¿Cuál es la función de los genes?
3. Describa la imagen estructural de la molécula de ADN.
4. ¿Qué característica especial presenta la molécula de ADN?
5. Nombre los compuestos químicos que conforman la cadena de nucleótidos.

Página 2 de 4
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL SOCORRO Código DA-RG 007-01
GUÍA PEDAGÓGICA Aprobado 11-05-2020
Guía No. 5 Versión 01

Responde si cada premisa es falsa o verdadera, rellenando el circulo completamente con lapicero a cada premisa
relacionada con los caracteres taxonómicos y las partes de un árbol filogenético.

F V CARACTERÍSTICAS DE LOS ÁCIDOS NUCLÉICOS Y CROMOSOMAS

O O La principal enzima responsable en la síntesis del ADN es la ARN polimerasa
O O La estructura de la molécula del ADN, está compuesta por moléculas alternantes de azúcar y fosfato
O O La ADN ligasa necesita para su actuación de NAD+ o ATP según los organismos.
O O La principal enzima responsable en la síntesis del ADN es la ARN polimerasa
O O Las largas cadenas de ARN contienen una sucesión lineal de genes.
O O Los dos filamentos de la molécula de ADN se separan fácilmente durante la replicación cuando se rompen sus
enlaces de hidrógeno
O O La estructura de la molécula del ADN, está compuesta por moléculas alternantes de azúcar y fosfato
O O En el ARNm debe haber un codón que codifica el aminoácido Metionina (Met) que marca el inicio para la
fabricación de una proteína, al igual que un codón para marcar el fin de la proteína.
O O La información para fabricar una proteína está contenida en el ADN presente en el núcleo, por eso es necesaria
la formación del ARNm, el cual puede salir del núcleo y dirigirse a los ribosomas del citoplasma para la
fabricación de la proteína.

Práctico lo que aprendí: ARN y ADN ¿en qué se diferencian?

A partir de lo trabajado sobre la estructura o bibliografía, se sugiere responder Verdadero (V) o Falso (F) dentro
del paréntesis; argumentando todas sus respuestas, ya sean falsas o verdaderas en un máximo de 3 renglones.

a) La única diferencia en la estructura del ADN y ARN radica en las bases nitrogenadas que los componen ( )
b) El ARN mitocondrial porta la misma información que el ARN mensajero ( )
c) Los codones son los elementos que constituyen la estructura de las proteínas ( )
d) Los ácidos nucleicos (ADN y ARN) está conformados por cadenas dobles ( )

Especifique brevemente cuáles son las diferencias en su estructura química, analizando el siguiente esquema
de las bases nitrogenadas (ADN y ARN), elaborando un cuadro comparativo, donde se evidencie las diferencias
entre ambas imágenes. Él debe contener 3 ítems según sus nucleótidos, bases nitrogenadas y la cadena doble
o simple según el caso. Recuerde hacerlo en una hoja de block.

Tomado de https://slideplayer.es/slide/5510874/17/images/14/Diferencia+entre+ADN+y+ARN.jpg

Completar las oraciones con las siguientes palabras encima de la línea insertada.

• ADN • citosina • guanina • pentosa • transcripción • adenina anti-paralelas

• adenina • uracilo • hélice • timina • nucleótidos • base nitrogenada
• fosfórico • eucariota • núcleo • transmitir • nitrogenadas • puentes de hidrógeno

a) El es el portador del mensaje genético, su función es de

una generación a otra las morfológicas y fisiológicas de los individuos de
una especie.

b) El ADN está en el de cualquier tipo de célula , animal o

vegetal. Su estructura está formada por una doble constituida por dos
cadenas de unidos entre sí.

Página 3 de 4
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL SOCORRO Código DA-RG 007-01
GUÍA PEDAGÓGICA Aprobado 11-05-2020
Guía No. 5 Versión 01

c) Los nucleótidos se forman por la unión de una , la desoxirribosa, un ácido

y una .

d) Las bases nitrogenadas pueden ser cuatro en el ADN, la ,

la , la y la

e) Las dos cadenas se unen mediante que se establecen entre las

bases nitrogenadas; según la complementariedad entre las bases, se unen siempre la
con la timina, y la guanina con la . La información genética se forma por la
combinación de estas cuatro bases .

f) La molécula que cambia del ADN al ARN en la del material genético es la

por

Completar la siguiente tabla, rellenado el círculo la estructura que Sí/No corresponda con la teoría insertada.

TIPO DE ÀCIDO NUCLÉICO ADN ARN

CARACTERÍSTICA ESTRUCTURAL PRESENTE Sí No Sí No

Molécula conformada por dos cadenas de poli nucleótidos O O O O
Molécula conformada por una cadena de poli nucleótidos O O O O
Contiene desoxirribosa O O O O
Se ubica en los ribosomas y citoplasma de la célula O O O O
Contiene ribosa O O O O
Contiene: timina, adenina, guanina y citosina O O O O
Existen subtipos o variedades del ácido nucleico O O O O
Realiza síntesis de proteínas específicamente O O O O
Cadenas unidas por enlaces de puente de hidrógeno O O O O
Contiene adenina, citosina, guanina y uracilo O O O O
Contiene: A, U, G y C O O O O
Su ubicación está en el núcleo y mitocondria O O O O
Su estructura molecular fue descubierta por Watson y Crick O O O O
¿Cómo sé que aprendí?
Elabora un mapa conceptual con el tema de la estructura del ADN, ARN Y CROMOSOMAS, que contenga 35
términos asociados. Recuerda utilizar las prácticas de las guías No 2, 3 y 4.

¿Qué aprendí?
Conteste las siguientes preguntas, anexando una hoja de block. Sea especifico y de modo argumentativo
aplicando la teoría de la estructura de los cromosomas, ADN y ARN. También puede ayudarte con la construcción
que hiciste del mapa conceptual. Cada pregunta argumentarla entre 3-5 párrafos.

a) ¿Qué es un nucleótido?
b) ¿Cuáles son sus componentes?
c) ¿Cuáles son los nucleótidos que forman parte del ADN?
d) ¿Qué es un polímero?
e) ¿El ADN es un polímero? Explique por qué.
f) ¿Cuál es la estructura del ARN?
g) ¿Qué bases nitrogenadas y azúcares conforman el ADN y ARN?
h) ¿Qué estructuras conforman un cromosoma?
i) ¿Cuál es la importancia que tiene el estudio de los cromosomas?
j) ¿Cuál es la función principal de los cromosomas?
k) ¿Cuál es la importancia de los cromosomas en la transmisión de la herencia?
l) ¿Cuáles son las causas de los cromosomas?

Actualicemos el entorno del estudio cromosómico

Elabora un ensayo, donde expliques la importancia de conocer la secuencia de los genes derivados de los ácidos
nucleicos en los cromosomas. Tenga en cuenta de hacerlo en una hoja de block de todo el espacio que pueda
ocupar. También debes realizar un dibujo que represente lo que estas describiendo.

La fecha de entrega del presente trabajo, será acordada según las directrices del coordinador académico. Esté
pendiente de las orientaciones. Recuerde que, a la fecha, debes haber elaborado cuatro guías anteriores.

Página 4 de 4