Rolul cratimei

marcheaza rostirea intr-o silaba a 2 cuvinte sau 2 parti de vorbire ( mi-ar

spune, ti-o dau , l-au gasit, s-au pierdut, ne-au dat, ce-au facut) – in
poezie , diminueaza nr de silabe in versuri si ajuta la pastrarea masurii si
a ritmului, conferind astfel muzicalitate versurilor
uneori poate marca elidarea = caderea unei litere ( o vocala)
Atenție! – ajuta la formarea unui cuvant compus prin alaturare: caine-lup,
floarea-soarelui, Targu-Jiu, floare de nu-ma-uita

Rolul virgulei

marchează izolarea unei apoziții – un atribut substantival apozitional (o

explicație suplimentara):
ex Mircea, fiul nostru, a sosit acasă. Fiul nostru, Mircea, a sosit acasă.
izolează un substantiv sau o structura în cazul vocativ
ex. Ioane, ce faci? Dragi copii, ce mai faceti? Da-mi cartea, Andreea!
izolează o interjectie de restul enuntului
ex Of, ce rau imi pare! Ah, ce tare ma doare! Mai, ce faci acolo?
izolează o propozitie incidentă sau o structura incidentă de restul enuntului
ex. Vino si tu cu noi, zise Fat-Frumos! Da-mi si mie ceva, se auzi o voce!
izolează verbul la gerunziu (exprima o circumstanta) de restul enunțului
ex. Alergând, s-a împiedicat.
marcheaza raportul de coordonare prin juxtapunere intre 2 propoziții
principale sau secundare
ex. Ma joc, citesc, scriu, merg la film in fiecare saptamana.
Ma duc / sa invat, /sa scriu, /sa desenez si sa cant.
marcheaza raportul de coordonare prin juxtapunere intre 2 parti de propozitie
identice (2 subiecte, 2 atribute, 2 complemente, 2 nume predicative)
ex. Ii vad pe Andrei, pe Ana, pe Mihai si pe Ionel in fata scolii.
Mama, tata si bunicul au plecat la tara.
El este bun, harnic, frumos si destept.
separă propozitia secundara sau subordonata de regenta ei
ex. Merg, dacă mă iei.
marcheaza elipsa (caderea=lipsa) predicatului
ex Mama vine, sora, nu.

Intotdeauna marchează o schimbare a intonației, provoacă cititorul sa puna o

pauza in vorbire sau sa accentueze o anumită parte a enunțului