Sunteți pe pagina 1din 6

PLAN DE CLASE

Grado: 4 A-B-C-D-E

OBJETO DE APRENDIZAJE (TEMATICA): reino vegetal en la naturaleza

PRECONCEPTOS: fotosíntesis, clorofila, tejidos, reproducción sexual, asexual, plantas

HABILIDADES: observar, describir, establecer características, clasificar, planear hipótesis

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Identificar los diferentes grupos de plantas, teniendo en cuenta sus
características.

FASES:

1. ACTIVACION DE CONOCIMIENTOS PREVIOS (EXPLORAR)


 Lluvia de ideas
 preguntas abiertas y reflexivas

2. ESTRUCTURACION (BUSCAR)

 Conceptualización sobre reino vegetal


 Características de los grupos de plantas.
 Importancia del reino
 Ejemplificación por medio de plantas naturales

3. TRANSFERENCIA (CREAR)

 Mapas conceptuales
 Guías de trabajo
 Realización de dibujos sobre la clasificación de las plantas

OBSERVACIONES

Se trabaja en una semana


Tema: reino vegetal en la naturaleza

El reino vegetal es clave en el sostenimiento vital


de los animales y, a su vez, es determinante en la sostenibilidad del planeta en su
conjunto.
El conjunto de plantas y algas forman el reino vegetal, que abarca desde
minúsculos seres microscópicos hasta inmensos árboles de varias toneladas de
peso.

El reino plantae tiene en común una serie de características: está formado por


organismos eucariotas, multicelulares, autótrofos y la reproducción predominante
es la de tipo sexual.

El color verde de las plantas se produce por el efecto de la clorofila que, a su vez,
es la responsable de la fotosíntesis, gracias a la cual las plantas producen el tejido
orgánico que alimenta al planeta de manera directa o indirecta .

Las plantas utilizan la luz solar para la formación de tejidos y para romper las
moléculas de agua, capturando el anhídrido carbónico del aire y liberando a
la atmósfera el oxígeno que respiramos. De hecho, el conjunto
de vegetales del planeta liberan a la atmósfera miles de
toneladas de oxígeno cada segundo y sin este proceso
continuado la vida como la entendemos dejaría de existir.

Son autótrofos y producen su propio alimento en base a la


clorofila (fotosíntesis)

Características del reino vegetal

 Pared celular y cloroplastos. Las células de las plantas poseen


depósitos de clorofila conocidos como cloroplastos, lo cual les confiere su
color verde y es indispensable para llevar a cabo la fotosíntesis. Además,
sus células tienen una pared celular rígida y por fuera de la membrana
plasmática, que les confiere resistencia estructural pero condiciona su
crecimiento.
 Carecen de movilidad. Las plantas, incluso las acuáticas, carecen
de movilidad propia, es decir, son inmóviles. Se pueden desplazar como
consecuencia de agentes naturales como el agua o el viento, en algunos
casos, y disponen también de una orientación mínima de sus cuerpos que
les permite buscar de manera activa el sol, conocida como fototropismo
positivo, pero no pueden desplazarse de un hábitat a otro, ni huir de los
animales que las consumen como alimento.

 Cuerpos compuestos por celulosa. La celulosa es un tipo de


biopolímero incoloro, inodoro, amorfo e insoluble en agua, alcohol y éter, que
constituye el material básico de construcción de los cuerpos de las plantas y
de algunos protistas.

Reproducción del reino

Las plantas se reproducen de dos modos muy distintos, el sexual y


el asexual, dependiendo de su especie y en ocasiones de las condiciones
ambientales en que cada individuo se
encuentre.

Reproducción sexual o
polinización. Ocurre gracias a la acción
del viento o de insectos y otros
animales, que llevan sin saberlo el
polvillo o polen generado por las flores
de las plantas, equivalentes a sus
órganos sexuales, directo hacia los
pistilos de alguna otra, facilitando así el intercambio de material genético.
Las flores son entonces fecundadas y dan pie a un fruto, en cuyo interior
hay semillas: embriones de un nuevo individuo con un genoma distinto al
paterno. El fruto madura y cae, oo es comido por animales, y sus semillas
se esparcen. Cada una tocará la tierra y germinará, produciendo una planta
nueva.
Reproducción asexual o rizomática. No involucra la polinización, ni flores,
sino otras partes invisibles de la planta como sus raíces, estolones o
rizomas. Estas partes crecen a medida que la planta ha alcanzado la
madurez y reúne los nutrientes necesarios para reproducirse, gestando así
un individuo idéntico genéticamente al anterior, pero joven, que a menudo
se halla ligado físicamente al progenitor durante un tiempo.

Importancia del Reino plantae


La vida vegetal es el sostén de la mayoría de los organismos del
mundo, y no sólo por encargarse de la producción del oxígeno que
respiramos y servirnos de alimento en forma de frutas, hojas, tallos,
tubérculos, etc.
GUIA DE TRABAJO.

REINO PLANTAE

Actualmente el reino vegetal está formado, aproximadamente, por unas 400 000 especies.

1. ¿Cómo son los seres de este reino?

- Son seres pluricelulares.

- Para alimentarse tienen cloroplastos que contienen clorofila que intervienen en el proceso

llamado ___________________ por el cual pueden elaborar su _________________. Por

eso son _________________.

- Tienen una _______________________________________ que le da consistencia rígida.

- carecen de ________________, Se pueden desplazar como consecuencia de agentes

naturales como _______ o _______.

2. Funciones vitales de la planta:

a. La reproducción de las plantas.

Relaciona:
No involucra la polinización, ni flores,
sino otras partes invisibles de la planta
Reproducció como sus raíces, estolones o rizomas
n sexual

Ocurre gracias a la acción del


viento o de insectos y otros
Reproducció animales, que llevan sin saberlo el
n asexual polvillo o polen generado por las
flores directo a los pistilos de otra.

APLICO LO APRENDIDO

3. Completar:

a. Las plantas son seres autótrofos _______________________.

b. el reino vegetal es clave en el sostenimiento vital de los _____________ y del _______________.

4.¿Por qué las plantas eliminan agua?

5. Investiga ¿por qué es importante la diversidad de las plantas?

S-ar putea să vă placă și