FUNDACIÓN UNIVERSITARIA KONRAD LORENZ

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
I SEMESTRE 2016
PROGRAMACIÒN
PROCESO OBJETIVOS INSTITUCIONALES OBJETIVOS PERSONALES ACTIVIDADES CONTROL DURACIÒN
FECHA INICIO FECHA DE TERMINACIÒN
(EN HORAS)

Febrero Finales de Mayo.

05 de febrero

Ofrecer servicios de atención

psicológica de calidad a los
destinatarios, especialmente a los
Intervención Individual - Proceso de
más pobres, favoreciendo el bienestar
Psicoterapia desde el servicio de Psicologia
integral de los mismos, entorno a las
de la OSNJ
problemáticas de baja complejidad por
las cuales asisten al servicio.
Recepción de casos. 09 horas semanales. 1 hora por
Evaluación y Formulación de los casos sesión, se cuenta con 1 hora para
En proceso
asignados. diligenciar la historia clínica en el
Intervención de casos asignados Sofware
Cierre de casos

Intervención Grupal - Diseño y
aplicación de talleres en el
programa Centro Familia de la
OSNJ
Abril 01
Diseño e implementación de seguimiento a El seguimiento de abril entrega informe de
Siguiendo los ideales de los la intervención grupal
taller semestre pasado. será programado
Salesianos, contribuir a la
Revisión diagnóstico de necesidades para los buenos
participación activa de los niños,
ejecutado semestre 2015- II. Programación dás del Programa
jóvenes y sus familias, realizar Dos horas para el taller a un total
de fechas de la ejecución. Centro Familia, se
acciones de promoción y prevención de 60 mujeres del programa
Diseño de sesion de talleres. En proceso está a la espera de
de temáticas que puedan ser Centro Familia.
Implementación de talleres. confirmación. El 29
abordadas desde la psicología, por
Realización de informe final identificando de Marzo
medio de talleres y actividades
impacto de la intervención grupal. aplicación Taller
grupales.

Febrero 09 del 2016 Finales de Mayo.

La prioridad del servicio de psicología
es orientar la intervención con los
niños y jóvenes de los oratorios hacia
contribución de ayudas, por medio de
conocimiento de herramientas
Acompañamientos o consejerías efectivas e inmediatas para la solución
en el programa Centro Familia de problemáticas de baja complejidad
que se identifiquen puedan ser
intervenidas sin necesidad de iniciar
un proceso psicoterapéutico.
Primer acercamiento, para generar la base
de datos de las mujeres que requieren del
servicio.
Acompañamiento y seguimiento de la Asistencia los días martes 3
problemática.
horas, los días jueves 1 hora y
Diligenciamiento de formatos En proceso media.
correspondientes.
Realizar recomendaciones a animadores
del Programa con base en dichas
problemáticas.

Febrero Finales de Mayo.

Creación de guía clínica
Por medio de las guías clínicas se
pretende brindar al profesional en
formación una orientación para la
evaluación adecuada y por ende una
intervención exitosa de problemáticas
que se encuentren con mayor
prevalencia en el servicio de
psicología de la OSNJ.
Llegar a un común acuerdo con las demás
profesionales en formación sobre la
problemática a trabajar. Una hora semanal.
Realizar búsqueda de teoría sobre PROGRAMADO
generalidades de la problemática.
Construcción del documento Guía Clínica.
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SUPERVISOR UNIVERSITARIO SUPERVISOR DE LA ENTIDAD
NIVERSITARIA KONRAD LORENZ
CULTAD DE PSICOLOGÍA

OGRAMA DE ACTIVIDADES
I SEMESTRE 2016

INDICADORES DE
RECURSOS OBSERVACIONES
GESTION

Consultorio,
escritorio,
computador, Diligenciamiento de la
Sofware historias sesión en el sofware
clínicas, bases de de Historias clínicas,
datos del servicio realización de
de Psicología de formulacioines,
la OSNJ,
papelería.

Informe final donde se

Espacio para evidencien lo que se
realizar el taller, obtuvo con la
computador, aplicación de talleres,
video beam, encuestas de
papelería satisfacción, registro
fotográfico.

Informes de
acompañamiento,
Salón,
encuestas de
papelería
satisfacción, informe
final.

Entrega de Guía
Computador.
Clínica en físico.
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PROFESIONAL EN FORMACIÓN
 OBJETIVOS PERSONALES

Por medio de la aplicación de conocimientos teóricos, realizar una

adecuada evaluación e intervención, logrando un mejoramiento en la
calidad de vida de los destinatarios del servicio de Psicología de la OSNJ.

A partir de la observación participativa, identificar y abordar las

necesidades fundamentales de niños, niñas y jóvenes integrantes del
Oratorio Niño Jesús de Bosa, para contribuir al bienestar y mejor calidad de
vida de los mismos.

Lograr generar espacios de empatía con los niños y jóvenes del oratorio
con la intención de que sean ellos mismos quienes identifiquen sus
necesidades, posteriormente brindar herramientas puntuales y efectivas
para el afrontamiento de dichas problemáticas, generando un bienestar a
largo plazo en la vida de los oratorianos.

Realizar una consulta teórica y un trabajo de construcción de un

documento, que sirva a futuros profesionales en formación, de guía y base
para sus futuras intervenciones, teniendo en cuenta que se realiza dicho
trabajo basados en comunalidades de casos dentro del servicio de
psicología.