Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa 0 2020-2021 26.04-29.04
Clasa 0 2020-2021 26.04-29.04
SEMESTRUL I
Dumnezeu
Familia mea (ce este o familie; relaţiile
Viaţa
ne învaţă să
1.3; 2.1 dintre membrii familiei; activităţi 1 S6 19.10-23.10
ne ajutăm
religioase în familie etc.)
unii pe alţii
semenii
VACANŢĂ 26.10.2020-01.11.2020
Sfinţii sunt prietenii lui Dumnezeu şi ai
Dumnezeu Se face
cunoscut
Mari sărbători creştine omului Se face Dumnezeu
Maica Domnului este ocrotitoarea
este
1.1; 3.1 copiilor (pictură icoana Maicii Domnului 1 S9 16.11-20.11
întotdeauna
cu Pruncul)
cu noi
Sfântul
3.1; 3.2 Sfântul Nicolae* 1 S10 23.11-27.11
Nicolae
Naşterea Pruncului Iisus, bucuria
copiilor (Naşterea Domnului în Betleem;
3.1; 3.2 1 S11 02.12-04.12
bucuria darurilor primite de la Moş
Naşterea Crăciun etc.)
Domnului,
darul lui Cum sărbătoresc Crăciunul
Dumnezeu 3.1; 3.2 (împodobirea bradului; colindul; 1 S12 07.12-11.12
pentru participarea la Sfânta Liturghie etc.)
oameni
Lecţie de recapitulare, consolidare,
3.1; 3.2 evaluare: Naşterea Domnului, darul lui 1 S13 14.12-18.12
Dumnezeu pentru oameni*
cunoscut
Dumnezeu
omului Se face
Dumnezeu
omului Se face
Dumnezeu
Primii mei prieteni (copilăria şi
Viaţa
ne învaţă să
1.2; 2.2 prietenia; colegi şi prieteni; alegerea 1 S12 10.05-14.05
ne ajutăm
prietenilor; modele de prietenie etc.)
unii pe alţii
semenii
Dumnezeu
Oamenii din lumea întreagă
Viaţa
ne învaţă să
1.2; 2.2 (diversitatea oamenilor în lume; activităţi 1 S15 31.05-04.06
ne ajutăm
de ajutorare a semenilor etc.)
unii pe alţii
NOTĂ
Programa şcolară acoperă 75% din orele de predare şi evaluare, lăsând la dispoziţia cadrului didactic 25% din timpul alocat
disciplinei/domeniului de studiu respectiv. În funcţie de caracteristicile elevilor şi de strategia şcolii din care face parte, profesorul
decide dacă procentul de 25% din timpul alocat disciplinei/domeniului de studiu este folosit pentru învăţare remedială, pentru
consolidarea cunoştinţelor sau pentru stimularea elevilor capabili de performanţe superioare, conform unor planuri individuale
de învăţare elaborate pentru fiecare elev. (Articolul 6, Metodologie privind aplicarea planurilor-cadru de învăţământ pentru
învăţământul primar)