INSTITUCIÒN EDUCATIVA RURAL SAN PABLO

NIT: 811030937-6 - DANE: 205789-000591

Resoluciones de aprobación No. 122843 de 2014 y S2017060107341 de 2017
Secretaría de Educación de Antioquia

GUÍA EDUCATIVA TRABAJO EN CASA AGOSTO 10 AL 14/2020

GRADO SEXTO
JOSÈ ALONSO GONZÀLEZ ARREDONDO CORREO: docentealonso@gmail.com CONTACTO: WhatsApp:3137970349
ASIGNATURAS MATEMÀTICAS PERIODO TERCERO
Reconoce qué es una fracción y sabe de dónde proviene.
ESTANDARES Reconoce que es un número decimal y sabe su equivalencia en relación a las
fracciones.
TEMA.
LAS FRACCIONES
¿Qué son las fracciones? ¿Para qué sirven las fracciones?
Una definición de las fracciones que es una forma de representar las partes de un todo. Por ejemplo, tenemos esta barra
rectangular:

Podríamos dividirla en 2 partes:

La parte que está coloreada de verde, se representa como una fracción de esta forma:

Donde:
El número de abajo, el denominador, representa las partes totales en el que se ha dividido el todo
El número de arriba, el numerador, representa las partes a la que queremos hacer referencia
Podemos dividir el todo en las partes que queramos, eso sí, las partes tienen que ser iguales.
Ahora dividimos la barra en 3 partes:

¿Cómo representamos en forma de fracción la parte pintada de verde? Así:

Ahora en el denominador (el número de abajo) tenemos un 3, que son las partes en las que hemos dividido la barra y en
el numerador (la parte de arriba) tenemos un 2, que son las partes pintadas de verde y a las que queremos hacer
referencia.
Si la dividimos en 4 partes y pintamos sólo 1 parte de verde:

NOTA: Las evidencias desarrolladas se pueden enviar en fotos por correo, WhatsApp o enviar los cuadernos con su
acudiente, donde la docente maricela murillo, donde ella toma fotos y se eran enviadas a los docentes.
 INSTITUCIÒN EDUCATIVA RURAL SAN PABLO
NIT: 811030937-6 - DANE: 205789-000591
Resoluciones de aprobación No. 122843 de 2014 y S2017060107341 de 2017
Secretaría de Educación de Antioquia

Esta parte se representaría:

Ahora bien, esta definición de qué son las fracciones sólo es válida si el número al que estamos representando es menor
que 1, ya que estamos haciendo referencia a una o más partes del todo.
Sin embargo, también podemos representar en forma de fracción el todo completo, es decir, si dividimos la barra en 3
partes y queremos hacer referencia a las 3:

Se representaría:

El numerador y el denominador son iguales, porque las partes en las que se divide la barra y a las que hacemos
referencia son las mismas.
De hecho, si realizamos la división, nos da como resultado la unidad:

Y esto me lleva a explicarte qué son las fracciones de otra manera.

LAS FRACCIONES: OTRA FORMA DE REPRESENTAR UNA DIVISIÓN
Te voy a dar otra definición de qué son las fracciones que te va a ayudar a resolver operaciones con ellas.
Las fracciones son otra forma de representar los números, tanto los decimales como los enteros. Es como dejar la
división indicada sin llegar al resultado final.
En el último ejemplo, hemos representado las 3 partes que forman la barra completa, es decir el todo. Si realizamos la
división, nos da la unidad:

Las fracciones anteriores, también podemos expresarlas como números decimales si terminamos de realizar la división:

NOTA: Las evidencias desarrolladas se pueden enviar en fotos por correo, WhatsApp o enviar los cuadernos con su
acudiente, donde la docente maricela murillo, donde ella toma fotos y se eran enviadas a los docentes.
 INSTITUCIÒN EDUCATIVA RURAL SAN PABLO
NIT: 811030937-6 - DANE: 205789-000591
Resoluciones de aprobación No. 122843 de 2014 y S2017060107341 de 2017
Secretaría de Educación de Antioquia

Hasta ahora, el numerador siempre ha sido más pequeño o igual que el denominador, pero ¿el numerador puede ser
mayor que el denominador?
Por supuesto que sí.
En ese caso, las fracciones ya no representan partes de un todo, sino un reparto o, mejor dicho, una división.
Por ejemplo, imagínate que tienes que repartir 5 kg de harina entre otros 2 sacos iguales más pequeños, ¿cuánto pesaría
cada saco?
Pues tienes que dividir 5 entre 2, y te daría el resultado ¿no?

Cada saco pesaría 2,5 kg

O también puedes expresar el resultado en forma de fracción, sin tener que dar el resultado de la división:

¿Lo ves? La fracción es el paso previo a resolver la división

¿Qué es el valor de una fracción?
Como acabamos de ver, la fracción es una división y su valor es el resultado de resolver la división. Este valor puede
ser cualquier número entero o decimal.
Por tanto, cualquier número puede representarse en forma de fracción:

Las fracciones pueden tener distintos valores según sea su numerador:

Si el numerador es menor que el denominador, el valor de la fracción será menor que 1

Es el caso de cuando las fracciones representan partes de un todo

Si el numerador es igual que el denominador, el valor de la fracción será 1

Cuando la fracción representa el todo, es decir, la unidad

Si el numerador es mayor que el denominador, el valor de la fracción será mayor que 1

NOTA: Las evidencias desarrolladas se pueden enviar en fotos por correo, WhatsApp o enviar los cuadernos con su
acudiente, donde la docente maricela murillo, donde ella toma fotos y se eran enviadas a los docentes.
 INSTITUCIÒN EDUCATIVA RURAL SAN PABLO
NIT: 811030937-6 - DANE: 205789-000591
Resoluciones de aprobación No. 122843 de 2014 y S2017060107341 de 2017
Secretaría de Educación de Antioquia

En este caso, las fracciones representan repartos.

En cualquier caso, las fracciones son una forma de representar los números, tanto decimales como enteros, de cualquier
valor, dejando indicada la división sin llegar a obtener su valor.
Ahora que ya tienes un poco más claro qué son las fracciones desde el punto de vista matemático, vamos a ver otro
concepto: las fracciones equivalentes.

ACTIVIDAD
¿Qué es el valor de una fracción?
¿En qué momento una fracción representa la unidad?
¿Qué indica el denominador de una fracción?
¿Qué indica el numerador de una fracción?
¿De dónde provienen los números decimales?
Expresa mediante varias gráficas, cómo sería la suma de varias fracciones.
¿Se podrán representar las fracciones en una recta numérica, si es posible, demuéstralo?
Trata de sumar las fracciones: a) ¼, ¾ b) 2/5, 3/5; c) 1/12, 5/12, 6/12
¿Qué conclusión puedes sacar de las sumas anteriores?
Trata de sumar: a) ¼, 3/7 representándolos además de manera gráfica.

https://ekuatio.com/apuntes-de-matematicas/numeros-aritmetica/los-numeros-racionales-
fracciones/fracciones-equivalentes/
Enviar las evidencias lo más puntualmente posible, de manera ordenada y
CRITERIOS DE TRABAJO en orientación vertical. A cada hoja donde tomas la evidencia, le incluyes tu
nombre completo y apellidos. La buena presentación es clave para tu nota

NOTA: Las evidencias desarrolladas se pueden enviar en fotos por correo, WhatsApp o enviar los cuadernos con su
acudiente, donde la docente maricela murillo, donde ella toma fotos y se eran enviadas a los docentes.