ÉTICA Y VALORES GRADO SEPTIMO,

DOCENTE: DILCY AMPARO RIASCOS PERLAZA.

TEMA: LA ALEGRIA DE CRECER EN FAMILIA

Todo ser humana nace, crece, y se desarrolla como persona dentro de una familia, adquiriendo
valores, cualidades, comportamientos, hábitos los cuales los exterioriza en su entorno como en la
escuela, o barrio. El ser humano es reflejo de la educación que recibe en su hogar.
ME RELACIONO CONMIGO Y CON LOS DEMAS: Me relaciono conmigo mismo cuando me acepto,
me respeto, me autoestimo, me valoro busco el progreso, deseo lo mejor para mí y logro.

Me relaciono con los demás cuando: los trato bien, no los ofendo, conozco las características de las
personas, y las respeto. Sé que lo demás tiene derechos y deberes. No pongo apodos, y critico
constructivamente.

ACTIVIDAD:
1.Analice la frase: ¿porque el viajero debe detenerse en el camino para revisar su vehículo?
2.compare la frase respecto a su vida. ¿Que debe revisar y para qué?
3.¿Qué es la hipocresía? ¿Porque hay que hacerle frente a ella?
4.¿Qué es una persona amable? ¿Sociable? ¿Cuál de las dos prefiero y por qué?
5.investigue los conceptos a las siguientes palabras: integración. Inteligencia, amistad,
responsabilidad, alegría, autoestima, autonomía, libertad, creatividad, intimidad, solidaridad,
compartir.
6.¿Cuál es el mensaje de la imagen?
7.¿Qué voy a hacer para mejorar mi relación conmigo mismo? Y con los demás
8.¿Este tema para que me sirve y como debo aplicarlo a mi vida?
 TEMA: SER PERSONA Y….

La persona es aquella que tiene la capacidad de conocerse, analizarse, ver lo positivo y negativo
para corregirse. La persona en su yo esta la capacidad de autodeterminación y realización de sus
deseos, aspiraciones. Es capaza de controlar sus instintos, deseos, estímulos etc. de manera
inteligente, no se deja llevar por el malgenio, ni la rabia, ira porque sabe que estos lo llevan a
cometer actos, acciones y comportamientos impropios a su razón de ser persona.
La persona maneja su yo de manera libre, consciente de sus actos, acciones, porque maneja
correctamente su autocontrol, autoestima, y autonomía. La persona sabe y reconoce que tiene
cualidades capacidades y valores los cuales les da buen uso, sabe bien qué es lo bueno y lo malo.
Observa lo que pasa a su alrededor, lo analiza y evita no caer. Es capaz de solucionar problemas de
manera constructiva y progresista, tiene metas, ideales que logra alcanzar, es decir tiene un plan de
vida.

ACTIVIDAD:
1. analice las siguientes frases e ilustre con dibujos:
a) que yo no sea un obstáculo para mí mismo.
b) sonar por mi mismo
c) soy dueño y señor de mi vida
d) soy yo el que elijo la clase de persona que quiero ser
e) pienso luego existo.
2.En conclusión, ¿qué es ser persona?
3.significado de la frase subrayada.
4.Qué clase de persona quiero ser y porque?
5.tres compromisos para ser cada día mejor persona.
 TEMA: LA ALEGRIA DE CONVIVIR.

CONVIVIR: vivir en compañía de otro, otros.

Todo mi ser está hecho para relacionarse con los demás. El convivir es más fuerte que el propio vivir.
Donde todo mi cuerpo me habla de la relación que tengo con los demás, ojos para ver, pies para
acercarme, manos para acariciar, etc.
Debo aceptarlos, respetar a todos a aquellos que me rodean no perdiendo mi identidad. Cuando
comparto convivió con los demás aprendo mucho de la vida, buenos consejos que me orientan y me
ayudan a ser el mejor.

Convivir es uno de los valores más privilegiados del mundo ya que de el aprendo y descubro muchas
cosas de mi ser como persona, reconozco que tengo cualidades, valores, que debo poner al servicio
de los demás.
De mis actitudes y comportamiento depende que los demás me acepten o me rechacen.
ACTIVIDAD:
1. Redacte un recorrido por todo tu cuerpo lo valioso y como lo cuido cada una de las partes que voy
nombrando empiece por el cerebro, hasta llegar a los pies.
2. ¿Que actitudes o comportamiento tengo para ser aceptado o rechazado por los demás?
3. los valores de la convivencia son: amabilidad, prudencia, fraternidad, tolerancia, respeto, aprecio,
consideración, estimación y gratitud. De cada valor investigue su concepto.
4. por qué los valores de la convivencia son importantes para vivir con los otros
5. como prácticas los valores de la convivencia.