Genesis Johana Cuello Orozco

AA3-EV1. WIKI - USO DE HERRAMIENTAS TIC APLICADAS A LA

FORMACIÓN
Qué papel juegan las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje?
Las TIC juegan por hoy, el papel más determinante en la educación de cara a los
próximos años y al futuro, debido a la virtualización, digitalización de conocimientos,
saberes, actividades educativas y productivas de la sociedad actual. Los distintos
gobiernos a través las TIC han preparado y capacitado a las instituciones educativas
para preparar a sus ciudadanos con las nuevas habilidades que exige el mundo
globalizado y tecnológico de hoy, lo que implica que se fortalezcan las destrezas
tecnológicas de docentes, padres de familia y estudiantes con el fin de optimizar los
procesos de formación académica.
La educación ha recibido un impacto revolucionario que busca fortalecer y profundizar
sus procesos haciendo más fácil la investigación y el conocimiento con tan solo un
“click”. Es por ello que los miembros activos de la comunidad estudiantil deben
adaptarse a esta ola de cambios positivos las cuales busca convertirnos en personas
hábiles, informadas que nos podamos adaptar a cualquier situación en el menor tiempo
posible. Esto sin duda ha generado un impacto positivo en gran parte de la sociedad ya
que se ha visto sobre los últimos años un potente avance en la adaptación de
actividades a la virtualidad. Sin embargo, existe otra muy pequeña que por no conocer o
adaptar esta nueva realidad a sus vidas han quedado rezagados y por fuera de esta nueva
sociedad avanzada, lo que evidencia una vez más la necesidad que tenemos todos de
desarrollar competencias tecnológicas para estar a la vanguardia digital y educativa que
exige el mundo del hoy y del mañana.

¿Cuáles son las ventajas que provee el uso de las TIC en los procesos formativos?
Las ventajas que resultan del aplicar las TIC a los procesos educativos son muchas, una
de estas es la adquisición de habilidades, conocimientos digitales y tecnológicos que
nos harán sujetos altamente adaptables a una extensa variedad de opciones de empleo.
Por otra parte la educación digital facilita y promueve la cultura del conocimiento, lo
cual es una situación ventajosa para estudiantes y docentes puesto que el fácil acceso a
las fuentes de investigación motiva a las personas a consultar todo el tiempo en internet
temas de su interés, adquiriendo así múltiples conocimientos y a su vez, generando
estudiantes capaces de aplicar dichos saberes en su vida cotidiana.

Cuáles son los desafíos para la sociedad que el impacto de las TIC ha generado
sobre esta?
La sociedad ha sufrido una serie de cambios y adaptaciones extremas sobre los últimos
años, lo que ha acelerado la evolución y la creación de nuevos ciudadanos capaces de
adaptarse fácilmente a los cambios y a las necesidades del futuro. Esta optimización de
procesos genera una ganancia total a la sociedad puesto que creó en poco tiempo una
generación capaz de emprender, crear, diseñar inventos que proporcionan desarrollo a
los habitantes de un territorio. De cara al futuro para la sociedad colombiana quedan
muchos retos los cuales se deben alcanzar en el menor tiempo posible ya que las
condiciones precarias de nuestra educación hacen difícil que las TIC lleguen a todas las
partes de nuestro territorio, lo cual crea una brecha social entre poblaciones penetradas y
no penetradas por la tecnología. Son estos retos los que deben asumir los dirigentes de
esta nación de cara al futuro.
Actualmente, en un proceso de enseñanza centrado en el estudiante ¿Cuáles son las
actividades asociadas al rol del profesor y al rol del estudiante?
Por supuesto estos dos roles se han reinventado actualmente y el docente, de antes ser el
centro de conocimiento y del proceso educativo ha pasado a un costado para darle paso
al educando, el cual es hoy por hoy el protagonista, aquel que es provisto de
herramientas para que este mismo aprenda sobre la marcha, utilizando esta gran fuente
virtual como su segundo maestro del cual se desprenden recursos casi que infinitos
acerca de cualquier tema.
Los estudiantes ahora mismo consultan e investigan acerca de lo que les gusta, de lo que
les motiva a estudiar y son estos temas los que debe utilizar el docente como
herramienta fundamental para desarrollar el potencial de los estudiantes. Dicho esto,
estos dos roles han cambiado con el tiempo y lo seguirán haciendo conforme a los
avances tecnológicos siguen su curso.