MEDIR- basarnos en información de IMPLEMENTAR.- crear un plan CONTROLAR.- CADA FIN DE
por lo menos tres periodos anteriores, de mejora para mejorar los CUATRIMESTRE EVALUAR LAS DEFINICIÓN para analizar si en algunos casos de procesos de atencion, sin CIFRAS DE POR LO MENOS baja se pudo haber brindado una vulnerar la calidad educativa de la TRES PERIODOS ANTERIORES mejor opcion o asistencia, hacer una universidad, buscando siempre y PARA IR ANALIZANDO EL A pesar que con la implementacion encuesta entre el alumnado para solamente un trato justo y una COMPORTAMIENTO Y VER SI de la plataforma de servicios identificar de primera mano los atencion al alumno para brindar LOS OBJETIVOS SE HAN escolares se ha agilizado el proceso factores que ellos identifican. opciones antes de causar una LOGRADO ALCANZAR. de reinscripción, uno de los baja definitiva. problemas es el trato que se recibe, los criterios de bajas, rematriculacion, apoyarnos de herramientas correciones de calificaciones u como Ishikawa y Pareto Evaluar la dirección de horarios no son del todo claros, y se ANALIZAR.- basados en la servicios escolares y brindar ocasiona mucha desertacion y informacion obtenida de el archivo y capacitacion que ayude a perdida de tiempo. las encuestas, y una vez realizado mejorar su trato y forma de un pareto, identificar las variables llevar las diferentes situaciones, Se propone una evaluación especial criticas en las cuales debemos sin prepotencia. Nadie duda para quien diriige servicios escolares, crear nuestro plan de acción. que sea una persona capaz, analizar la problematica historica que se pero si su forma de ha tenido. ya que muchas veces se relacionarse con el alumnado. realizan bajas sin dar una opcion al estudiante, dar seguimiento y comparar los resultados con por lo menos tres periodos anteriores (1 año) para ver si hay alguna mejoría.
Los principales objetivos de este
proyecto son: mejorar la atencion del alumno, tener una mejor asistencia en las dudas y procedimientos, hacer claros los criterios de diferentes problemas, esto a su vez da mayor ALUMNOS: credibilidad y confianza en los procesos GERARDO CARRETO DE JESÚS. básicos de dichos servicios, reducir la LUIS ENRIQUE SÁNCHEZ LEÓN. cifra de deserción por falta de una UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUEBLA. asistencia correcta. SIX SIGMA