Sunteți pe pagina 1din 4

EVALUARE INIŢIALĂ CLASA PREGĂTITOARE

MATEMATICĂ ŞI EXPLORAREA MEDIULUI

1. Desenează în chenar.

a) tot atâtea bile, b) mai puţine steluţe, c) mai multe liniuţe,


câte flori sunt decât flori decât flori

2. Formează grupe de elemente:


a) de aceeaşi mărime b) de acelaşi fel c) de aceeaşi formă

3. Formează perechi între cele două mulţimi. Colorează grupa care are mai multe elemente.

4.Colorează pătrăţelul cu cifra corespunzătoare numărului de elemente.

5.Continuă şirul cu încă 6 mărgele, respectând ordinea culorilor (roşu, verde, galben, albastru).
6. Colorează legumele.

7. Asociază imaginile cu anotimpul potrivit. Colorează elementul anotimpului preferat.


INDICATORI

PERFORMANŢĂ
Nr. ITEMUL
Crt. REALIZAT ÎN CURS DE
REALIZARE
1. Desenează tot atâtea, mai puţine /mai 2-3 situaţii 1 situaţie
multe elemente
2. Clasifică obiecte- mărime, fel, formă Minim 2 grupe la fiecare 0-1 grupă la fiecare
subpunct subpunct

3. Formează perechi, colorează grupa cu Formează perechi şi Formează perechi


mai multe elemente colorează grupa cu mai sau colorează grupa
multe elemente cu mai multe
elemente
4. Identifică cardinalul 2-3 situaţii 1 situaţie

5. Continuă şirul respectând culorile 4-5-6 situaţii 0-1-2-3 situaţii

6. Identifică legumele 3-4 situaţii 0-1-2 situaţii

7. Stabileşte indiciul pentru anotimp 3-4 situaţii 0-1-2 situaţii