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DIMENSIÓN INDICADOR
al yo del directivo y no
Desarrollo de
agrupaciones verificables de acciones que los individuos concretan en la
Solución analítica y
creativa de
problemas.
Las habilidades
directivas
interpersonales las
habilidades afloran cuando
Manejo de conflicto.
se interactúa con los
colaboradores, se mece
sobre el compromiso a
través de la motivación,
además este requiere de un
ambiente donde reine la
comunicación, confianza y
la ilación.
directivas
Desarrollo de habilidades directivas: Segun Whetten & Cameron, (2005) son agrupaciones verificabl
interacción con otros individuos y que conllevan a ciertos efectos. Son aquellas destrezas que se nec
interpersonales las
demás, así pues, estas habilidades directivas no solo se dan en el ámbito empresarial si no también
habilidades afloran cuando
se interactúa con los
colaboradores, se mece
sobre el compromiso a
través de la motivación,
además este requiere de un
ambiente donde reine la Motivación de los
comunicación, confianza y empleados.
la ilación.
Comunicación de apoyo
Ganancia de poder e
influencia.
Las habilidades
directivas grupales: aquí
hablamos esencialmente Facultamiento y
del empowerment la delegación.
delegación de poder,
podemos ver como
organizamos tareas y
responsabilidades a los
subordinados y comprobar Dirección hacia el cambio
si nuestra dirección es positivo.
eficiente.
Formación de equipos
eficaces.
MATRIZ DE VALIDACIÓN
RROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS Y SU RELACION EN LA ACTITUD EMPREDEDORA DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE ADMIN
ITEMS
Solicito información a los demás acerca de mis fortalezas y debilidades como base para mí mejora
personal .
Tengo un conjunto de estándares y principios personales bien desarrollados que guía mi conducta.
Utilizo métodos eficaces de administración del tiempo, tales como llevar un registro de mi tiempo,
hacer listas de asuntos pendientes y priorizar tareas.
Tengo bien en claro mis prioridades personales para que las cosas menos importantes no ahuyentes a
las más importantes.
Estoy más interesado en tener ideas propias que pedir apoyo frente a problemas complejos,
generando mayor habilidad en la resolución de problemas.
Frente al conflicto defino el problema de ambas partes. No me limito solamente a una definición del
problema.
Cuando formulo preguntas a otros con el fin de entender mejor sus puntos de vista, enfatizo en el
"que" más que el "por qué".
Brindo reconocimiento no sólo a aquéllos que se les ocurre ideas creativas (los campeones de ideas),
sino también a los que apoyan las ideas de otros (apoyadores) y a los que proveen los recursos para
implementarlas.
Entablo diálogo con aquellos que poseen más poder o más información que yo y así generar mayor
conocimiento a mis empleados.
Soy claro acerca de cuándo debo entrenar a alguien y cuándo, en vez de ello, debo dar orientación.
Ayudo a los demás a reconocer y definir sus propios problemas cuando los aconsejo.
Mando notas personales a los demás cuando logran algo importante o cuando comparto información
importante.
En mi trabajo me esfuerzo por generar nuevas ideas, iniciar nuevas actividades y minimizar las tareas
rutinarias.
Permito que los equipos tomen decisiones y lleven a cabo sus propias recomendaciones
Ayudo al equipo a evitar el pensamiento grupal al escuchar las opiniones de cada miembro del equipo.
Expreso mi gratitud frecuente, incluso por los actos pequeños que coadyuven alcanzar logros.
RELACIÓN ENTRE
CASI NUNCA
OPCIÓN DE
DIMENSIÓN EL INDICADOR EL ITEMS
RESPUESTA
SI NO SI NO SI NO SI NO
E ABANCAY, 2020”
OBSERVACIÓN
Y/O
RECOMENDACI
ONES
TITULO DE LA TESIS:
“DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS Y
VARIABLE
DIMENSIÓN INDICADOR
FACTOR MOTIVACIONAL: Al
perfil, una agrupacion de caracteristicas que causa el acto de una persona
a determinada que le permite poseer conocimientos, competencias para
el reconocimiento.
Necesidad de desarrollo
profesional.
Necesidad de reconocimiento.
CARACTERISTICAS
PERSONALES: Describe Capacidad de decisión.
caracteristicas propias o
internas del emprendedor.
Estabilidad
emocional/autocontrol
Orientación hacia la
oportunidad
.
Actitud emprendedora según Alcaraz (2011) define
palabra que señala un perfil, una agrupacion de car
de una manera y forma determinada que le permit
CARACTERISTICAS
INTELECTUALES: Describe Creatividad/ imaginación/
características cognitivas del innovación.
emprendedor.
Planificación y seguimiento de
alcanzar sus objetivos. resultados.
ARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS Y SU RELACION EN LA ACTITUD EMPREDEDORA DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE ADMI
ITEMS
Me gusta mejorar y superarme, me motiva poder aprender cosas nuevas y ser más hábil y
profesional cada vez.
Necesito saber que poseo respeto, aprecio, reputación y valor por los demás.
Elijo entre las mejores opciones o formas para tomar decisiones en diferentes contextos de
la vida.
Poseo habilidad para mantenerme estable y equilibrado en circunstancias conflictivas.
Planifico las actividades adecuadas, suficientes y necesarias para dar seguimiento a los
resultados.
OPCION DE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
RESPUESTAS
CASI SIEMPRE
SIEMPRE
SI NO SI NO SI NO SI NO
ABANCAY, 2020”
OBSERVACIÓN Y/O
RECOMENDACIONES
Nombre: Monica Contreras Urfano
Enfoque al cliente
Las organizaciones conocen las Proceso para impactar el
necesidades de los clientes, producto al cliente
generando procesos para
satisfacer los requisitos y
generando una comunicación” Comunicación con los clientes
cliente buscando la mejora continua”
Orienta
Liderazgo
establecen la unidad de propósito
y la orientación de la Crea un ambiente
organización, crear y mantener un
ambiente interno . Compromiso
Definición de áreas
Sistema de gestión de calidad
CASI SIEMPRE
ITEMS RELACION
CASI NUNCA
ENTRE LA RELACION ENTRE
SIEMPRE
VARIABLE Y LA LA DIMENSION Y
A VECES
NUNCA
DIMENSION EL INDICADOR
SI NO SI
CRITERIOS DE EVALUACION
OBSERVACION
RELACION ENTRE RELACION ENTRE Y/O
RELACION ENTRE EL INDICADOR Y EL ITEMS Y LA RECOMENDACI
LA DIMENSION Y EL ITEMS OPCION DE ONES
EL INDICADOR RESPUESTA
NO SI NO SI NO
Nombre: Monica Contreras Urfano
Tecnología Información
Es la combinación
de la información, el
contexto y la experiencia Contexto
buscando alcanzar los
objetivos de la organización
Experiencia
Adaptarse al cambio
Flexibilidad productiva
capacidad para responder
ante el cambio, desplegar
sus recursos y contar con la Desplegar sus recursos
fuerza de trabajo.
Competitividad empresarial
Garantia
Calidad
es cumplir
indicadores que garantices Condiciones de la empresa
la excelencia del producto la
fabricación con óptimas
condiciones garantizando la Calidad de los procesos
calidad en los procesos productivos
productivos.
MATRIZ DE VALIDACIÓN
GESTIÓN DE CALIDAD Y SU RELACIÓN CON LA COMPETITIVIDAD EMPRESARIAL EN LAS EMPRESAS DEL RUBRO DE
MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN EN LA CIUDAD DE ABANCAY,2020”
OPCION DE RESPUESTA
CRITERIOS DE EVALUACION
CASI SIEMPRE
ITEMS RELACION RELACION
CASI NUNCA
ENTRE LA ENTRE LA
SIEMPRE
VARIABLE Y LA DIMENSION Y EL
A VECES
NUNCA
DIMENSION INDICADOR
SI NO SI NO
La empresa innova productos nuevos o
mejorados
RITERIOS DE EVALUACION
OBSERVACION
RELACION Y/O
ENTRE EL RELACION ENTRE
INDICADOR Y EL ITEMS Y LA RECOMENDAC
OPCION DE IONES
EL ITEMS
RESPUESTA
SI NO SI NO
Nombre: Martha Celina Tambraico Santi
TITULO DE LA TESIS: E
VARIABLE
DIMENSIÓN INDICADOR
Politica de precios
Estrategias competitivas
Organización
académica
Estrat
Porter (2015) postula que “la est
defensivas u ofensivas para
Organización
académica
Clase social
MATRIZ DE VALIDACIÓN
ITEMS
Me siento a gusto con la percepción que tengo sobre la enseñanza que brindan las academias debido a
que el éxito se refleja en el ingreso de sus estudiantes.
Recibo descuentos por parte de la academia por ser ex alumno y tambien por traer mas clientes para la
respectiva matricula.
Considero justo el precio que pago por por el servicio que voy a recibir en determinado tiempo de
preparación.
El domino que tienen los profesores de cada materia estimula mi aprendizaje, asi como tambien los
docentes responden a cualquier consulta o duda.
Las estrategias de enseñanza utilizadas por los docentes preuniversitarios son didacticas las cuales
hacen que la clases divertidas y no sosas.
Las estrategias de evaluación (simulacros de examenes de admisión) que utilizan las academias
preuniversitarias satisfacen mis expectativas.
La organización de cursos, talleres y seminarios complementarios guardan relación al prospecto de
admisión al que deseo postular.
El personal administrativo da un trato amable y responde a las dudas e interrogantes que tengo.
El servicio brindado por las academia preuniversitarias hace diferencia entre sus clientes de acuerdo a
las clases sociales.
ENTO DE LAS ACADEMIAS PREUNIVERSITARIAS ABANCAY 2020
OPCION DE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
RESPUESTAS
CASI SIEMPRE
RELACIÓN
CASI NUNCA
ITEMS Y LA
VARIABLE Y DIMENSIÓN Y INDICADOR Y
OPCIÓN DE
LA DIMENSIÓN EL INDICADOR EL ITEMS
RESPUESTA
SI NO SI NO SI NO SI NO
OBSERVACIÓ
N Y/O
RECOMENDA
CIONES
Posicionamiento
cisionamiento como el echo de que empresa o producto logre ocupar un lugar significativo
VARIABLE
el mercado o a un mejor en la mente de los consumidores.
DIMENSIÓN
TITULO DE LA TESIS:
Calidad de servicio
Nombre: Martha Celina Tambraico Santi
INDICADOR
Accesibilidad
Confiabilidad
ESTRA
Posicionamie
lealtad fingida
lealtad verdadera
MATRIZ DE VALIDACIÓN
ESTRATEGIAS COMPETITIVAS Y SU RELACION CON EL POCISIONAMIENTO DE LA
ITEMS
Considero que el matricularme y pagar el costo por el servicio requerido garantizará un buen
servicio de enseñanza teorica y practica.
Como cliente nuevo¿podra confiar usted en la seguridad y bue servicio que dichas
intituciones proclaman brindar ?
Considero que el lugar de la ubicación de la institucion prestatria del servicio son de facil
acceso.
Considero que el costo dematricula es justo y estoy de acuerdo con la politica de descuentos
que las intituciones realizan por que de esta manera facilitan el acceso al servicio.
Me considero cliente fiel de los servivios brindados por las academias preuniversitarias
OPCION DE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
RESPUESTAS
CASI SIEMPRE
SIEMPRE
SI NO SI NO SI NO SI NO
OBSERVACIÓN Y/O
RECOMENDACIONES
TURISMO SOSTENIBLE Blancas Peral (2010), quien define al
turismo como un factor que consiente la complacencia del
Avalos
TITULO DE LA TESIS:
en conjunto
participacion de las
ambiente
DIMENSIÓN
patrimonio cultural
Educacion Ambiental
determinar la conciencia
INDICADOR ITEMS
Costumbres Usted está de Acuerdo con las costumbres que se hace dentro del lugar
Valores culturales Usted respeta el valor cultural que tiene dichos recursos que se encuentran
alrededor del ampay
Ubicación Geografica Usted se ha perdido debido a la mala ubicación Geográfica de dicho Recurso
Importancia de las Le Gustaría realizar alguna actividad para beneficio del Área natural
Áreas Naturales y
culturales
Identificación de
Áreas Usted al llegar al Recurso Trata de investigar mas cosas acerca del lugar
proceso de
Le agradaría ver con frecuencia alguna persona encargada de difundir alguna
Instrucción
información Educativa acerca del Recurso
Educativa
Cuidar el Patrimonio Usted respeta el patrimonio Ambiental dentro y fuera del lugar
Ambiental Usted cuida las plantas y las aves que se observa dentro del Recurso
Z DE VALIDACIÓN
BLE Y SU RELACION CON EL DESARROLLO ECONOMICO EN EL SANTUARIO NACIONAL DEL AMPAY- TAMBURCO 2020"
CASI SIEMPRE
CASI NUNCA
SIEMPRE
RELACIÓN ENTRE LA RELACIÓN ENTRE LA
A VECES
NUNCA
VARIABLE Y LA DIMENSIÓN Y EL
DIMENSIÓN INDICADOR
SI NO SI
URCO 2020"
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
OBSERVACI
RELACIÓN ENTRE LA RELACIÓN ENTRE EL
RELACIÓN ENTRE EL ÓN Y/O
DIMENSIÓN Y EL ITEMS Y LA OPCIÓN DE
INDICADOR Y EL ITEMS RECOMEND
INDICADOR RESPUESTA
ACIONES
NO SI NO SI NO
DESARROLLO ECONOMICO Jiménez Barrera (2012), en su tesis “TEORÍA DEL
DESARROLLO ECONÓMICO”, sostiene las siguientes teorías:
El desarrollo económico hoy en día es considerada como uno de los principales
aspectos de relevancia y de trascendencia para mejorar el desarrollo humano los VARIABLE
estudios acerca del desarrollo económico surgen luego de haber concluido la segunda
guerra mundial que fue en el año 1945
TITULO DE LA TESIS:
DIMENSIÓN
calidad de vida
diversos escenarios
tiempo determinado
Realidad economica
crecimiento economico
bienestar fisico mental y
vida de un territorio en un
de explicar situaciones de
conocer la realidad y tratar
salud
empleo
ingresos
recursos
inversion
Educacion
satisfaccion
INDICADOR
NOMBRE: Franshesca Brisa Ccorahua Avalos
MATRIZ DE VALIDACIÓN
"TURISMO SOSTENIBLE Y SU RELACION CON EL DESARROLL
ITEMS
Lo ambientes donde se realizan las actividades académicas tienen las condiciones de infraestructura que
requieren los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Los ambientes donde se realizan las actividades las actividades Académicas tienen el equipamiento que
requieren los procesos de enseñanza y aprendizaje
Los servicios higiénicos se encuentran en buenas condiciones de funcionamiento e higiene
El centro de salud cuenta con equipamiento adecuado para la atención de los pacientes
El Centro de Salud cuenta con Ambientes Adecuados para la atención a los pacientes
Usted actualmente se encuentra trabajando
se encuentra satisfecho con el tipo de trabajo que tiene
Está satisfecho con su calidad de vida
Considera usted que su calidad de vida podría ser mejor
Considera que su calidad de vida depende de su productividad
CASI SIEMPRE
CASI NUNCA
SIEMPRE
A VECES
NUNCA
VARIABLE Y LA DIMENSIÓN Y EL
DIMENSIÓN INDICADOR
SI NO SI
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
OBSERVACI
RELACIÓN ENTRE LA RELACIÓN ENTRE EL
RELACIÓN ENTRE EL ÓN Y/O
DIMENSIÓN Y EL ITEMS Y LA OPCIÓN DE
INDICADOR Y EL ITEMS RECOMEND
INDICADOR RESPUESTA
ACIONES
NO SI NO SI NO
MATRIZ DE VALIDACIÓN
VARIABLE
Relaciones con el
la mayoría de los clientes de la empresa son cl
cliente
ascender.
Relaciones internas
Referenciación
Reactivación
Opción de respuesta
casi siempre
casi nunca
a veces
ÍTEMS
nunca
vo al momento de realizar la venta del boletos viajes
mpresa se comunica con los clientes que por algún motivo dejaron de
cio
Relación entre el
variable y la dimensión y el y la opción de
indicador y el ítems
dimensión indicador respuesta
si no si no si no si
Observación y/o
Relación entre el ítems recomendaciones
y la opción de
respuesta
no
MATRIZ DE VALIDACIÓN
VARIABL
Opción de respuesta
Relación entre la
ÍTEMS variable y la
dimensión
sibilidad de precio–calidad de los servicios ofrecidos por La
DIMENSIÓN INDICADOR
RESPONSABILIDAD
social que desarrollan las empresas reconocen que debe de
ECONÓMICA
Constituyen la base de la
sino también o a la sociedad en la que ejerce influencia,
RESPONSABILIDAD LEGAL
Tiene que ver con el
cumplimiento de la ley y de las
regulaciones estatales, así
como con las reglas básicas
según las cuales deben operar Cumplimiento de
los negocios. las obligaciones
dentro de las
mbiente.
legislaciones
vigentes
Tiene que ver con el
cumplimiento de la ley y de las
existir una maniobra en la que no solo beneficie a la imagen de la organización sino también o a la s
RESPONSABILIDAD SOCIAL: Las prácticas de responsabilidad social que desarrolla
regulaciones estatales, así
como con las reglas básicas
según las cuales deben operar Cumplimiento de
los negocios. las obligaciones
dentro de las
RESPONSABILIDAD ÉTICA
Se refiere a la
obligación de hacer lo correcto,
justo y razonable, así como
evitar o minimizar el daño a los
grupos de interés. .
Cumplimiento de
códigos, normas y
valores.
RESPOSNABILIDAD
FILANTROPICA
Comprende aquellas acciones
corporativas que responden a
las expectativas sociales sobre
la buena ciudadanía
corporativa.
Involucramiento
activo en la mejora
de la sociedad.
MATRIZ DE VALIDACIÓN
ITEMS
La empresa respeta siempre los principios humanos acorde con la normatividad vigente
La empresa cuenta con programas de desarrollo humano acorde con la normatividad vigente
La empresa asegura el respeto a los principios éticos como prioridad sobre el desempeño
económico
La empresa desarrolla prácticas de valores
La empresa realiza acciones de sensibilización internas y externa sobre el cuidado del medio
ambiente
La empresa cuenta con un programa encaminados a comvertir en una empresa sin papel(uso
de documentos electrónicos)
SI NO SI NO SI NO SI
udad de Abancay, 2020””
ÓN
NO
NOMBRE:NADIA DIANA CCARHUAS VARGAS
DIMENSIÓN INDICADOR
PERFORMANCE DE LA
COMPETITIVIDAD En la
competitividad
o en el que opera, es decir, para generar recursos,
sarrollarse sistemáticamente y mantener ventajas
empresarial se define al
performance como el el
nivel de desempeño
Desempeño de la
pasado y presente. empresa
s superiores a los de sus competidores
RENOVACIÓN DE
RECURSOS Hace
referencia si la empresa
realiza capacitaciones a
su personal en Adquisición de
tecnologías renovadas, si maquinaria y
la empresa cuenta con nueva tecnología
tecnología adecuada para
sus actividades, incluye:
activos, capacidades,
procesos
POTENCIAL DE LA
organizacionales,
COMPETITIVIDAD
atributos, información,Se
considera la capacidad de
conocimiento.
una organización para
generar y desarrollar
recursos que son una
Capacidad de la
fuente de ventajas empresa para
competitivas generar y
desarrollar
recursos
COMPETITIVIDAD Se
comparativas que le permitan beneficiarse de una posición favorable en el entorno en el que ope
habilidades, conocimientos y atributos que permitirle alcanzar resultados superiores a
COMPETITIVIDAD EMPRESARIAL La capacidad de una organización para desarrollarse sist
considera la capacidad de
una organización para
generar y desarrollar
recursos que son una
Capacidad de la
fuente de ventajas empresa para
competitivas generar y
desarrollar
recursos
LIDERAZGO EN
COSTOS
Esta estrategia requiere
que una empresa sea la
líder de los costos, se
refiere a la reducción de
los costos de una
empresa al aumentar su
producción; es decir, los
empleados que tienen
experiencia en un trabajo
en particular utilizarán Reducción de
cada vez menos tiempo costos al
para hacerlo. aumentar la
producción
DIFERENCIACIÓN
DE LA
COMPETITIVIDAD
Una empresa busca
ser única en su sector
en función de las
características del
producto, ofrecer un
producto a los Ventajas de
usuarios diferentes de competitividad
los de la competencia
para aumentar las
ventas
ser única en su sector
habilidades
comparativas que le p
en función de las
COMPETITIVIDAD
características del
producto, ofrecer un
producto a los Ventajas de
usuarios diferentes de competitividad
los de la competencia
para aumentar las
ventas
MATRIZ DE VALIDACIÓN
al empresarial y su relación con la competitividad empresar
2020””
OPCIÓN DE RESPU
DE ACUERDO
ITEMS
SI NO SI NO
extil en la ciudad de Abancay,
ERIOS DE EVALUACIÓN
CASI SIEMPRE
CASI NUNCA
SIEMPRE
A VECES
NUNCA
DIMENSIÓN INDICADOR ITEMS
nal es un conjunto de capacidades, competencias y habilidades no cognitivas que influencian la habilidad
Conciencia
Reconoce sus
emocional de sí
sentimientos
mismo
Considera que es
asertivo en expresar
Asertividad
sus emociones a los
demás.
Intrapersonal
Consiste en estar Posee consideración
Consideración
concientes de respecto a su persona
nuestras
emociones y de Considera tener el
su expresión hábito de actualizarse
Actualización de sí
de manera que pueda
mismo
desarrollar sus
capacidades
Considera ser
Independencia independiente en sus
decisiones
ner éxito al afrontar aspectos del medio ambiente.
Considera ser
Empatía empático con los
demás
Tiene buenas
Interpersonal Se
relaciones
refiere a las Relaciones
interpersonales con
relacionanes interpersonales
las personas que
interpersonales
interactúa
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
RELACIÓN
RELACIÓN RELACIÓN RELACIÓN
ENTRE EL
ENTRE LA ENTRE LA ENTRE EL OBSERVACIÓN Y/O
ITEMS Y LA
VARIABLE Y LA DIMENSIÓN Y EL INDICADOR Y RECOMENDACIONES
OPCIÓN DE
DIMENSIÓN INDICADOR EL ITEMS
RESPUESTA
SI NO SI NO SI NO SI NO
OPCION DE
RESPUESTAS
VARIABLE
CASI NUNCA
A VECES
NUNCA
DIMENSIÓN INDICADOR ITEMS
desempeñar el comportamiento necesario para llevar a cabo una iniciativa emprendedora. Es un estado mental
Actitud
tiempos de pandemia a
Intención emprendedora: según Krueger (1993), la intención emprendedora es el compromiso para
Normas subjetivas
Es un
razonamiento
normativo que pone Toma en consideración
de manifiesto la en sus decisiones de
presión social Influencia de la emprender las opiniones,
percibida por la sociedad comentarios, consejos,
persona que va a entre otros de los que le
realizar la conducta rodean
hacia la ejecución o
no de dicha
conducta
SI NO SI NO SI NO SI NO
Nombre: Ruben A.Peña Yepez
TITULO DE LA TESIS:
CREACION
ESTRUCTURA
MARCA IMPORTANCIA
POR SU ORIGEN
POR SU NATURALEZA
POR SU NATURALEZA
ITEMS
LAS EMPRESAS TIENEN CONOCIMIENTO SOBRE LA IMPORTANCIA DE UNA MARCA PARA SU ORGANIZACION
LAS EMPRESAS TIENEN CONOCIMIENTO SOBRE LA CREACION DE MARCA A PARTIR DEL ORIGEN DE L
LAS EMPRESAS TIENEN CONOCIMIENTO SOBRA CREACION DE MARCA A PARTIR DE LA INTENSIDAD PSICOLOG
an center de la ciudad de Abancay 2020”
CASI SIEMPRE
CASI NUNCA
SIEMPRE
VARIABLE Y LA DIMENSION Y EL
A VECES
NUNCA
DIMENSION INDICADOR
SI NO SI
CRITERIOS DE EVALUACION
OBSERVACION Y/O
RELACION ENTRE LA RELACION ENTRE EL RELACION ENTRE EL RECOMENDACIONES
DIMENSION Y EL INDICADOR Y EL ITEMS ITEMS Y LA OPCION DE
INDICADOR RESPUESTA
NO SI NO SI NO
Nombre: Ruben A.Peña Yepez
TITULO DE LA TESIS:
“El b
MERCADO OBJETIVO
M
E
P R
O C
S A
I D
C O POSICION ACTUAL
I T
O E
N G
A I
M A
I
E D
N E
T
O P
O DIFERENCIACION
E S
N I
E
L
M
E
R
C
N
T
O
E
N I
C
E I
L O
N
M A
E M
R I
C E
A N
D T
O O ESTRATEGIAS
MATRIZ DE VALIDACIÓN
ITEMS
LAS EMPRESAS
LAS EMPRESAS TIENEN SABENSOBRE
CONOCIMIENTO LA POSICION ACTUAL DEDE
LA IMPORTANCIA MERCADO EN LAPARA
UNA MARCA QUESU
SE ORGANIZACION
ENCUENTRAN
CASI SIEMPRE
CASI NUNCA
SIEMPRE
VARIABLE Y LA DIMENSION Y EL
A VECES
NUNCA
DIMENSION INDICADOR
SI NO SI
CRITERIOS DE EVALUACION
OBSERVACION Y/O
RELACION ENTRE LA RELACION ENTRE EL RELACION ENTRE EL RECOMENDACIONES
DIMENSION Y EL INDICADOR Y EL ITEMS ITEMS Y LA OPCION DE
INDICADOR RESPUESTA
NO SI NO SI NO
DE LOS EGRESADOS DE LA FACULTAD DE ADMINISTRACION DE LA
MICAELA BASTIDAS DE APURÍMAC, 2020
OPCIÓN DE
RESPUESTA
RELACIÓN
ENTRE LA
VARIABLE Y LA DIMENSIÓN
VARIABLE DIMENSIÓN INDICADORES ITMS
Siempre
SI
Nunca
Avces
La Creatividad: Arriesgo mis recursos
propios
si pusiera en marcha un
proyecto empresarial
Capacidad para
poder crear Trabajo todo lo que
proyectos haga falta para acabar
empresariales los proyectos
Recibo Capacitación
empresarial en la
FACULTAD en
materia de negocios
Si descubro que no
posee las habilidades
indispensables
para un negocio, estoy
dispuesto a posponer
mis planes
Cabida para elaborar hasta adquirirlas
proyectos
CULTURA DE EMPRENDIMIENTO La cultura del emprendimiento es una manera de pensar y actuar, orientada
empresariales
global y de un liderazgo equilibrado, de la gestión de un riesgo calculado, cuyo resultado es la creación de
hacia la creación de riqueza, a través del aprovechamiento de oportunidades, del desarrollo de una visión
He pensado en alguna
ocasión iniciar un
emprendimiento
empresarial propio
valor que beneficia a los emprendedores, la empresa, la economía y la sociedad.
La actividad
emprendedora se puede
realizar en otros
campos además de los
negocios, por ejemplo,
Decisión personal instituciones de
gobierno, universidad,
organización o
lucrativa
NO SI NO SI NO SI
NO
DE LOS EGRESADOS DE LA FACULTAD DE ADMINISTR
MICAELA BASTIDAS DE APU
OPCIÓN DE
RESPUESTA
VARIABLE
DIMENSIÓN INDICADORES ITMS
Siempre
Nunca
Avces
Considera que el plan
estratégico que ha
adoptado en la facultad
se viene aplicando de
manera adecuada
Planes estratégicos
Considera que el
cumplimiento de los
planes operativos de la
facultad está ayudando
na empresa, lo que se traduce como una necesidad para la supervivencia y la competitividad de las pequeñas y medianas empresas a mediano y largo plazo.
a conseguir los
objetivos
organizaciones
establecidos a corto
plazo
Planificación Si descubro que no
posee las habilidades
indispensables
para un negocio, estoy
dispuesto a posponer
mis planes
Planes operativos hasta adquirirlas
Existe en la facultad un
presupuesto anual bien
estructurado
Existe en la facultad un
Presupuesto presupuesto mensual
bien estructurado
¿Existe en la
FACULTAD de
administracion un
reglamento
interno de trabajo
Planes estratégicos
¿Considera que las
funciones y normas de
personal fijadas en el
reglamento interno de
trabajo responden a la
realidad laboral
¿Existe en la facultad
un reglamento
interno de trabajo
Considera que la
selección del personal
en la facultad
se hace tomando en
cuenta las aptitudes,
Organización actitudes,
conocimientos sobre el
puesto al que postula?
y experiencia sobre el
trabajo y su examen
médico pre-
Planes operativos ocupacional
Considera que la
selección del personal
en la facultad de
administracin se hace
tomando en cuenta la
experiencia laboral y el
examen médico pre-
ocupacional del
postulante al cargo
¿Considera que el
CETPRO invierta en el
desarrollo profesional
del trabajador
GESTIÓN EMPRESARIAL :La gestión empresarial es el proceso de planificar, organizar, ejecutar y evaluar una empresa, lo que se traduce
Considera que en la
facultad existe un
liderazgo
organizacional
motivante
Capacidad para
afrontar
los problemas Considera que el
liderazgo que se viene
desarrollando en la
facultad coadyuva al
logro de los objetivos
organizacionales
¿Existe en el CETPRO
una comunicación
asertiva y efectiva?
¿Existe en la facultad
relaciones cordiales
entre los trabajadores
Dirección de las diversas áreas y
Capacidad de los directivos o
liderazgo gerentes
Existe en la facultad
un trabajo basado más
en la cooperación que
en la competición
Existe en la facultad
un compromiso
colectivo por hacer
bien las cosas
partiendo de la
valoración del aporte
Capacidad para la individual de cada
organización trabajador en su área
y optimización respectiva
Existe en la facultad un
seguimiento
de la aplicación del
plan estratégico
Control con el fin de detectar
estratégico fallas y corregir errore
Existe en la facultad
un seguimiento
de la aplicación de los
planes
Control operativos con el fin
de
Control detectar fallas y
presupuestal corregir errores
Existe en la facultad
un seguimiento de la
ejecución del
presupuesto mensual
con el
fin de manejar de
Control de manera apropiada el
calidad recurso financiero.
DE LA FACULTAD DE ADMINISTRACION DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL
MICAELA BASTIDAS DE APURÍMAC, 2020.”
CRITERIOS DE EVALUACION
RELACIÓN RELACIÓN RELACIÓN RELACIÓN ENTRE
ENTRE LA ENTRE LA ENTRE EL EL ITEMS Y LA
VARIABLE Y LA DIMENSIÓN DIMENSIÓN Y EL INDICADOR INDICADOR Y EL ITEMS OPCIÓN DE RESPUESTA
NO SI NO SI NO SI
SI NO
OBSERVACIÓN Y/O
RECOMENDACION
ES