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1) Hallá el valor de x en cada caso

a) x + 5 = 8 Rta: x = 3
b) x + 5 = 4 Rta: x = -1
c) – x – 4 = - 7 Rta: x = 3
2 1
d) x = 4 Rta: x = 2

2 1
e) 5 x = 10 Rta: x = 25

2 1
f) 5−x = 5 Rta: x = -5

g) –7 = 4 - x 2 Rta: x = √ 11

1
h) =4
(x−2)2
Rta: x1 = 2,5 y x2 = 1,5
1 1
i) 2 = a Rta: +2
(x−2) √a

2) Aplicá las propiedades estudiadas

a) 3 ( 4 + 5 ) Rta : 27
b) 3 ( 4 – 5 ) Rta : -3
c) a ( b + c ) Rta : ab + ac
d) a ( b + c + d ) Rta : ab + ac + ad
e) a ( m1 + m2 ) Rta : a m1 + a m2

3) Sacar factor común en las expresiones:

a) F = m1 a + m2 a Rta : F = a ( m 1 + m2 )
b) X = x 0 + v t – v t 0 Rta : X = x 0 + v (t-t 0)
c) F roz = m m1 g + m N 2 Rta: m ( m1 g + N 2)
d) L = F 1 d cos a - F 2d Rta : d ( F 1 cos a - F 2 )

1
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4) Dada las ecuaciones de las rectas:

a) Ver cuánto valen m y b

b) Graficar la recta dándole valores de x y sacando los de y
c) Verificar en el gráfico que los valores de m y b coinciden con los obtenidos
en a)

x 1
i) y = - 2 + 1 Rta: m =- 2 , b = 1
ii) y = 2 Rta : m = 0 , b = 2
iii) y = 1000x + 1 Rta: m = 1000 , b = 1
iv) y = x Rta: m = 1, b = 0
v) y = x-1 Rta: m = 1, b = -1
vi) y = 2 – x Rta: m = -1 , b = 2

5) Dado el gráfico, calcular m, b y dar la ecuación de la recta

1 1
a) Rta: m = 2 , b = 1; y = 2x + 1

b)

2
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c) Rta: m=-5/6x, b=5

5
y = -6x + 5

d)

3
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Rta: m= -1; b = 1 y=-x+1

6) Planteá y resolvé los siguientes:

a) Hallá dos números tales que su diferencia y su cociente sea 5
b) Hallá una fracción tal que si se suma 2 al numerador y se resta 1 al
7
denominador es equivalente a 4 , y si se resta 3 al numerador y se
3
suma 3 al denominador es equivalente a 4
9
c) Las edades de un padre y su hijo son proporcionales a 5 . Si el padre
tiene 28 años más que el hijo, ¿Cuál es la edad de cada uno?
d) El perímetro de un rectángulo es 36 cm. La medida de la base es
igual al doble de la altura, ¿Cuánto miden la base y la altura?
e) Calculá el área de un triángulo sabiendo que el triplo de la base es
igual a la mitad de la altura y que la altura supera en 20cm a la base
25 5
(Respuestas: a) x = 4 ; y = 4 ; b) x = 12; y = 9; c) P = 63; H = 35; d) b = 12;
h= 6; e) A = 48 cm2 )

4
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7) La siguiente función determina la cantidad de pacientes que ingresan a

un hospital después de x días del 1 de Junio, en que empieza una
epidemia de gripe,: p(x) = -5 x 2+ 300x + 3195
a) ¿Cuál es el día en el que ingresan más pacientes?
b) ¿Cuál es la cantidad máxima de pacientes que ingresaron durante la
epidemia?
c) ¿Cuánto dura la epidemia?
d) ¿Qué día ingresan 4570 pacientes?
e) ¿Cuántos pacientes ingresan el 4 de Julio?

Rtas: a) 1/7, 30 pacientes; b) 7695 pacientes; c) aprox 69 días; d)

los días 6/6 y 26/7; e) 7650 pacientes
8) Hallá los puntos de intersección entre las siguientes funciones.
Graficalas.
F(x) = -3 x 2 + 9x – 6 G(x) = 2x – 12
2 40
(ptos de intersección: (- 3 ;- 3 ) y (3;- 6)
9) Hallá los valores de x que verifican las siguientes condiciones:
a) -2( x +2)2 + 3(x-1) = 3(x+1)(x-1) + 2(- x – 2) – 12
b) 2(x + 2)(- x + 3) + 3(x - 2)¿ 2(x – 1) – 1
−8 −3
(Rtas: a) x = 5 ó x = 1; b) (-∞ ; 2 )∪(3;+ ∞))
10) Encontrá la fórmula de la función cuadrática cuyas raíces son -3 y
5, y pasa por el punto (2;15)
(Rta: f(x) = -(x+3)(x-5) )
1 3 3 2
11) Encontrar el valor de a ϵ R para que el polinomio P(x) = 2 x - 2 x -
9
ax+1 sea divisible por (x+2) (Rta: a= 2 )

12) Dadas las siguientes funciones polinómicas, encontrar su

dominio, raíces, ordenada al origen, forma factoreada, y conjuntos de
positividad y de negatividad

a) F(x) = 5 x 4- 125 x 2+720

5
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(Rta: 5(x-4)(x+4) (x-3) (x+3) )

b) P(x) = 5 x 3+ 15 x 2 - 85x – 15

(Rta: P(x) = 5(x-3)(x+3- 2√ 2)(x+3+2√ 2)

3−2 x 3 x−6
13) Dadas las funciones f(x)= x−1 y g(x)= 2 x−4
a) Encontrar el dominio, la imagen y las asíntotas, si las tuvieran
b) Calcular la raíz y la ordenada al origen de cada una
c) Encontrar los puntos de intersección entre ambas funciones
d) Determinar los intervalos de crecimiento, decrecimiento, de
positividad y de negatividad de cada una
e) Graficar ambas

(Rtas: Dom f= R-{1}, Im f= R-{-2}, As. Vertical x=1, As. Horiz y= -2;
3 3
raíz x= 2 ; ord al origen y= -3; Dom g= R-{2}, Im g={ 2 }, as. Vert
3 3
x= 2, as. Horiz y= 2 , raíz no tiene; ord al origen y= 2 ; c) intersección (
9 3 3 3
; ) d) f(x): C +¿¿= (1; ); C−¿¿=(−∞ ;1)U( ; ∞ ¿; decrece en (-∞ ;1)U(1;
7 2 2 2
∞ ¿;g(x): C =(−∞ ;2)U(2;∞ ¿ no crece ni decrece
+¿¿

14) Una población de bacterias aumenta el 3,5 % cada 10 horas.

Después de 5 días de comenzada la observación, se tenían 200 g de
bacterias
a) ¿Cuál es la fórmula que permite calcular la masa de las bacterias en
función del tiempo?
b) ¿Cuál es el porcentaje de crecimiento por hora, día y semana?
c) ¿Cada cuánto tiempo se duplica la masa de bacterias?
d) ¿Después de cuánto tiempo de empezada la observación la masa es
de 1 kg?

6
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(Rta: a) m= 132,29.1,00345t , m en gramos y t en horas; b) 0,345% por

hora, 8,617 % por día y 78,35 % por semana; c) cada 8 días, 9 horas y
15,5 minutos; d) después de 587,3177 horas

15) Grafique las siguientes funciones, dando previamente su Dom,

Im, ceros, positividad y negatividad

a) f(x)= log 2 ( x−1)

b) b) f(x)= log 12 x + 1
c) c) f(x)= 2log2 x – 2