Planificare Istorie Sem.2 2020-2021 INVATAMANT SPECIAL

PLANIFICARE SEMESTRIALĂ ŞI
PROIECTAREA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE
SEMESTRUL al II-lea
UNITATEA DE COMPETENȚE CONŢINUTURI NR. PERIOADA OBS.

ÎNVĂŢARE SPECIFICE ORE
Lumea Romană 1.1,1.2,2.1,2.2, Fondarea Romei 1 S1

5 ORE 3.1 Statul Roman :Expansiunea 1 S2
Viața cotidiană în lumea romană 1 S3
Armata romană.Colosseum și gladiatorii 1 S4
Zeii și templele romanilor.creștinismul. 1 S5
Recapitulare/Evaluare 1.1,1.2,2.1,2.2, Lumea Romană 2 S6
2 ORĂ 3.1 S7
Geto-dacii 1.1,1.2,2.1,2.2, Geții și dacii 1 S9 Săptăma
2 ORE 3.1 Burebista și Decebal 1 S12 na altfel
S10
S11-
Vinerea
mare
Civilizația islamică 1.1,1.2,2.1,2.2, Islamul 1 S13
3.1
Recapitulare/Evaluare 1.1,1.2,2.1,2.2, Geto-dacii 1 S14
1 ORĂ 3.1 Civilizația islamică
Europa medievală 1.1,1.2,2.1,2.2, Formarea popoarelor europene.Viața 1 S15
2 ORE 3.1 cotidiană in Evul Mediu
Lumea româneascăși statele medievale 1 S16
românești
Recapitulare 1.1,1.2,2.1,2.2, Europa medievală 1 S17
1 ORĂ 3.1
PROIECTAREA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE
SEMESTRUL al II-lea
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Lumea Romană
Nr. Ore: 5
Nr
crt CONŢINUTURI COMPETENȚE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE RESURSE EVALUARE DATA
(DETALIERI) SPECIFICE
1. Fondarea 1.1,1.2,2.1,2.2,3.1 - realizarea tabloului unei Resurse materiale: Evaluare 12.02
Romei perioade istorice identificand manualul, caietul elevului, orală
1 ore schimbarile intervenite fise de lucru, ilustratii, harta Evaluare
- analiza comparativa a evolutiei Resurse procedurale: scrisă
institutionale in perioada de conversatia, explicatia,
referinta exercitiul, observarea
- utilizarea de surse de informare dirijata si nedirijata, jocul
diferite pentru analiza unor fapte didactic, invatarea prin
istorice explorare si investigare
- exercitii de folosire adecvata a Forme de organizare a
termenilor istorici colectivului: activitate
- identificarea cauzelor si frontala, activitati in
consecintelor unui proces /fapt perechi, activitati in echipa,
istoric pe baza surselor istorice activitate individuala
2. Statul Roman 1.1,1.2,2.1,2.2,3.1 - realizarea tabloului unei Resurse materiale: Observarea 19.02
:Expansiunea perioade istorice identificand manualul, caietul elevului, sistematica
schimbarile intervenite fise de lucru, ilustratii, harta
- analiza comparativa a evolutiei Resurse procedurale:
-identificarea cauzelor si frontala, activitati in
3. Viața cotidiană - realizarea tabloului unei Resurse materiale: Observarea 26.02
în lumea perioade istorice identificand manualul, caietul elevului, sistematica
romană schimbarile intervenite fise de lucru, ilustratii, harta
4. Armata - realizarea tabloului unei Resurse materiale: Observarea 05.03
romană.Colosse perioade istorice identificand manualul, caietul elevului, sistematica
um și gladiatorii schimbarile intervenite fise de lucru, ilustratii, harta
5. Zeii și templele - realizarea tabloului unei Resurse materiale: Observarea 12.03
romanilor.creștin perioade istorice identificand manualul, caietul elevului, sistematica
ismul. schimbarile intervenite fise de lucru, ilustratii, harta
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE : Recapitulare-evaluare

Nr. ore: 2 ore
Nr
1. Lumea 1.1,1.2,2.1,2.2,3. - realizarea tabloului unei Resurse materiale: Evaluare 19.03
Romană 1 perioade istorice identificand manualul, caietul elevului, orală 26.03
schimbarile intervenite fise de lucru, ilustratii, harta Evaluare
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Geto-dacii

Nr. Ore: 2 ore
1. Geții și dacii 1.1,1.2,2.1,2.2,3.1 - realizarea tabloului unei Resurse materiale: Evaluare 16.04
perioade istorice identificand manualul, caietul elevului, orală
2. Burebista și 1.1,1.2,2.1,2.2,3.1 - realizarea tabloului unei Resurse materiale: Observarea 14.05
Decebal perioade istorice identificand manualul, caietul elevului, sistematica
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Civilizația islamică

Nr. Ore: 1 oră
1. Islamul 1.1,1.2,2.1,2.2,3.1 - realizarea tabloului unei Resurse materiale: Evaluare 21.05

perioade istorice identificand manualul, caietul elevului, orală
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE : Recapitulare-evaluare
Nr. ore: 1 oră
Nr
1. 1.1,1.2,2.1,2.2,3. - realizarea tabloului unei Resurse materiale: Evaluare 28.05
Geto-dacii 1 perioade istorice identificand manualul, caietul elevului, orală
Civilizația - analiza comparativa a evolutiei Resurse procedurale: scrisă
islamică institutionale in perioada de conversatia, explicatia,
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Europa medievală

Nr. Ore: 2 ore
1. Formarea 1.1,1.2,2.1,2.2,3.1 - realizarea tabloului unei Resurse materiale: Evaluare 04.06

popoarelor perioade istorice identificand manualul, caietul elevului, orală
europene.Viața schimbarile intervenite fise de lucru, ilustratii, harta Evaluare
cotidiană in - analiza comparativa a evolutiei Resurse procedurale: scrisă
Evul Mediu. institutionale in perioada de conversatia, explicatia,
- identificarea cauzelor si frontala, activitati in perechi,
consecintelor unui proces /fapt activitati in echipa, activitate
istoric pe baza surselor istorice individuala
2. Lumea 1.1,1.2,2.1,2.2,3.1 - realizarea tabloului unei Resurse materiale: Observarea 11.06
româneascăși perioade istorice identificand manualul, caietul elevului, sistematica
statele schimbarile intervenite fise de lucru, ilustratii, harta
medievale - analiza comparativa a evolutiei Resurse procedurale:
românești institutionale in perioada de conversatia, explicatia,
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE : Recapitulare

Nr. ore: 1 oră
Nr
1. Europa 1.1,1.2,2.1,2.2,3. - realizarea tabloului unei Resurse materiale: Evaluare 18.06
medievală 1 perioade istorice identificand manualul, caietul elevului, orală
-identificarea cauzelor si frontala, activitati in perechi,
consecintelor unui proces /fapt activitati in echipa, activitate
istoric pe baza surselor istorice individuala

Planificare Istorie Sem.2 2020-2021 INVATAMANT SPECIAL

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Planificare Istorie Sem.2 2020-2021 INVATAMANT SPECIAL

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

PLANIFICARE SEMESTRIALĂ ŞI

PROIECTAREA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE

UNITATEA DE COMPETENȚE CONŢINUTURI NR. PERIOADA OBS.

Lumea Romană 1.1,1.2,2.1,2.2, Fondarea Romei 1 S1

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Lumea Romană

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE : Recapitulare-evaluare

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Geto-dacii

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Civilizația islamică

1. Islamul 1.1,1.2,2.1,2.2,3.1 - realizarea tabloului unei Resurse materiale: Evaluare 21.05

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Europa medievală

1. Formarea 1.1,1.2,2.1,2.2,3.1 - realizarea tabloului unei Resurse materiale: Evaluare 04.06

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE : Recapitulare

S-ar putea să vă placă și