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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO

RECINTO SANTIAGO
UASD-CURSA

Asignatura:

Morfología y Sintaxis II
LET1230-9

Tema:

Tarea repaso, fin de la unidad 1

Nombre y matrícula:

Dinolia Altagracia Tavares Mat. 100516630

Facilitadora:
Luz Magaly López Santos

Santiago de los Caballeros


República Dominicana
Octubre 2020
Introducción

En la presente asignación estaré desarrollando un resumen de la unidad I


sobre las diferentes categorías funcionales.

Nota: Profesora le hice una foto a las hojas del cuaderno donde desarrolle
la tarea, para que me fuera más posible el entendimiento.
Elaboras 5 oraciones simples utilizando el texto la palabra y realizas un
análisis sintáctico.

Deben ser oraciones construida por ti en base al texto la palabra que te


dejo en el archivo.
2. REALICE EL ANÁLISIS SINTÁCTICO A LAS SIGUIENTES ORACIONES:
1. SOBRE LA MESA ESTÁ EL COMPUTADOR.
2. ALLÁ EN LA MONTAÑA SE DESPARRAMA UN PUEBLITO.
3. LAS CLASES DE MORFO SON INTERESANTE.
4. ALEX CANTÓ UNA CANCIÓN EN EL CONCIERTO AYER.
5. EL PRESIDENTE DE LA REP.DOM, LUIS ABINADER, DICTÓ UNA
CONFERENCIA ANOCHE
Conclusión
Después de analizar el powerpoint sobre las diferentes categorías funcionales,
puedo llegar a la siguiente conclusión: las categorías funcionales son palabras
o morfemas que tienen una función estrictamente gramatical. Entre ellos se
encontrarían los determinantes de finitud, las marcas de tiempo o los
complementantes. Las categorías funcionales son complementarias de las
categorías léxicas.

La información semántica expresada mediante categorías es notoriamente


abstracta, ya que carecen de un referente concreto. Los determinantes,
las conjunciones, los nexo subordinantes, entre otras, son palabras cuya
función es gramatical, pero no se refieren a entidades extralingüísticas.

En toda lengua, en un momento dado las categorías funcionales forman clases


cerradas porque comprenden un número limitado de palabras y los procesos
de creación no pueden dar lugar a más elementos de estas clases. Sólo
el cambio lingüístico puede alterar, aunque en la evolución diacrónica de una
lengua el número de elementos que constituye una clase funcional (a diferencia
de las categorías léxicas que son ampliables creando nuevos términos para
nuevos objetos o realidades). Dentro de la categoría funcional se considera que
se encuentran los determinantes, las conjunciones y los auxiliares, los nexos
subordinantes.

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