Auto-evaluación

(Argumentos debate presidencial)

Sobre la postura o tesis

¿La postura a defender es clara?

¿La postura a defender es debatible?

¿La postura a defender es sustentable racional y razonablemente?

Sobre la relación entre las premisas y la conclusión

¿Es evidente la conexión entre las premisas y las conclusiones: hay marcadores de premisa
y de conclusión que permitan distinguirlas claramente?
¿La afirmación de la conclusión de cada argumento necesita de la afirmación de cada una
de las premisas?
¿Lo afirmado en las premisas y la relación entre estas afecta, repercute o causa lo
afirmado en la conclusión?
¿La información ofrecida en las premisas es idónea (es decir, es lo que más conviene) para
la afirmación de la conclusión?
¿La información contenida en las premisas es sustentada a través de fuentes pertinentes?

Sobre la valoración de los argumentos

En caso de ser un argumento deductivo:
¿Es válido el argumento? ¿Por qué?

¿Es consistente el argumento? ¿Por qué?

¿Es relevante? ¿Por qué?
En caso de ser un argumento inductivo:
Si es un argumento por analogía:
¿El número de entidades es suficiente para respaldar la inferencia? ¿Por qué?

¿La variedad de instancias consideradas es suficiente para respaldar la inferencia? ¿Por

qué?

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¿El número de propiedades similares es suficiente para respaldar la inferencia? ¿Por qué?

¿Es relevante el argumento? ¿Por qué?

¿Los puntos de diferencia considerados son suficientes para respaldar la inferencia? ¿Por
qué?
Si es un argumento por enumeración:

¿El tamaño de la muestra es suficiente para respaldar la evidencia? ¿Por qué?

¿La variedad de instancias consideradas es suficiente para respaldar la inferencia? ¿Por
qué?
¿El número de propiedades similares es suficiente para respaldar la inferencia? ¿Por qué?
Si es un argumento causal:

¿La correlación entre la causa y el efecto evidencia una relación necesaria y suficiente?
¿Por qué?
En caso de no saber si el argumento es deductivo o inductivo:
¿Por qué cree usted que el argumento es un buen argumento?

Sobre la exposición
¿Cree usted que la exposición cumplió con la estrategia planeada por su grupo? ¿Por qué?
¿La estructura del discurso pudo distinguirse claramente? ¿Por qué?

¿Las transiciones entre las partes del discurso se distinguieron claramente? ¿Sirvieron a la
estrategia argumentativa global? ¿Por qué?
¿De haber sido necesario hubo una contextualización conceptual y temática pertinente
para la comprensión de la postura y de los argumentos?

¿El lenguaje y su uso fueron los apropiados para la audiencia y el contexto del debate?
¿El lenguaje no verbal (movimientos, gestos, contacto visual, uso del espacio, volumen de
la voz, énfasis, dicción, etc.) fue apropiado para la exposición de los argumentos? ¿Por
qué?
¿Los recursos visuales fueron pertinentes como medios para el fin del debate? ¿Por qué?

¿Cuál piensa que fue la recepción del auditorio de su postura y sustentación?

Balance del debate

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¿Qué aspectos mejoraría para un próximo debate a propósito de la misma postura y los
mismos argumentos?