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  • 3.2.1. Diagnóstico Tutorial Individual Jesús Guadalupe Castillo Xicoténcatl

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    星矢 SagitarioアイオロスCaballero de Oro
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    Este documento presenta dos casos de estudiantes con problemas académicos. En el primer caso, un estudiante llamado Henrry tiene un atraso en el pago de la colegiatura que ocasionó que no se le permitiera asistir a clases. En el segundo caso, una estudiante llamada Mayte tiene una conducta negativa hacia los profesores y compañeros que afecta su rendimiento académico. Para ambos casos, se sugieren actividades como orientación educativa, cursos de motivación y habilidades de estudio, y sesiones de consejer

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    3.2.1. Diagnóstico tutorial individual Jesús Guadalupe Castillo Xicoténcatl

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    TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

    DIAGNÓSTICO INDIVIDUAL

    Nombre: MAPI: JESÚS GUADALUPE Tecnológico Nacional de México Campus Región Sierra Fecha: AGOSTO 2020
    CASTILLO XICOTÉNCATL

    CASO 1
    NOMBRE: HENRRY EDAD: 21 Años.
    GRADO ESCOLAR: 5TO. SEMESTRE PROMEDIO:9.0
    INSTRUMENTOS. Entrevista
    DESCRIPCIÓN:
    Estudiante que es citado por el tutor se presenta para ser entrevistado por el mencionado, ya que presento un atrasó en el pago de la colegiatura lo
    que ocasiono que se le pidiera de parte de los profesores la salida del salón ya que fue orden de no aceptar en clases alumnos que no estaban
    inscritos.

    INDICADORES MANIFIESTOS PROBLEMÁTICAS ACTIVIDADES SUGERIDAS NO DE SESIONES A


    PRESENTES TRABAJAR Y DE
    SEGUIMIENTO
    Se consideran los datos personales del Escuchar y aconsejar En el Instituto se canaliza en el
    alumnos, cuáles han sido sus problemas Falta de recursos económicos Canalizar a programas de orientación área de psicología donde se
    vocacionales, se analiza los elementos Problemas familiares educativa. programa y se calendariza la
    para determinar la motivación en el Falta de motivación para continuar sus Canalizar a cursos para la motivation de atención personal en ciencias
    estudio, se realiza preguntas sobre estudio. seguir preparandose profesionalmente. básicas para asignaturas
    metas profesionales el porqué del Canalizar para cursos de emprendimiento. disciplinarias igual se
    atraso del pago de inscripción Canalizar al area de psicologia para el calendariza, atención tutorial
    tratamiento sobre como apoyar a los alumnos personal 1 hora semanal
    en la presencia de un divorcio. durante 10 semanas.
    TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

    CASO 2

    NOMBRE: MAYTE EDAD: 20 Años.


    GRADO ESCOLAR: 5TO SEMESTRE PROMEDIO: 8.0
    DESCRIPCIÓN:
    El estudiante presenta conducta negativa con la mayoría de los profesores lo que ocasiona que la reporten por ser grosera y de esta manera su
    aprovechamiento sea bajo de sus clases.
    .

    INDICADORES MANIFIESTOS PROBLEMÁTICAS ACTIVIDADES SUGERIDAS NO DE SESIONES A


    PRESENTES TRABAJAR Y DE
    SEGUIMIENTO
    Se consideran los datos personales del Escuchar y aconsejar En el Instituto se canaliza en el
    alumnos, se analiza los elementos para Se presenta conducta negativa en la Canalizar a programas de orientación área de ciencias básicas para
    determinar la motivación en el estudio, forma de contestar a los profesores y sus educativa. asignaturas disciplinarias igual
    se realiza preguntas sobre metas compañeros. Orientar en relación a Diseño de hábitos de se calendariza, atención
    profesionales Dificultades en el aprendizaje. estudio Básicos. tutorial personal 1 hora
    Deficiencias en las habilidades básicas Canalizar a Cursos para el desarrollo de semanal durante 5 semanas
    de estudio. habilidades de estudio y trabajo. para su seguimiento. Al igua al
    Canaliza al area de psicologia área de psicología.

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