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ACTIVIDAD 10 EVALUATIVA
ANÁLISIS DE BUENAS PRÁCTICAS DE DESARROLLO
Presentado por:
Docente:
Para la realización de este proyecto, los entes que intervienen son la comunidad local, debido
a que se seleccionaron más de 50 familias vulnerables, que sean dueños de las tierras, para
que las trabajen o arrienden. Para rehabilitación de la tierra, contratación de trabajadores de
inserción; también participan organismos públicos, como entidades sociales, las cuales se
encargan del suministro de materiales y la utilización de maquinaria. Además de esto también
participa el ministerio de agricultura, los cuales se encargan de capacitar a los agricultores.
Para concluir cabe destacar que la principal participación la realizan las familias que trabajan
sus tierras, ya que este proyecto se realiza con el fin de apoyarlos, para que tengan mejor
calidad de vida, mejoren su entorno y tengan mayor oportunidad en el sector económico.
Este proyecto se lleva a cabo en un espacio verde ubicado en el distrito de Belén con el
propósito de que las familias más vulnerables logren tener un lugar donde realizar el proceso
de cultivar la tierra y de ello suministrar de forma más factible el alimento para cada una de
sus familias. Relacionado en gran campo con el principio de la subsidiariedad debido al
apoyo favorable del proceso productivo logrando el mejoramiento en el crecimiento de la
producción local relacionado con el fin del aumento de empleo logrando así el beneficio de
cada una de las familias que se encuentran en este distrito, beneficiando con ello un impacto
social a la comunidad alcanzando que varias familias vulnerables participen de forma activa
en el proyecto, referente al propósito se conformó el comité de gestión local el cual está
compuesto por las entidades sociales las cuales participan en la realización del proyecto,. De
igual manera se vincula la sociabilidad debido al aporte de cada una de las personas que
hacen parte del distrito a la realización del proyecto, logrando el crecimiento de la
comunidad mutuo y el emprendimiento de mejoras activas para el crecimiento de la
agricultura y uso de la tierra. Los enfoques del desarrollo evidenciados en el caso son la meta
del proyecto a realizar el aporte en bien de la comunidad con el fin de lograr mejoría en el
abastecimiento de los alimentos de las personas que hacen parte de la comunidad.
Dentro de los principios de la enseñanza social que se evidencian son la solidaridad, ya que
se ve reflejado en la necesidad de apoyar a estas comunidades, con el fin de que éstas
progresen, y puedan mejorar su calidad de vida, además de sentirse útiles dentro de la
sociedad; por otra parte se observa el principio de subsidiariedad, debido a que el gobierno, y
específicamente el ministerio de agricultura, aporta a este proyecto la capacitación de los
agricultores para el progreso de la tierra. Y por último y uno de los más importantes el de la
dignidad de la persona humana, ya que con este proyecto se permite que estas familias
tengan una mejor economía, mejorando su calidad de vida e integrándose en la comunidad, y
reconociéndonos como sujetos de derechos.