Escuela N°828 Los Copihues

Asignatura: Lenguaje y Comunicación.

Docente: Lady Verdugo R.
Curso: Cuarto año básico.

EVALUACIÓN DE UNIDAD
Nombre: Fecha / /
Puntaje 46 Puntos. Puntaje Nota
ideal Obtenido

Instrucciones
Escucha atentamente cada indicación de la profesora.
Lee atentamente el encabezado de cada ítem.
Desarrolla tu evaluación de manera individual.

Lee con atención y responde las preguntas 1 a 19. (1 Punto C/U)

La Tirana del Tamarugal

Según cuenta la leyenda, una hermosa princesa inca huyó hacia el interior de la
pampa, evitando ser capturada por los conquistadores al mando de Diego de
Almagro. Allí reunió a un importante grupo de rebeldes y se convirtió en una temida y
respetada jefa militar llamada "La Tirana del Tamarugal".

Gobernaba sus dominios en forma despótica, matando a todos los cristianos que
llegaban al lugar. Un día tomó como prisionero a un joven extranjero y aventurero
llamado Vasco de Almeyda. Muy pronto se sintió enamorada y no fue capaz de
condenarlo a muerte. Tan grande fue su amor que se convirtió al cristianismo por él.
En el momento en que Vasco de Almeyda la bautizaba, fueron sorprendidos por sus
súbditos indígenas, quienes se sintieron traicionados y lanzándoles una lluvia de
flechas los mataron.

A mediados del siglo XV, Fray Antonio Rondón, un misionero mercedario,

encontró una tosca cruz de madera en los claros del bosque del Tamarugal y ordenó
construir en ese lugar una iglesia dedicada a la Virgen del Carmen de la Tirana en
honor a la historia de amor que había protagonizado esta joven pareja.

Desde entonces, el pueblo comenzó a impregnarse de religiosidad y surgieron

llamativas expresiones artísticas que tienen por finalidad homenajear a "la chinita",
apodo con que se conoce a la Virgen del Carmen en esa zona.

Leyenda popular nortina.

Vocabulario
Despótica: Persona tirana. Injusta y abusiva.
1 ¿Quién era "La Tirana del Tamarugal"?
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2 ¿Por qué la llamaban así?

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3 ¿Por qué la princesa huyó a la pampa?

A. Porque quería conocer el tamarugal.

B. Porque se reuniría con Vasco de Almeyda.
C. Porque construyeron una iglesia en su pueblo.
D. Porque iba a ser capturada por los conquistadores.

4 ¿Cuál es el origen de la Fiesta de La Tirana?

A. El amor entre una princesa inca y un extranjero.

B. La guerra entre incas y mapuches.
C. El dolor de un joven guerrero llamado Skele.
D. Las flores enormes de la zona.

5 ¿Por qué crees que la princesa inca decide bautizarse y convertirse al cristianismo?
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6 ¿Cuál es el problema principal de la historia?

A. La princesa se hizo cristiana.

B. El amor entre la princesa y un joven guerrero mapuche.
C. Vasco de Almeyda abandona a la princesa inca.
D. Encontraron muerta a la princesa en el tamarugal.

7 ¿Cómo se solucionó el problema de los indígenas?

A. Mataron a fray Antonio.

B. Mataron a Diego de Almagro.
C. Dieron muerte a la princesa.
D. Se convirtieron en superhéroes.

8 En el primer párrafo, ¿cuál era el problema de la jefa militar del tamarugal?

A. La captura de los incas.

B. Los incas no la obedecían.
C. No quería vivir en el norte.
D. El amor que sentía por los españoles.
9 En el tercer párrafo, ¿qué acción propuso el fraile Antonio Rondón?
A. Capturar a la princesa.
B. Construir una iglesia.
C. Venerar a los indígenas.
D. Matar a todos los incas.

10 Según el cuarto párrafo, ¿Cuál es la finalidad de las llamativas expresiones

artísticas?

A. homenajear a “la chinita”.

B. Destacar el valor de los conquistadores.
C. Homenajear a los incas capturados por los conquistadores.
D. Olvidar la muerte de los incas capturados por los conquistadores.

11 ¿Qué hecho explica el texto leído?

A. El origen de los indígenas.

B. El origen de la fiesta de la tirana.
C. El origen de los bosques.
D. El origen de las montañas.

12 ¿Por qué el texto leído puede considerarse una leyenda?

A. Porque da instrucciones para armar una cruz de madera.

B. Porque informa acerca de la difícil forma de vida en la pampa.
C. Porque explica un hecho histórico y se desarrolla en un lugar real.
D. Porque informa el amor que sintió el conquistador por la princesa.

13 ¿En qué lugar se sitúa el relato?

A. En la playa.
B. En la pampa.
C. En el campo.
D. En la montaña.

14 ¿Qué alternativa describe el ambiente de la leyenda?

A. La pampa era un lugar montañoso.

B. La pampa era un lugar sin personas.
C. La pampa era un lugar seco y con poca vegetación.
D. La pampa era un lugar con claros de bosque del Tamarugal.

15 En la oración ¡Ay, que hermosa historia!, comentan las personas al ver que hay
una fiesta que venera a la virgen, las palabras destacadas son:

A. esdrújulas.
B. sustantivos.
C. homófonos.
D. homógrafos.

16 En la oración La princesa salió de caza, porque ya no quedaban alimentos en la

casa de los indígenas, las palabras destacadas son:

A. adjetivo y verbo.
B. homógrafos.
C. homófonos.
D. sinónimos.

17 Según el texto, ¿Cómo llaman a la Virgen del Carmen en esa zona?

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18¿Crees que dos personas de diferentes etnias y creencias pueden enamorarse?

Fundamenta tu opinión.
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19 Observa los siguientes dibujos y escribe una oración con cada uno, recuerda
que son palabras homófonas.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 20 a 32.(1 Punto C/U)

La creación

La Tierra era plana en el principio estaba vacía. No había luz, vida o muerte. El sol,
la luna, las estrellas y los ancestros dormían bajo la tierra. Cuando los ancestros se
levantaban, caminaban por la Tierra tomando forma humana, animal, de plantas o
una combinación de ellas. Dos ancestros se formaron de la nada y durante sus
caminatas por la superficie de la Tierra encontraron plantas, animales y humanos a
medio terminar. Entonces, usando arbustos y con mucho cuidado, les formaron las
cabezas, cuerpos y extremidades. Así fue la creación de las personas. Después del
trabajo de la creación de los humanos, los ancestros volvieron a dormir. Algunos
volvieron debajo de la tierra y otros se quedaron en forma de plantas y animales.
Dejaron caminos sagrados que se pueden ver en forma de manantiales, rocas y
árboles.

Mito australiano

20 ¿Quiénes terminaron de formar a las personas?

A. La Tierra.
B. Los ancestros.
C. Los animales.
D. El sol y la luna.

21 ¿Cuál es el propósito del texto anterior?

A. Informar sobre el origen del universo.

B. Explicar el origen de la vida en la Tierra.
C. Dar las instrucciones del origen de los humanos.
D. Describir la formación de la superficie terrestre.

22 ¿Por qué crees tú que los manantiales, rocas y árboles son considerados
caminos sagrados?
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23 ¿Por qué el texto leído se puede considerar un mito?

A. Porque sus personajes son reales.

B. Porque intenta explicar el origen del mundo.
C. Porque da indicaciones para seguir caminos.
D. Porque describe la vida de los primeros humanos.
24 ¿Qué características tienen los ancestros?

A. Negativos.
B. Pesados.
C. Egoístas.
D. Creativos.

25 ¿En qué se diferencia el texto leído de una leyenda?

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26 En la oración Los ancestros volvieron a dormir, las palabras destacadas

corresponden al:

A. sujeto.
B. núcleo del sujeto.
C. predicado.
D. núcleo del predicado.

27 En la oración La Tierra era plana en el principio, las palabras destacadas

corresponden a:

A. sujeto y predicado, respectivamente.

B. sujeto y núcleo del predicado, respectivamente.
C. núcleo del sujeto y núcleo del predicado, respectivamente.
D. núcleo del predicado y núcleo del sujeto, respectivamente.

28 En la oración Dos ancestros se formaron de la nada, las palabras destacadas

corresponden a:

A. sujeto.
B. predicado.
C. sujeto y núcleo del predicado.
D. predicado y núcleo del sujeto.

29 ¿Cuál de los siguientes grupos contiene las palabras que completan

correctamente la oración?
En la Tierra encontraron ……………., ……………… y …………… a medio terminar.

A. plantas – animal – humano.

B. planta – animal – humanos.
C. plantas – animales – humano.
D. plantas – animales – humanos
30 ¿Cuál de las siguientes palabras completa la oración?

Ellos ____________ por la Tierra en forma humana.

A. caminar
B. caminará
C. caminaba
D. caminaban

31 En la oración Algunos volvieron debajo de la tierra, las palabras destacadas

tienen:

A. hiato.
B. diptongo.
C. monosílabos.
D. hiato y diptongo.

32 En la oración Con mucho cuidado les formaron las cabezas, cuerpos y

extremidades, las palabras destacadas tienen:

A. hiato.
B. diptongo.
C. monosílabos.
D. hiato y diptongo.

33 Separa en sílabas las siguientes palabras, encierra en un círculo la sílaba tónica

y escribe el tipo de palabra (sobresdrújula, esdrújula, grave y aguda).

Palabras Separación en sílabas Tipo de palabra

árbol
bidón
hipódromo
cuéntasel
o

34 Encierra con lápiz rojo las palabras que tengan hiato:

María - bailando - río – ruido – cuidado – aéreo