Scoala: Scoala gimnaziala George Valsan Amara

Clasa:7th B
Nivel: Pre-Intermediate; L2/2 h
Manual:Snapshots
Profesor: Oana Craciunescu
An: 2017-2018

Conform Anexa nr 2 la Ordinul Ministrului educaţiei naţionale nr. 3393 / 28.02.2017

Planification
1st semester
Sapta Resurse
Unitate S.Competente Contentinuturi Ore Observations
mana
Recapitulare All items learned 6 1-3
Over Three 1.1. Identificarea unor detalii din Tema: Excursii, calatorii 6 4-6 manual
Hours Late mesaje simple articulate clar şi rar Vocaular : Past time adverbials: handout
în contexte cunoscute / previzibile yesterday…, last …, ... ago, this…; CD
2.4. Manifestarea interesului pentru Means of transport
exprimarea personală într-o limbă Elemente comunicare: Excursii
străină Gramatica: Past Tense Simple ( regular
3.1. Identificarea unor detalii din texte and irregular verb)
simple care conţin informaţii uzuale Competente:a redacta scrisori non-
3.2. Extragerea informațiilor dintr-un formale, exercitii auditie, citit Over
text scurt, însoțit de ilustrații three hours late, Climbing is our life
3.3. Identificarea informațiilor din
mesaje scrise simple
4.1. Redactarea de mesaje simple și
scurte
4.2. Descrierea unor aspecte ale vieții
cotidiene (oameni, locuri, școală,
familie, hobby-uri), folosind fraze
simple
4.3. Manifestarea interesului pentru
participarea la schimbul de mesaje
scrise

1
A Place Which 1.2. Identificarea unor detalii din Tema:Traveling 4 7-8 manual
Attracts mesaje simple articulate clar şi rar Vocabular: the natural handout
Tourists în contexte cunoscute / previzibile environment;tourist attractions CD
2.4. Manifestarea interesului pentru Elemente comunicare:a vorbi despre
exprimarea personală într-o limbă viitor, a face si raspunde la invitatii
străină Gramatica: Atributiva cu who, which,
3.1. Identificarea unor detalii din texte where; Viitorul exprimat prin going to,
simple care conţin informaţii uzuale will or Present Continuous
3.2. Extragerea informațiilor dintr-un Competente: citit si redactat paragrafe
text scurt, însoțit de ilustrații despre vacante, exercitii auditie
3.3. Identificarea informațiilor din
mesaje scrise simple
4.1. Redactarea de mesaje simple și
scurte
4.2. Descrierea unor aspecte ale vieții
cotidiene (oameni, locuri, școală,
familie, hobby-uri), folosind fraze
simple
4.3. Manifestarea interesului pentru
participarea la schimbul de mesaje
scrise
Recapitulare U1-3 U1-3 2 9 manual
1-3 handout
CD
How Long 1.1. Identificarea unor detalii din Tema:Hobbies 6 10-12 manual
Have You mesaje simple articulate clar şi rar Vocabular: adjective cu prefixe handout
Been Here? în contexte cunoscute / previzibile negative; un-, in-, im- CD
1.2. Manifestarea interesului pentru Elemente comunicare:a intreba si a vorbi
descoperirea unor aspecte despre experiente; a face comparatii
culturale specifice Gramatica: Present Perfect Simple (for
2.1. Exprimarea unei preferințe & since); gradele de comparatie ale
2.2. Cererea şi oferirea de informaţii adjectivelor
referitoare la casă, familie, adresă, Competente: a se citi despre surfing,
persoane, pasiuni, obiceiuri exercitii auditie

The Car Was 1.3. Identificarea unor detalii din Tema:Strange occurences 4 13-14 manual
Sinking mesaje simple articulate clar şi rar Vocabular: verbe de miscare dive, handout
în contexte cunoscute / previzibile jump, leap, etc CD
1.4Manifestarea interesului pentru Elemente comunicare:a se vorbi despre
2
 descoperirea unor aspecte culturale
specifice
2.1. Exprimarea unei preferințe
2.2. Cererea şi oferirea de informaţii
referitoare la casă, familie, adresă,
persoane, pasiuni, obiceiuri
3.1. Identificarea unor detalii din texte
simple care conţin informaţii uzuale
3.2. Extragerea informațiilor dintr-un
text scurt, însoțit de ilustrații
3.3. Identificarea informațiilor din
mesaje scrise simple
4.1. Redactarea de mesaje simple și
scurte
4.2. Descrierea unor aspecte ale vieții
cotidiene (oameni, locuri, școală,
familie, hobby-uri), folosind fraze
simple
4.3. Manifestarea interesului pentru
participarea la schimbul de mesaje
scrise
You’re Nicola, 2.1. Exprimarea unei preferințe
Aren’t You? 2.2. Cererea şi oferirea de informaţii
referitoare la casă, familie, adresă,
persoane, pasiuni, obiceiuri
2.3. Descrierea unor obiecte, a locuinţei
2.4. Manifestarea interesului pentru
exprimarea personală într-o limbă
străină
3.2. Extragerea informațiilor dintr-un
text scurt, însoțit de ilustrații
4.1. Redactarea de mesaje simple și
scurte
Recapitulare
incidente trecute; a solicida si a da
indicatii si directionari
Gramatica: Past Tense Continuous
Past Simple and Continuous; adverbe
de timp while, as, when; prepositii de
loc: across, along, from, towards,
through, past, into, over, under, up.
Down
Competente: redactare paragraf despre
un incident, exercitii auditie
Tema:Entertainment 4 15-16 manual
Vocabular: imbracaminte; umor handout
Elemente comunicare: verifiacre CD
informatiei
Gramatica: Present Perfect Simple cu
adverbele just, already, yet; Past Simple
versus Present Perfect Simple
Competente: A scrie o vedere si a da
indicatii despre viata intr-un oras,
exercitii auditie
4 17-18
3
 Semesterul 2

Unit S.C Contents Hours Week Resources Observations

Recapitulare 4 1-2
You Ought to 2.1. Exprimarea unei Tema: Mancare 5 4-6 manual
Try Them preferințe Vocabular: mancare si gatit ; mancaruri pentru handout
2.2. Cererea şi oferirea de diferite sarbatori si ocazii ; activitati specifice; CD
informaţii referitoare la obiecte folosite in casa
casă, familie, adresă, Elemente comunicare: a da si solicita sfaturi,a
persoane, pasiuni, obiceiuri exprima obligatii; a solicita ceva si a justifica
2.3. Descrierea unor obiecte, solicitare facuta
a locuinţei Gramatica: should, must/mustn’t; would you
2.4. Manifestarea interesului mind + gerunds
pentru exprimarea personală Competente: citire , exercitii auditie
într-o limbă străină
3.2. Extragerea informațiilor
dintr-un text scurt, însoțit de
ilustrații
4.1. Redactarea de mesaje
simple și scurte
They’ve Been13. 1.3 Identificarea unor detalii Tema: Adolescenti 5 6-8 manual
Bullying Me din Vocabular: adjectives care descriu emotii handout
mesaje simple articulate Elemente comunicare: a oferi, accepta si refuza CD
clar şi rar în contexte ajutor; a relata evenimente trecute cu bataie in
cunoscute / previzibile prezent
1.4Manifestarea interesului Gramatica: would you like me to...?
pentru descoperirea unor . Present Perfect Continuous cu for and since
aspecte culturale specifice Competente: redactare scrisoare, exercitii
2.1. Exprimarea unei auditie
preferințe
2.2. Cererea şi oferirea de
informaţii referitoare la
casă, familie, adresă,
persoane, pasiuni, obiceiuri
3.1. Identificarea unor
detalii din texte simple care
conţin informaţii uzuale
3.2. Extragerea informațiilor
4
 dintr-un text scurt, însoțit de
ilustrații
3.3. Identificarea
informațiilor din mesaje
scrise simple
4.1. Redactarea de mesaje
simple și scurte
4.2. Descrierea unor aspecte
ale vieții cotidiene (oameni,
locuri, școală, familie,
hobby-uri), folosind fraze
simple
4.3. Manifestarea interesului
pentru participarea la
schimbul de mesaje scrise
Saptamana 2 9
altfel
Unless I Get To
14. 1.3 Identificarea unor detalii Tema :Health 5 10-12 manual
Bed, … din Vocabular: corp si sanatate handout
mesaje simple articulate Elemente comunicare: a vorbi despre o CD
clar şi rar în contexte posibiliytate in viitor, a vb despre o surpriza
cunoscute / previzibile Gramatica: Verbe will / won’t, may for
1.4Manifestarea interesului predictions,present continuous. First
pentru descoperirea unor conditional: if /clause + ‘ll (will) / won’t.
aspecte culturale specifice Competente: paragraph despre un eveniment
2.1. Exprimarea unei viitorexercitii auditie
preferințe
2.2. Cererea şi oferirea de
informaţii referitoare la
casă, familie, adresă,
persoane, pasiuni, obiceiuri
3.1. Identificarea unor
detalii din texte simple care
conţin informaţii uzuale
3.2. Extragerea informațiilor
dintr-un text scurt, însoțit de
ilustrații
3.3. Identificarea
informațiilor din mesaje
5
 scrise simple
4.1. Redactarea de mesaje
simple și scurte
4.2. Descrierea unor aspecte
ale vieții cotidiene (oameni,
locuri, școală, familie,
hobby-uri), folosind fraze
simple
4.3. Manifestarea interesului
pentru participarea la
schimbul de mesaje scrise
If I Had The
15. 1.3 Identificarea unor detalii Tema: personal plans 5 12-14 manual
Money, ... din Vocabular: Personality adjectives: sensitive, handout
mesaje simple articulate aggressive, etc. CD
clar şi rar în contexte Elemente comunicare: talking about imaginary
cunoscute / previzibile situation in the future; asking for and giving
1.4Manifestarea interesului advice
pentru descoperirea unor Gramatica: indefinite pronouns some, any, no
aspecte culturale specifice every+thing, one, where ; if clause -2nd type
2.1. Exprimarea unei Competente: read and write about dreams and
preferințe ambitions, exercitii auditie
2.2. Cererea şi oferirea de
informaţii referitoare la
casă, familie, adresă,
persoane, pasiuni, obiceiuri
3.1. Identificarea unor
detalii din texte simple care
conţin informaţii uzuale
3.2. Extragerea informațiilor
dintr-un text scurt, însoțit de
ilustrații
3.3. Identificarea
informațiilor din mesaje
scrise simple
4.1. Redactarea de mesaje
simple și scurte
4.2. Descrierea unor aspecte
ale vieții cotidiene (oameni,
locuri, școală, familie,
6
 hobby-uri), folosind fraze
simple
4.3. Manifestarea interesului
pentru participarea la
schimbul de mesaje scrise
Recapitulare 6 15-17