UNIVERSIDAD DE CARABOBO

ÁREA DE ESTUDIOS DE POSTGRADO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
MENCIÓN ORIENTACIÓN

EFECTOS DE LA APLICACIÓN DE UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN SEXUAL

EN EL CAMBIO DE ACTITUDES DE
LOS ADOLESCENTES HACIA LAS ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN
SEXUAL, EMBARAZO PRECOZ Y DESVIACIONES SEXUALES

AUTOR: Lic. Xiomara C. Castro M.

TUTOR: Msc. Petra M. Espinoza

Trabajo de Grado presentado ante el Área de Estudios de Postgrado de la

Universidad de Carabobo para optar al Título de Magíster en Educación Mención
Orientación.

Valencia, Octubre 2001

EFECTOS DE LA APLICACIÓN DE UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN SEXUAL

EN EL CAMBIO DE ACTITUDES DE LOS ADOLESCENTES HACIA LAS
ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL, EMBARAZO PRECOZ Y
DESVIACIONES SEXUALES

RESUMEN
La presente investigación sienta sus bases teóricas en los modelos de sexualidad de
Erickson (1968), Damas (1974), Hernández (1980), Alport (1980) y Sorin (1984). Su
objetivo es determinar los efectos de la aplicación de un programa de educación sexual en
el cambio de actitudes de los adolescentes hacia las enfermedades de transmisión sexual,
embarazo precoz y desviaciones sexuales. Es una investigación experimental de campo y
explicativa, realizada en la Unidad Educativa “Bartolomé Salom” de Puerto Cabello, con
una muestra de 80 sujetos, 40 para el grupo control y 40 para el grupo experimental. El
diseño de investigación fue A1-B-A2, que consiste en hacer una evaluación de línea base,
implementar el programa de educación sexual o variable independiente, medir de nuevo las
actitudes para evaluar los cambios operados. Los resultados estadísticos reflejan que el 90
por ciento de los sujetos presentan en el pretest indiferencia y apatía hacia la sexualidad
sana, la media de la varianza entre el pretest y postest fue de 1,2 con altos niveles de
significación, indicando cambios de actitudes ante las tres variables investigadas
(enfermedad de transmisión sexual, embarazo precoz y desviaciones sexuales) y los
diferentes componentes actitudinales; el cambio más significativo lo mostró el componente
afectivo de las desviaciones sexuales, con una varianza de 1,8. En conclusión, se muestra
una varianza alta y significativa entre los resultados del pre y postest.