E SCUELA S UPERIOR P OLIT ÉCNICA DEL L ITORAL

FACULTAD DE I NGENIER ÍA M EC ÁNICA Y C IENCIAS DE LA P RODUCCI ÓN

Diseño de Sistemas Mecánicos
P OL ÍTICAS Y C RONOGRAMA DEL CURSO

C URSO : MECG-1043 Diseño de Sistemas Mecánicos, Segundo Término 2020

P RE - REQUISITO : MECG-1045 Diseño Mecánico, MECG-1051 Mecánica de Maquinaria
H ORAS : 3 Teóricas, 1 Práctica, 5 Trabajo autónomo
H ORARIO : 7:00 – 8:40 am - Lunes y Miércoles; Aula: Virtual - Microsoft Teams
I NSTRUCTOR : Dr. Carlos Gabriel Helguero, PhD email: chelguer@espol.edu.ec
C ONSULTAS : 9:00 am - 10:00 am - Martes. Otro horario, con cita previa

D ESCRIPCI ÓN En este curso de formación profesional se detalla el proceso de selección y diseño de va-
DEL CURSO : rios elementos mecánicos como tornillos de potencia, juntas empernadas, juntas soldadas,
resortes mecánicos, cojinetes, engranajes, frenos, ejes y elementos flexibles para la trans-
misión de potencia. A partir de un diseño conceptual inicial, se considera la resistencia de
materiales, teorı́as de falla y normas técnicas para llegar al diseño detallado de un sistema
mecánico.

TAREAS - (i) Los deberes deberán ser cargados a SidWeb según las instrucciones del instructor. No se
TALLERES receptarán deberes atrasados
(ii) Todas las tareas deberán ser entregadas. Este es un requisito obligatorio para poder
rendir el examen Final.
(iii) Se realizarán talleres guiados en clases todas las semanas.

T EXTO G U ÍA : R. L. Norton, “Diseño de Máquinas: Un enfoque integrado,” 4ta ed., Pearson, 2011 (ISBN:
978-607-32-0589-4)

R EFERENCIA : R. Budynas, “Diseño e Ingenerı́a de Shigley,” 8va. ed., McGraw-Hill

R. Mott, “Diseño de Elementos de Máquinas,” 4ta. ed., Pearson

E X ÁMENES : Dos exámenes: evaluación final y mejoramiento

Todos los exámenes tendrán dos secciones: teorı́a y problemas
NO se tomarán exámenes fuera de las fechas indicadas por la institución

Actividad Nota Teórica I Nota Teórica II Nota Práctica

Lecciones 40 % 30 %
Proyecto 30 % 30 %
Talleres 30 % 20 %
C ALIFICACI ÓN : Exámen — 20 %
Actuación -% -%
Tareas 100 %
TOTAL 100 % 100 % 100 %
Ponderación 75 % 25 %

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Programa del curso:
Semana Fechas Tema Tareas Lecciones Proyecto
1 12/Oct - 14/Oct C0 Repaso Teorı́as de Falla Tarea 0 — —
2 19/Oct - 21/Oct C1 Árboles de máquinas y cuñas — — —
3 26/Oct - 28/Oct C1 Árboles de máquinas y cuñas Tarea 1 — —
4 2/Nov - 4/Nov F ERIADO - C2 Elementos Flexibles Tarea 2 Lección 1 Intro P1
5 9/Nov - 11/Nov C2 Elementos Flexibles - C3 Engranes Rectos Tarea 3 — —
6 16/Nov - 18/Nov C3 Engranes Rectos - C3 Otros Engranes Tarea 3b — Avance P1
7 23/Nov - 25/Nov C4 Cojinetes — Lección 2 —
8 30/Nov - 2/Dic C4 Cojinetes Tarea 4 — Entrega P1
9 7/Dic - 9/Dic C5 Uniones Roscadas - P RIMER PARCIAL Tarea 5 — —
10 14/Dic - 16/Dic C6 Soldadura Tarea 6 Lección 3 Intro P2
11 21/Dic - 23/Dic C7 Embragues y frenos Tarea 7 — —
28/Dic - 30/Dic VACACIONES E STUDIANTILES — — —
12 4/Ene - 6/Ene C8 Resortes Mecánicos Tarea 8 — Avance P2
13 11/Ene - 13/Ene C9 Motores eléctricos Tarea 9 Lección 4 —
14 18/Ene - 20/Ene C10 Ajustes y Tolerancias Tarea 10 — Entrega P2
28/Ene E XAMEN F INAL
01/Feb al 5/Feb Semana de preparación
11/Feb T ERCERA EVALUACI ÓN

Información sobre las lecciones

Cada parcial se tomarán dos lecciones. Revisar fechas en el programa del curso.

Información sobre los proyectos

Los proyectos deberán ser entregados según el cronograma previamente socializado.
Se asignarán dos proyectos P1 y P2, uno para cada parcial. Cada proyecto constará de un avance parcial
y una entrega final.
Los proyectos son individuales, no se permite trabajos en grupo
Ambos proyectos deberán ser realizados y entregados en idioma inglés.
Por ningún motivo se receptarán proyectos atrasados.

Importancia del idioma inglés

Gran parte del material de clases, en especial los handouts, será distribuido en idioma inglés. Esto incluye
además tareas en inglés, lecciones en inglés y exámenes en inglés.
No se evaluará su destreza y fluidez en el idioma, pero se espera que usted se familiarice con la terminologı́a
técnica.

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Contribución del curso en la formación del estudiante

La contribución de este curso en la formación académica y profesional del estudiante está basada en tópicos de
ingenierı́a que permiten ejecutar diseño, análisis y/o selección de elementos que formaran parte de un sistema
mecánico, aplicando conceptos y criterios Matemáticos, de Ciencias Básicas y de Ciencias de la Ingenierı́a
(Diseño de Ingenierı́a, ver criterio 5 de acreditación ABET1 ) . Se desarrolla en forma sistemática y dinámica el
Proceso de Diseño enfatizando en la determinación de los Factores de Influencia, Diseño Conceptual y Sı́ntesis
del Diseño para finalmente obtener la respuesta a un requerimiento.

Uso de SidWeb
Se requiere el uso de SidWeb en el cual se publicarán anuncios, deberes/handouts y material suplementario

http://sidweb.espol.edu.ec

Nota importante sobre derechos de autor: Los materiales de este curso estarán disponibles en el portal Sid-
Web y otros canales de uso exclusivo de estudiantes registrados en esta materia y no podrán ser retenidos o
distribuı́dos. Además de sanciones legales, la violación de estos derechos de autor podrán resultar en sancio-
nes disciplinarias por parte de la Universidad.

1
El programa de Ingenierı́a Mecánica esta acreditado por la Engineering Accreditation Commission de ABET, http://www.abet.org.