MICRO-ENSEÑANZA

Fonema M

PRESENTADO POR:
 Jessica Lopera
 Yurley García

PRESENTADO A:
 Yadira Bautista

INSTITUTO TÉCNICO LABORAL CAJASAN

Técnico en Atención Integral a la Primera Infancia Corte 4
Octubre 2020
OBJETIVO DE LA CLASE:

- Lograr que el niño de una manera didáctica y divertida aprenda a

pronunciar y reconozca la letra M.
APRENDIZAJE ESPERADO:

- Reconoce en láminas, dibujos y en el tablero la letra M.

- Al mencionar una palabra que comience con la letra, la ubica y conoce que
dicha palabra empieza con la letra M.
- Es capaz de identificar la letra M en el abecedario.

CAMPO: lectoescritura. SITUACIONES

DIDÁCTICAS:
COMPETENCIAS A DESAROLLAR: - Hola hola ¿cómo
- Identificar. estás?
- Comunicar. - Ma me mi mo mu.
- Pensar. - Bingo fonético.
- Observar. - Ficha de trabajo.

EVALUACIÓN: RECURSOS TIEMPO/ESPACIO:

MATERIALES:
Participaciones - Láminas. - 2 horas en el aula de
- Bingo fonético. clase.
- Ficha de trabajo. - Tiempo indefinido en
el hogar.
SECUENCIA DIDÁCTICA

Ejercicio de motivación:
- Acomodamos a los niños en circulo.
- Comenzamos a cantar “hola hola ¿cómo estás?”.
- Participación de todos los niños.

Ejercicio de enfoque:
- Se muestra al niño diversas láminas con imágenes relacionadas con la
letra M.
- La docente hace énfasis en la gesticulación, pronunciación y sonido de la
M.
- Se hace relación con objetos, animales y personas del diario vivir del niño.
- La docente enseña a los niños la canción “ma me mi mo mu” de forma
visual e interactúa con ellos.

Ejercicio de retroalimentación:
- Se realizará el juego “Bingo fonético”.
- Organizamos los niños en 2 grupos.
- La maestra sacará las fichas una a una e irá reforzando la pronunciación
muestras los niños busca la imagen correspondiente en el tarjetón.
- Gana el grupo que logre hacer más bingos.

Ejercicio en casa:

- Con ayuda de los papas o cuidadores el niño recortara las sílabas con m
(ma,me,mi,mo,mu) que componen cada figura.
- El cuidador o padre deberá ir reforzando la pronunciación de cada una de
estas palabras.

 Ejercicio de motivación:

Canción de bienvenida: https://www.youtube.com/watch?

v=7wTkHmpDE9k&ab_channel=ElShowDePelina

 Fichas ejercicio de enfoque:

MA
ma
mamá

mano maiz
 ME
me
mesa

médico melón
MI
mi
Mimo
miel miedo

MO

mono

moto Mora

MU
Muñeca
 muela muro
Canción: https://www.youtube.com/watch?
v=uYxGl1YA4ig&ab_channel=BalloonandBen

 Ejercicio de retroalimentación:
- Bingo fonético.

medalla mosca
maceta

mimo momia muela

 maestra militar mojado

BINGO FONÉTICO: M

 Ejercicio en casa:
- Ficha de trabajo
 Detective de las sílabas
con m.
Nombre: __________________________________
Recorta de revistas, perioditos, etc. Las sílabas para formar las palabras y pégalas en el dibujo
correspondiente.

Mm