Conceptos fundamentales de la estadística

Teoría y ejemplos
 Conceptos fundamentales de la
estadística
La palabra "estadística" se utiliza comúnmente para referirse a una colección de datos
numéricos. Este es el significado más común de la palabra estadística. Sin embargo, la
información numérica por si sola puede no constituir una estadística, para merecer
este nombre, los datos deben constituir un conjunto coherente, establecido de forma
sistemática y siguiendo criterios para su recolección, ordenación e interpretación; de
manera que podríamos definir la Estadística de la siguiente manera:

Estadística: es la ciencia que trata sobre la recolección, organización,

consolidación, análisis e interpretación de datos.

Las herramientas de la Estadística, se aplican prácticamente en todos los

campos del conocimiento: negocios, educación, psicología, sociología
agricultura, economía, investigación, por mencionar algunos de ellos, cuando
los datos que se analizan proceden de las ciencias sociales hablamos de
Estadística Social, esta aplicación especial de la Estadística al campo social es el
objetivo general de esta asignatura.
 Ramas de la estadística

Estadística Estadística
Descriptiva inferencial

Estadística descriptiva: Conjunto de herramientas incluye las técnicas que tratan de la

recolección, organización, representación y análisis de la información; con el propósito
de describir los fenómenos.

Estadística Inferencial: incluye las técnicas que permiten trascender más allá de lo
observado (muestra), haciendo generalizaciones y predicciones sobre lo no observado
(población).
Conceptos fundamentales de la estadística
Población:
Es el conjunto total de unidades de estudio sobre el cual
estamos interesados en obtener conclusiones (hacer
inferencias)
Normalmente es demasiado grande para poder abarcarlo

Como observamos en los ejemplos anteriores la población es un conjunto referencial

que se define a partir del fenómeno objeto de estudio.
La población puede ser finita o infinita.
✓ ¿Podría usted citar tres ejemplos de población finita?
✓ ¿Podría usted citar tres ejemplos de población infinita?
A veces cuando la población es muy numerosa o cuando es infinita se dificulta
estudiar todos sus elementos, por razones de tiempo y recursos. Por lo que el
estudio se hace seleccionando una parte representativa o muestra de esa población
de manera que facilite el estudio de las características de la población sin necesidad
de ver todos sus elementos, con el propósito de poder concluir en relación a toda la
población con solo examinar la muestra.
Muestra:
Es un subconjunto de la población al que tenemos acceso y
sobre el que realmente hacemos las observaciones
Debe ser representativa de la población

Algunas razones para muestrear

Establecer contacto con toda la población podría requerir mucho tiempo.
El costo de estudiar todos los elementos de una población es muy alto Algunas
poblaciones son infinitas.
Algunas pruebas son de naturaleza destructiva.
Los resultados de la muestra son adecuados.
Ejemplo de población:
▪ Si estamos interesados en conocer la opinión de los estudiantes de la UNAH en relación a la
implementación de la pena de muerte en Honduras. En este caso la población sería todos los
estudiantes de la UNAH.
▪ Si estuviéramos interesados en estudiar cual es la opinión de los hondureños con relación a la
implementación de la pena de muerte en Honduras. En este caso la población estaría formada por
todos los hondureños.

Ejemplo de muestras:
• Si estamos interesados en conocer la opinión de los estudiantes de la UNAH en relación a la
implementación de la pena de muerte en Honduras.
En este caso la población está formada por todos los estudiantes de la UNAH, aunque esta población
es finita sería difícil preguntar sobre este tema a cada estudiante por lo cual se podrían seleccionar
10 carreras al azar y tomar la opinión de 50 estudiantes de cada carrera y aplicarles un cuestionario
sobre este tema; en este caso la muestra estaría conformada por los 500 estudiantes seleccionados.
• Supongamos que un médico después de hacer la evaluación clínica sospecha que el paciente
tiene anemia, entonces le indica que se haga un hemograma completo.
En el estudio de la sangre del paciente la población es toda la sangre del paciente (5 a 6 litros) pero
para hacer el hemograma en el laboratorio no se toma toda la sangre del paciente sino una muestra
(5 a 10 ml) y de acuerdo a los resultados encontrados en la muestra se puede concluir sobre el
estado de salud del paciente.
Variable: Son las características de las unidades de estudio. Estas cambian de un
lugar a otro o de un individuo a otro.
Algunos ejemplos de variables son los siguientes:

En los ejemplos anteriores pueden distinguirse dos tipos de variables, las que
sus diferentes valores se describen mediante palabras (cualidades) y las que
se describen mediante números (cantidades); de allí que las variables
pueden ser: cualitativas o cuantitativas.
 Variables cualitativas: Describen cualidades o atributos de las variables,
estas pueden clasificarse en categorías.
Por ejemplo:
• Estado civil: Soltero, casado, viudo, unión libre
• Genero: Masculino, Femenino
• Profesión u oficio: Maestro, doctor, abogado, ingeniero,…, ebanista,
albañil, mecánico, etc

Las variables cualitativas pueden ser:

Cualitativas Ordinales: Implican un

Cualitativas Nominales: Sus categorías no orden en sus categorías.
implican ningún orden. Ejemplos:
Ejemplos: • Nivel de escolaridad: Primaria,
• Religión: Católica, Evangélica, …,etc. secundaria, universitaria
• Color de ojos: Café, Verdes, Azules • Nivel de infarto: Leve, moderado,
grave
 A
A los valores que toma una variable cualitativa se les llama atributos
por eso a las variables cualitativas también se les denomina atributivas
por ejemplo:

✓ Estado civil: Soltero, casado, viudo, unión libre

La variable es estado civil y sus valores ó atributos son soltero,
casado, viudo, unión libre

✓ Género: Masculino, Femenino

La variable es género y sus valores ó atributos son masculino y
femenino
Variables cuantitativas: Se pueden medir y expresar con números.
Por ejemplo:
• Edad
• Estatura
• Calificación de un examen
• No. De frutas en un árbol

Las variables cuantitativas pueden ser:

Continuas: son las que pueden tomar valores

Discretas: son las que solo toman valores enteros
que surgen de un proceso de conteo.
Ejemplos:
• No. de niños nacidos durante un mes en el
Hospital Materno Infantil: 0,1,2,3,4,5, etc
• La cantidad de estudiantes matriculados en la
carrera de Enfermeria en la UNAH: 100, 200,353,
421, etc.
• No. de clases aprobadas
decimales que surgen de un proceso de
medición.
Ejemplos:
• El precio de un producto: 5.08, 5.35,
6.00, 7.85, 10.13, etc.
• La estatura de una persona medida en
metros: 1.5,1.62, 1.73, 1.80, 1.85, etc
• La cantidad de agua contenida en un
recipiente medida en ml: 1.3, 2.5,14.345,
28,41.3, 2.5, 14.345, 28.4 ml
A continuación se le muestra un video que resume todo lo anterior
https://youtu.be/njgYCEOdb6k