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TALLER DE HISTORIA (2 Guerra Mundial)

GRADO:9°B

DOCENTE: Walberto Arroyo Mercado

ESTUDIANTE: Camilo Casillo Olivera

Fecha 15/05/2020

INESMA
1. ¿Por qué crees que estalló nuevamente una guerra mundial?
Por qué el 1 de septiembre de 1939, Alemania invadió Polonia. Hitler pronosticó
incorrectamente la respuesta occidental, ya que dos días después Francia y el Reino Unido
le declararon la guerra dando inicio a la Segunda Guerra Mundial en Europa. El
17 de septiembre la Unión Soviética invadía Polonia desde el este.

2. ¿Qué opinarías de alguien que no acepte a los que piensan diferente?


Se puede perfectamente aceptar a una persona y no compartir sus ideas, incluso en temas
muy importantes. Yo pienso que lo más importante de una persona es su corazón y su
bondad y que esto es lo que verdaderamente te tiene que gustar de ella. Después puedes
opinar de una manera u otra, pero eso sí, siempre debes tratar con respeto las ideas de la
otra persona

3. ¿Por qué crees que un país entero pueda aceptar a un líder destructivo hacia la
propia sociedad?
un país puede aceptar a un líder de forma desesperada al ya no saber qué hacer y estar en
crisis como económica, social eh incluso económica y ven como que si fuese una salida
para poder sacar adelante el país

4. Explica las imágenes de esta guía.

Las imágenes de la guía nos muestran sucesos importantes que pasaban en ese entonces y
que hoy en día quedaron plasmados en la historia.

5. ¿Por qué se afirma en la lectura que existe un debate en la diferenciación de la


primera y segunda guerra mundial?

La primera guerra mundial tuvo lugar en Europa. Se trató de un enfrentamiento


entre dos grupos, los Aliados y las Potencias Centrales.

la segunda guerra mundial, esta fue una confrontación entre el Eje, Alemania, Italia
y Japón y los Aliados, Francia, la Gran Bretaña, Estados Unidos, la Unión Soviética
y China.
6. Explica las 5 causas de la IIGM que se presentan en la lectura.
EUROPA ANTES DE LA GUERRA MUNDIAL
ESTALLA LA GUERRA
DESARROLLO DE LA GUERRA
SUICIDIO DE HITLER
CONSECUENCIAS DE LA GUERRA

7. Describe las características de la ideología Nazi.

 Utiliza políticas de totalitarismo y autoritarismo, donde el poder es


concentrado en una sola persona como figura de líder único.
 No es un régimen democrático, las minorías son reprimidas y los partidos
políticos opositores son ilegalizados.
 Es un movimiento político racial, donde se establece una jerarquía social a
partir de ello, en donde la raza aria es superior a todas las demás. Esto produjo
la eutanasia y el control reproductivo para «perfeccionar» la raza.
 Utiliza la violencia, el poder militar y político en la toma de decisiones y en
el control de la sociedad.
 Implementa políticas imperialistas y expansionistas, promoviendo la conquista
territorial bajo el concepto de espacio vital.
 Manipula los medios de comunicación y la educación para obtener el apoyo
popular.

8. ¿Cuál es tu opinión de la ideología Nazi?

El nazismo o también llamado nacionalsocialismo fue una ideología política surgida en


Alemania durante el siglo XX y cuyo principal dirigente fue Adolf Hitler, quien gobernó
dicho país desde 1933 hasta 1945.
Este movimiento de tipo fascista fue creada luego de la Primera Guerra Mundial, en un
momento en donde dicha ideología tomaba fuerza en algunos países de Europa.
Este sistema de extrema derecha rechaza la democracia liberal, el capitalismo e incluso
cualquier ser humano que no sea de raza aria. Su símbolo era la cruz esvástica y sus
métodos de gobierno totalitarios incluyeron violencia, matanzas y conflictos armados de
índole mundial, siendo la Alemania nazi un importante protagonista de la Segunda Guerra
Mundial.

9. Elabora un cuadro comparativo de las etapas de la IIGM.

10. Describe las consecuencias humanas de la IIGM.


a consecuencia más importante y grave del conflicto fueron la gran cantidad de pérdidas
humanas, cuantificándose en al menos 50 millones de muertes, pero pudiendo fácilmente
llegar a los 60. Una gran mayoría de dichas víctimas fueron civiles, y sus muertes no fueron
solo debido a la acción directa de los ejércitos (fuego cruzado, bombardeos, genocidio o
persecución) sino también derivada de la hambruna, la pérdida de hogares y la pobreza que
siguió a la guerra.

Pero más allá de las víctimas generadas por el conflicto bélico, en esta guerra también cabe
destacar la persecución y eliminación sistemática de grandes grupos de
población mediante los campos de concentración y otras formas de exterminio por parte de
los nazis. Su principal objetivo en este sentido fue el pueblo judío, estimándose en
alrededor de seis millones los ciudadanos asesinados por pertenecer a dicho colectivo.

Otras víctimas de persecución y asesinato fueron homosexuales, gitanos y comunistas,


así como artistas, intelectuales y todos aquellos a los que el gobierno considerara una
amenaza para la sociedad, incluyéndose hombres, mujeres y niños de cualquier edad.
También los discapacitados y las personas con trastornos mentales fueron objetivo de
eliminación.

Otros horrores como la experimentación médica con humanos y las vivisecciones fueron
cometidos también en el territorio ocupado por los nazis, así como gran multitud de
bombardeos a civiles por parte de ambos bandos.

11. ¿Cuál es el origen y sentido de la ONU?

Tras la finalización de la guerra y en previsión de que pudieran ocurrir otros sucesos


semejantes se formaría una conferencia internacional en la que participarían alrededor de
50 países y que terminaría por generar la actual Organización de las Naciones Unidas, en
sustitución de la fallida Sociedad de Naciones instaurada tras la primera Guerra Mundial.
La ONU surgiría pues con el objetivo de mantener la paz internacional, provocar
relaciones positivas y amistosas entre los países, auspiciar una cooperación internacional y
impulsar los esfuerzos de las diferentes naciones para lograr cumplir con dichos propósitos.

En diciembre de 1948 publicarían la Declaración Universal de los Derechos Humanos,


en que se estipulan una treintena de artículos que establecen los derechos básicos de todo
ser humano, los cuales deben ser respetados a nivel internacional.

12. ¿Por qué se considera a la IIGM como uno de los acontecimientos más atroces de la
historia de la humanidad?

aunque la humanidad sobrevivió a esa conflagración que, según Hobsbawm, se inició en


1914, los símbolos, las bases, los edificios de la civilización se fueron a pique y dejaron un
mar de sangre en el mundo y la erección de potencias dominantes que han oprimido
naciones, convertido el planeta en un enorme mercado y en un vasto campo de disputas,
conflictos y horrores.

13. Elabora una línea del tiempo de la IIGM.

1939

 1 de setiembre: Alemania invade Polonia.


 3 de setiembre: Inglaterra y Francia (aliados) declaran la guerra a Alemania.

1940

 9 de abril: Alemania invade Noruega y Dinamarca.


 10 de mayo: Alemania invade Bélgica, Holanda y Luxemburgo.
 22 de junio: Alemania toma París (Francia).
 24 de agosto: Alemania bombardea Londres.
 28 de octubre: Italia invade Grecia.
1941

 12 de febrero: Alemania desembarca tropas en Libia para invadir Egipto.


 6 de abril: Alemania invade Yugoslavia y Grecia.
 22 de junio: Alemania invade Unión Soviética.
 7 de diciembre: Japón bombardea la base Pearl Harbor (Hawái) de Estados Unidos
(EE.UU.)
 8 de diciembre: EE.UU. declara la guerra Japón.

1942

 7 de junio: EE.UU. derrota a Japón en la batalla de Midway.


 27 de julio: Inglaterra detiene el avance alemán en África en la Primera Batalla de
El Alamín.
 23 de agosto: Se inicia la batalla de Stalingrado entre Alemania y Unión Soviética.
 3 de noviembre: Inglaterra derrota a Alemania en la Segunda Batalla de El Alamín.

1943

 14 de enero: Conferencia de los aliados (Inglaterra, Francia, EE.UU.) en


Casablanca (Marruecos).
 2 de febrero: Unión Soviética derrota a Alemania en la batalla de Stalingrado.
 3 de setiembre: Los aliados invaden Italia.
 8 de setiembre: Italia se rinde a los aliados.
 28 de noviembre: Conferencia de los aliados (Inglterra, EE.UU., Unión Soviética)
en Teherán (Irán).

1944:

 6 de junio: Los aliados inician el desembarco de Normandía.


 10 de agosto: EE.UU. derrota a Japón en la batalla de Guam.
 25 de agosto: Los aliados derrotan a Alemania en la batalla de Normandía.
 20 de octubre: Yugoslavos y soviéticos liberan Belgrado.
 29 de diciembre: húngaros y soviéticos liberan Budapest.

1945

 25 de enero: Los aliados derrotan a Alemania en la batalla de Las Ardenas.


 4 de febrero: Conferencia de los aliados (Inglaterra, EE.UU., Unión Soviética) en
Yalta (Crimea, Ucrania).
 26 de marzo: EE.UU. derrota a Japón en la batalla de Iwo Gima.
 25 de abril: Tropas de Unión Soviética toman Berlín.
 30 de abril: Adolf Hitler se suicida en Berlín.

Adolf Hitler. (Foto: AFP)

 9 de mayo: Alemania se rinde a los aliados.


 21 de junio: EE.UU. derrota a Japón en la batalla de Okinawa.
 17 de julio: Conferencia de los aliados (Inglaterra, EE.UU., Unión Soviética) en
Potsdam (Berlín, Alemania).
 6 de agosto: EE.UU. lanza una bomba nuclear en Hiroshima.
 9 de agosto: EE. UU lanza una bomba nuclear en Nagasaki.
 2 de setiembre: Japón se rinde a EE.UU.

14. Crea un grafiti, poesía o canción en el que presentes una reflexión sobre el respeto a la
diferencia y a los derechos de todos los seres humanos sin importar su raza, religión o
creencias.
si todos nos sintiéramos hermanos.
Para la libertad sangro, lucho, pervivo.
Para la libertad, mis ojos y mis manos,
como un árbol carnal, generoso y cautivo,
doy a los cirujanos.
Para la libertad siento más corazones
que arenas en mi pecho: dan espumas mis venas,
y entro en los hospitales, y entro en los algodones
como en las azucenas.
Para la libertad me desprendo a balazos
de los que han revolcado su estatua por el lodo.
Y me desprendo a golpes de mis pies, de mis brazos,
de mi casa, de todo.
Porque donde unas cuencas vacías amanezcan,
ella pondrá dos piedras de futura mirada
y hará que nuevos brazos y nuevas piernas crezcan
en la carne talada.
Retoñarán aladas de savia sin otoño
reliquias de mi cuerpo que pierdo en cada herida.
Porque soy como el árbol talado, que retoño:
aún tengo la vida, aún tengo la vida.

15. ¿Qué aprendiste en el trabajo de esta guía?

Me di cuenta que la segunda 2 guerra mundial fue una época muy cruel, también vi varios
aspectos de esta guerra que desconocía y que me enriquecen a mí mismo al saber la historia
de nuestra humanidad

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