Sunteți pe pagina 1din 14

Planificarea a activităţilor educaţionale cu copiii, sarcini pentru părinţi

Grupa nr. 1 (3-4 ani)


Educator: Țurcanu Valentina
Proiect tematic: FAMILIA MEA
Etape al activităţii/ Modalităţi de realizare Sfaturi pentru părinţi
Sarcini de lucru
Jocuri: Prezentați copilului imagini cu activități ale copiilor în casă/familie iar el va Implicați-vă în joc.
Jocul: „Așa Da!/ Așa Nu!” răspunde ce e bine și ce este rău, argumentând răspunsul!
Întrebați copilul care din aceste activități le face el acasă Ajutați-l pe copil să se expună.
Resursă: Anexa 1
Oferiții timp să raspundă la întrebări.
Jocul: „Caută perechea” Pe covoraș se pun mai multe perechi de ciorapi de diferite culori și mărimi.
Cineva dintre adulți ridică un ciorap și roagă copilul să-i găsească perechea
(după culoare și mărime).

Jocul: „Descrie-mă” Membrii familiei se vor aranja în cerc și vor transmite unul altuia mingea, cel
care transmite mingea îl descrie cu un cuvânt pe cel căruia i-a transmis.
Convorbiri cu observarea Prezentați copilului imaginile și adresații întrebări în baza imaginilor: Solicitați răspunsuri complete.
acțiunilor din imagine -Cine taie pâinea?
-Cine fierbe mâncarea? Nu criticați.
-Cine duce mâncarea?
-Cine citește? Corectați-l fără să discrminați.
-Cine spală vesela?
-Cine citește ziarul?
-Cine se joacă?
-Cine pictează?
Resursă: Anexa 2.

Convorbiri în baza istorioarei “Aceasta e familia mea”


Citiți cu copilul istoria, deduceți asemănări și deosebiri cu familia proprie în
baza întrebărilor:
-Câți membri are familia Ginei?(5 membri)
-Câți membri are familia noastră?
-Ce animale de companie are Gina? (Pisică și pește )
-Tu ai un animal de companie?
-Dacă da, care este numele acestuia?
-Dacă nu, ce animal de companie ți-ai dori?
-Ce face Gina împreună cu tata? (Se joacă)
-Iar tu te joci cu tata în jocuri distractive? În ce jocuri distractive te joci cu
tata?

Resursă: Anexa 3.

Memorizarea poeziei: Citiți clar poezia“Familia mea”, apoi memorați-o împreună cu copilul. Apreciați efortul prin diverse laude, încurajări.
“Familia mea” Rugați copilul să recite poezia clar, solemn, cu intonație.
Puteți organiza un concurs de recitalal poeziei cu participarea tuturor
membrilor familiei cu acordarea unor recompense- aplauze, medalii,
dulciuri.

Resursă: Anexa 4.
Jocuri de numărare/ Jocul: „Așează-mă la familia mea” Apreciți efortul prin laude, încurajări.
ordonare Într-o cutie/pungă vor fi amestecate diverse jucării din 4 categorii iar aparte
vor fi desenate un obiect din această categorie/sau imaginea cu acest obiect.
Copilul va extrage jucăria și o va plasa lângă imaginea care corespunde
familiei lui.
La final se va număra câte jucării sunt în fiecare familie, se va deduce unde
sunt mai multe și unde sunt mai puține.
Desenarea/Confecţionare -Să realizeze un poster al familiei cu ajutorul amprentelor a fiecărui membru Acordați copilului ajutorul și susținerea necesară.
a al familiei și al pozelor;
-Să găsească drumul spre casă (Anexa 5);
-Să deseneze schematic membrii familiei;
-Să coloreze și să completeze cu poze arborele familiei.
Discuţii Discutaţi cu copilul despre cele realizate: Vorbiţile şi despre ce va plăcut dumneavoastră în
-Ce am făcut azi? aceasta activitate şi cu vă simţiţi.
-Ce am aflat azi?
-Ce ţi-a plăcut cel mai mult?
-Cum te simţi?
-Cu ce vrei să ne mai ocupăm?
Anexa 1
Anexa 2
Anexa 3
Anexa 4

FAMILIA MEA
Bine e la noi acasă,
Că avem viață frumoasă.
Mama spală și gătește,
Tata la lucru pornește.

Noi copiii cei mai mici,


Facem ce putem pe-aici.
Strângem praful, aspirăm,
Lucrurile așezăm
Anexa 5

S-ar putea să vă placă și