Actividad de aprendizaje 5

Evidencia 1: Autoevaluación “Mejoramiento personal”

El hecho de que se deba recurrir a los términos de libertad, justicia respeto,

responsabilidad, entre otros, como marco conceptual para el ejercicio social y
profesional, hace que surja la inquietud de que estos saberes se conviertan en
conocimientos activos y que sean utilizados de forma continua en el actuar
diario y no solo en el campo laboral sino también en el social y familiar, por lo
tanto el objetivo de esta evidencia es que se apropie de estos conceptos
realizando una autoevaluación para su mejoramiento personal.

Para el desarrollo de esta autoevaluación lea los conceptos que se encuentran

formulados en la tabla que aparece en la evidencia descargable, luego
diligénciela en su totalidad, colocando al frente de cada uno de estos, su
autoevaluación teniendo en cuenta que debe escoger uno de los siguientes
niveles de valoración y justificar su respuesta:

o Bueno.

o Por mejorar.

o Bueno y puedo mejorar.

CONCEPTO AUTOEVALUACIÓN
LIBERTAD

Es la facultad natural de la voluntad

humana para determinar
espontáneamente sus actos. En ella
encuentra, o debe encontrar,
equilibrio el orden social. En su uso,
el hombre debe tener en cuenta los
derechos ajenos.
JUSTICIA

Dar a cada uno lo que corresponde o

pertenece según sus cualidades y
capacidades. Por ejemplo: a cada
estudiante se le asigna una
calificación de acuerdo a su esfuerzo.

RESPETO
Reconocimiento que uno hace de las
cualidades superiores de una
persona, tales como su posición
social o moral, que sea compaña de
obediencia y una especie de
veneración hacia ella. Es el cuidado
que se pone en no ofender o herir la
susceptibilidad delas personas.

RESPONSABILIDAD

Obligación de demostrar que el

trabajo se ha realizado conforme a
las normas y estándares previamente
acordados

TOLERANCIA

Es la capacidad de aceptar o
respetar la ideología y los valores
sociales de otra persona o grupo de
personas. El límite de los derechos
de una persona está donde
comienzan los de la otra.

SOLIDARIDAD

Es la colaboración mutua entre las

personas, como aquel sentimiento
que mantiene a las personas unidas
en todo momento, sobre todo cuando
se viven experiencias de las que no
resulta fácil salir.

AMOR

La expresión más íntima de los seres

humanos ya sea en la familia, con los
amigos, con los más necesitados, un
ejemplo vivo, cuando Jesucristo
murió en una cruz por amor a todos.

ALTERIDAD
 La alteridad hay que entenderla a
partir de una división entre un yo y un
otro, o entre un nosotros y un ellos.
El otro tiene costumbres, tradiciones
y representaciones diferentes a las
del yo, por eso forma parte de ellos y
no de nosotros.

La alteridad implica ponerse en el

lugar de ese otro, alternando la
perspectiva propia con la ajena; es
decir, la alteridad viene a ser una
buena muestra de interés por
comprenderse.

De ahí que se encargue por fomentar

tanto el diálogo como los acuerdos e
incluso las vías de paz a cualquier
posible conflicto.

CRITICIDAD

La capacidad que tiene el hombre

para hacer conscientemente
afirmaciones verdaderas cayendo en
cuenta de por qué las hace, de los
límites de estas afirmaciones y del
dinamismo que lo lleva a agruparse
siempre más allá de los límites.

La criticidad es el equilibrio entre la

subjetividad con la objetividad, es
decir ver la realidad por sí mismo y
poderla ver desde el punto de vista
de los demás. La crítica debe ser
responsable y verídica, quien critica
encuentra un lado positivo a las
cosas, muy por el contrario, al
criticón

Pasos para enviar la evidencia:

1. Clic en el título de la evidencia.

2. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado.
3. Dejar un comentario al instructor (opcional).
4. Clic en Enviar.

Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de

aprendizaje con el fin de verificar que ha realizado todas las evidencias
propuestas, saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.