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3. ¿Cuáles son los tres elementos que definen el logro de madurez emocional en
los niños y cómo se expresan en el comportamiento?
6. ¿En qué etapa del razonamiento moral, considerando los niveles y etapas
planteadas por Kohlberg, se encuentra usted? Ejemplifique y describa los
aspectos teóricos del nivel y de la etapa correspondiente.
7. ¿En qué estatus del proceso del logro de identidad, según lo planteado por
Marcia, se encuentra usted? Describa las características del estado de
identidad en que se encuentra y dé ejemplos en dos de las categorías en que
se basa el proceso de forjamiento de la identidad.
11. Explique tres de las conclusiones planteadas en cátedra respecto de las bases
biológicas de la memoria.
12. Defina la Memoria de Corto Plazo, explique cuáles son las tareas que cumple y
exponga cómo se codifica la información en ella.
14. Señale los tipos de Memoria de Largo Plazo y explique cuáles son los
contenidos que se almacenan en cada una de ellas.
16. Describa las etapas del Método APLRR y explique el sentido de cada una de
ellas en base a lo que Ud. sabe sobre almacenamiento y recuperación de
información.
21. ¿Qué rol juegan en nuestras vidas el soñar despierto y las fantasías?
24. Mencione los distintos tipos de trastornos del sueño y describa uno de ellos.
25. ¿Qué son las “alucinaciones de la mente que duerme” y cuáles son sus
contenidos más típicos?
26. ¿Qué es la hipnosis y cuáles son los principales hallazgos respecto de su real
alcance?