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SIMULACIÓN DE PROCESOS
2019-1 04/06/2019
Formación y Desmembración de Lotes o Grupos
0
Batch 1 Separate 1
Original
0 0 Duplicate
• Escenario 2
Llegan las prendas cada exponencial de media 1 minuto , un
35% talla S, un 40% talla M y un 25% talla L y se crean
paquetes de 6 prendas por talla. Simular hasta obtener 100
paquetes talla S. ¿Cuántos se obtuvo de talla M y L?
Módulo Separate
Ejemplo 2 – uso de batch temporal - separate
• Llegan personas a un instituto de idiomas para que se les tome
examen a una exponencial de 5 minutos en 3 horas atendiendo
en principio a todos los que ingresaron, sin embargo, se les
avisa que a las personas que no se les pudo agrupar rendirán el
examen en el próximo turno. Se agrupa a 10 personas y un
instructor les toma un examen escrito por 10 minutos. Luego el
mismo instructor les toma un examen oral uno por uno con una
duración de triangular de 3, 5, 7 minutos y luego salen con su
calificación.
• ¿Cuántas personas irán al siguiente turno?
• ¿Cuál es la utilización del instructor?
• ¿Cuánto tiempo en promedio permanece una persona en el instituto?
• ¿Cuánto tiempo adicional trabajaron en el instituto?
Caso 1 guía
• Uso de Batch
Caso 2 guía
En un proceso de ensamble hay dos entradas: una para las partes de tipo A, la cual sigue una distribución
exponencial con media de 20 minutos y otra para las partes de tipo B, que tiene un tiempo entre llegadas
constante de 30 minutos. Considera que una parte de tipo A se una con una de tipo B para que puedan ser
retiradas del sistema.
Ejemplo
Ejemplo
¿Consultas?