VICERRECTORÍA REGIONAL TOLIMA Y MAGDALENA MEDIO

CENTRO REGIONAL IBAGUÉ - NORTE DEL TOLIMA Y MAGDALENA

MEDIO
PROCESOS ACADÉMICOS
GUÍA DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE

I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

Programa PSICOLOGÍA
Profesor LINA PIEDAD RODRIGUEZ GOMEZ
Nombre del Curso PSICOLOGÍA JURÍDICA
Período Académico 202065 NRC 21529 Momento B16 Créditos 3
21531
21532
Componente Básico Profesional Especifico/General ( )
Minuto de Dios ( )
Profesional ( X )
Profesional Complementario ( )

II. OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Comprender aspectos teóricos, metodológicos y técnicos que se aplican a la
psicología jurídica e inciden en el rol y las funciones que el psicólogo puede ejercer
dentro del campo jurídico.
III. DESARROLLO DEL CURSO POR UNIDAD

Guía para la semana 1:

Introducción a la
Unidad # 1 Tiempo (en semanas) Una semana
Psicología Jurídica
Fecha de inicio 14/08/2020 Fecha de cierre 21/08/2020
Modalidad Virtual - Tutoría Metodología de trabajo Individual
Tipo de actividad Sumativa
Objetivos específicos
1. Conceptualizar conocimientos teóricos básicos para la comprensión del ejercicio psicológico
en el ámbito jurídico.
2. Conocer y discriminar la intervención del psicólogo en los diferentes ámbitos de la Psicología
Jurídica.
3. Analizar principios reguladores, funciones y responsabilidades éticas del psicólogo en ámbitos
jurídicos.
4. Conocer las limitaciones y complejidades de la aplicación de los conocimientos psicológicos a
la esfera jurídica.
5. Conceptualizar conocimientos teóricos básicos para la comprensión del ejercicio psicológico
en el ámbito jurídico.
Contenidos formativos por unidad
1. Perspectiva histórica de la relación entre Psicología y Derecho
2. Concepto de Psicología Jurídica
3. Marco conceptual en Psicología Jurídica
Estrategia formativa para el desarrollo de la Tutoría (Metodología).
Tener en cuenta interacción coordenadas metodológicas proceso Praxeológico (Ver, Juzgar,
Actuar y Devolución Creativa)
• DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

ACTIVIDAD VIRTUAL
El estudiante, de forma individual, elaborará una reseña (de máximo tres hojas de contenido)
sobre la psicología jurídica, su historia y máximos exponentes, basándose en el capítulo 1:
“Psicología Jurídica: una aproximación conceptual” del libro “Psicología Jurídica
Iberoamericana”; con el objetivo de conocer la evolución histórica, la terminología y la
metodología de la Psicología Jurídica. Esta actividad le permitirá desarrollar la competencia
interpretativa de la unidad número uno.

VER: Teniendo en cuenta su formación en psicología hasta la fecha, realice un recorrido por los
diferentes espacios académicos en los que ha participado y analice cuáles aportes conceptuales
le pueden ser útiles en el desarrollo de esta unidad.

JUZGAR: De forma individual consulte el capítulo 1 “Psicología Jurídica: una aproximación

conceptual” del libro “Psicología Jurídica Iberoamericana” (pp. 1-21), e identifique el contexto
en el que se aplica la psicología jurídica, así como los conceptos básicos de la misma. Tome
apuntes o subraye las ideas principales del capítulo consultado, con el fin de construir una
reflexión profunda acerca del tema abordado.

ACTUAR: Teniendo en cuenta la lectura realizada, de forma individual, realice una reseña sobre
la psicología jurídica, su historia y sus máximos exponentes, considerando los aspectos que se
describen a continuación:
- Conceptualización de la psicología jurídica.
- El campo de la psicología jurídica.
- Diferencias entre la psicología jurídica y otras áreas de la psicología.
- Funciones del psicólogo jurídico.
- Formación del psicólogo jurídico.
Esta actividad le permitirá desarrollar la acción de interpretar propuesta para la unidad número
uno.

DEVOLUCIÓN CREATIVA – METACOGNICIÓN: Los estudiantes realizarán una reflexión individual

acerca de las motivaciones que tienen con respecto al desarrollo de este especio académico, sus
saberes previos, sus metas y sus propósitos frente al aprendizaje de la unidad. De manera
aleatoria se dará a conocer algunos de sus aportes y reflexiones en la siguiente tutoría.
ACTIVIDAD DURANTE LA TUTORIA
Los estudiantes participarán en la elaboración y firma del acuerdo praxeológico, así mismo, el
tutor dará una introducción al concepto de psicología jurídica y aclarará dudas que se presenten.
El propósito de esta actividad es presentar los puntos del acuerdo praxeológico llegando a un
consenso con los estudiantes así como dar introducción al curso de psicología jurídica.
ACTUAR: La tutoría se desarrollará siguiendo los pasos que se describen a continuación:
- El tutor leerá detenidamente cada punto del acuerdo praxeológico poniendo en
consideración lo expuesto en estos.
- Los estudiantes mostrarán una postura con relación a su estado de acuerdo o en
desacuerdo con la establecido en el acuerdo praxeológico.
- Luego de llegar a un consenso, se procederá a la elección del representante del curso
quien firmará la aprobación del acuerdo a nombre de sus compañeros.
- A continuación, se definirán los equipos de trabajo (3 personas) durante el curso y el
representante tomará nota de estos y se los suministrará al tutor.
- Finalmente, el tutor procederá a dar una introducción a lo que es la psicología jurídica.
Los estudiantes deberán tomar apuntes a las apreciaciones y conclusiones del tutor para tenerlos
en cuenta a la hora de realizar la reseña.

Evaluación
Diagnostica ( )
1. Qué tipo de evaluación
Formativa ( )
utilizará
Sumativa ( X )
2. Qué evidencias solicitará Reseña
3. Con cuáles criterios va a Interpretación del texto, relevancia en los conceptos, uso y
evaluar manejo de normas APA.

Rúbrica
CRITERIO No Presentó Insuficiente Aceptable Bueno Excelente
NIVELES 0 1.5 3 4 5
Reseña Reseña
desorganizada, organizada, no Reseña
no es clara y no es clara, organizada, Reseña organizada,
proporciona la lenguaje propio clara y clara y sustancial,
información pero no sustancial, en en lenguaje propio,
Interpretación del No entregó el
relevante del proporciona lenguaje propio con los detalles
texto producto
texto o refleja toda la con los detalles relevantes de la
copias textuales información relevantes del lectura, redacción
de la lectura del relevante del capítulo 1 del adecuada.
capítulo 1 del capítulo 1 del libro.
libro. libro.
Valoración 0.0 0.5 1 1.3 1.6
Relevancia en los No entregó el No se identifica Se identifica con Se identifica Se identifica fácil y
conceptos producto fácil y alguna fácil y claramente los
 conceptos más
claramente los dificultad los claramente los
relevantes del
conceptos más conceptos más conceptos más
capítulo 1 del libro
relevantes del relevantes del relevantes del
y se evidencia el
capítulo 1 del capítulo 1 del capítulo 1 del
uso de contenido
libro. libro. libro.
propositivo.
Valoración 0.0 0.5 1 1.3 1.6
Uso y aplicación
Uso y aplicación Uso y aplicación
parcial de Uso y aplicación
incorrecta de correcta de
normas APA, no correcta de normas
normas APA, no normas APA,
realiza citas a APA, realiza citas a
realiza citas a realiza citas a
las ideas que no las ideas que no
las ideas que no las ideas que no
son de su origen son de su origen
son de su origen son de su origen
intelectual, intelectual,
intelectual, no intelectual,
Uso y manejo de No entregó el presenta presenta las
presenta las presenta las
las normas APA producto errores de referencias de
referencias de referencias de
redacción y manera adecuada,
manera manera
ortografía, no presenta
adecuada, adecuada,
presenta la errores
presenta presenta uno
mayoría de las significativos de
errores de que otro error
referencias de ortografía y
ortografía y de redacción y
manera redacción.
redacción. ortografía.
adecuada.
Valoración 0.0 0.5 1 1.3 1.6

IV. RECURSOS

1. Bibliográficos Texto guía:

Hernández, G (2011). Psicología Jurídica en Iberoamérica. Bogotá:
Manual Moderno.
Complementaria:
Alonso-Quecuty, M. (1999). Evaluación de la credibilidad de las
declaraciones de menores víctimas de delitos contra la libertad
sexual. Papeles del Psicólogo, nº 73.
Deontología y Bioética del ejercicio de la Psicología en Colombia.
Colegio Colombiano de Psicólogos.
Garrido., E., Masip., J. & Herrero, M. (2008). Psicología Jurídica.
Madrid, España: Pirámide.
Soria, M. (1998). Psicología y práctica jurídica. Barcelona, España.:
Ariel Derecho
Soria., M & Saiz, D. (2006). Psicología Criminal. Madrid: Ed Pearson
Prentice Hall.
Vásquez, B. (2008). Manual de Psicología Forense. España: Síntesis.
Urra, J. (2002). Tratado de Psicología forense. Madrid, España.
Cibergrafía:
https://www.youtube.com/watch?v=oRu4f4nuSa4
https://www.youtube.com/watch?v=oRu4f4nuSa4
www.psicologíajuridica.org
http://www.movimientodevictimas.org/
http://www.aapjyf2.tizaypc.com/contenidos/contenidos/3/Victimolo
gia.pdf
http://www.centrodememoriahistorica.gov.co/
http://centromemoria.gov.co/wp-content/uploads/2015/06/La-
verdad-de-las-mujeres-en-medio-del-conflicto-.pdf
www.psicologíajuridica.org
http://www.movimientodevictimas.org/
http://es.presidencia.gov.co/Documents/170224_PlanDecenalJusticia
.pdf
http://dspace.utalca.cl/bitstream/1950/9174/1/Texto_Completo.pdf
https://repository.eafit.edu.co/bitstream/handle/10784/9096/la_cien
cia_politica_en_colombia_introduccion.pdf?sequence=1
http://www.funcionpublica.gov.co/eva/admon/files/empresas/ZW1w
cmVzYV83Ng==/imgproductos/1450056996_ce38e6d218235ac89d6c
8a14907a5a9c.pdf
http://colpsic.org.co/quienes-somos/normatividad/20.
https://issuu.com/colpsic/docs/acuerdo_no._15_manual_deontologic
/1?e=18058890/35019425
http://www.redalyc.org/pdf/805/80532121.pdf
https://issuu.com/colpsic/docs/__tica_y_ejercicio_de_la_psicolog__/
1?e=18058890/35050138
https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/I
NEC/INV/7%20-%20VIOLENCIA%20CONTRA%20LAS%20MUJERES
%20EN%20COLOMBIA.pdf
http://www.redalyc.org/pdf/1892/189219032004.pdf
https://www.icbf.gov.co/cargues/avance/docs/ley_1306_2009.htm
 http://www.bdigital.unal.edu.co/47761/1/9586555905X.pdf
http://bdigital.unal.edu.co/7011/1/04489206.2012.pdf
https://www.minjusticia.gov.co/Portals/0/RUNDIS/ESTERILIZACION
%20FORZOSA%20DE%20PCD%20A%20TRAVES%20DE%20LOS
%20PROCESOS%20DE%20INTERDICCION.pdf
https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/8/3835/15.pdf

2. Tecnológicos Aula virtual, bases de datos de artículos indexados.

3. Físicos Computador, tablero.

No aplica.
4. Otros

Ciudad DORADA/LIBANO

Nombre del Profesor LINA PIEDAD RODRIGUEZ GOMEZ

Correo electrónico
institucional
Lrodrigu182@uniminuto.edu.co
(uniminuto.edu.co)
del profesor
14/08/2020
Fecha