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Proyectos de extension 24/3/20 15:59

ANEXO 2: Formulario "Proyectos"

INFRAESTRUCTURA Y ESPACIO
PÚBLICO COMO CONSTRUCCIÓN
CIUDADANA
RECUPERACIÓN Y RESIGNIFACIÓN DEL ESPACIO
PÚBLICO EN LAS MARGENES DEL ARROYO EL
GATO EN MELCHOR ROMERO PARA LA
CONSTRUCCIÓN DE INTERACCIÓN SOCIAL E
INTERDISCIPLINAR.

 Información general

Síntesis El proyecto detecta la posibilidad de construcción colectiva de conocimientos formales alternativos, tanto
teóricos como prácticos entre la comunidad del Barrio Las Rosas y la Universitaria. El catalizador del proceso es
la con!guración de un Parque Urbano sobre el espacio público existente a la vera del Arroyo El Gato, auto
gestionado por la comunidad, entelequia que queda en vilo por la ausencia de recursos. Una Plaza, donde la
apropiación del espacio por parte de vecinos y ciudadanos es un motivo, y no solo una respuesta, donde las
actividades humanas pueden desarrollarse libremente: es espacio deportivo, platea de teatro o cine, ámbito
para el arte y los libros, reuniones sociales, gremiales o políticas.
Mediante la acción articulada entre distintos sectores el proyecto de extensión propone, según procesos de
enseñanza alternativos, generar las condiciones de transformación mediante la autogestión vecinal.
Este proyecto se origina en un “colectivo inter-cátedras” que promueve el proceso de enseñanza y aprendizaje
ligado a las demandas sociales sobre el territorio, se enmarca en el proyecto de investigación PPID
“Articulaciones entre la práctica disciplinar y los movimientos sociales en la producción del hábitat popular
desde una perspectiva sistémica”, y plantea la investigación- acción- extensión, dentro de un camino dialéctico
que jerarquiza la práctica transformadora.

Convocatoria Convocatoria Ordinaria 2019

Línea temática Promoción de la gestión ambiental y desarrollo del hábitat

Unidad ejecutora Facultad de Arquitectura y Urbanismo

Director/Codirector Barreneche, Martin (DIRECTOR)

Weber, Santiago Jorge (CODIRECTOR)

Organizaciones CENTRO DE ESTUDIO, DESARROLLO Y GESTIóN DE POLíTICAS SOCIALES MARíA EVA (Organización o movimiento
social)
COOPERATIVA BARRIO LAS ROSAS (Cooperativa)

Facultades y/o colegios Facultad de Ingeniería


participantes
Facultad de Periodismo y Comunicación Social

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Localización geográ!ca CALLE 519 Y CALLE CALLE 160, BARRIO LAS ROSAS, ROMERO, LA PLATA.

Centros Comunitarios de
Extensión Universitaria

Articulaciones con otras Docencia Investigación


funciones de la universidad

Detalles y otras articulaciones

Antecedentes del
proyecto/equipo

Detalles de antecedentes del ARTICULACIONES ENTRE LA


proyecto PRÁCTICA DISCIPLINAR Y LOS
MOVIMIENTOS SOCIALES EN LA
PRODUCCIÓN DEL HÁBITAT
POPULAR DESDE UNA
PERSPECTIVA SISTÉMICA .
Investigación -acción en territorios
excluidos del Gran La Plata .
Proyecto PPID 2019
*80120180500051LP*

Documentos adjuntados

Redes Organizaciones existentes en el área de intervención:


comunitarias/institucionales en Cooperativa Barrio las Rosas
el espacio de intervencion. Centro Cultural Maria Eva
Mencionar si existen o no otras Las acciones planteadas en el territorio se articulan y complementan con las organizaciones barriales existentes.
organizaciones, instituciones o
equipos UNLP trabajando sobre
la misma temática o similar en
el mismo territorio. En caso de
haberlas detectado, ¿Se
articulan con el proyecto?¿Se
complementan?¿Se retoman?
¿Cómo dialoga el proyecto con
esos otros actores?

 Detalles

Enunciación del problema y La cuenca del Plata encuentra en su interface entre la tierra y el agua las mayores concentraciones urbanas de la
contextualizacion Argentina que dan lugar a las grandes conurbaciones, estrechamente vinculadas al bajo costo de la tierra en
zonas inundables. Por su condición de exclusión, las poblaciones que allí se asientan se encuentran en estado
de abandono e invisibilización, tanto por parte de quienes desarrollan la ciudad dentro de la lógica capitalista
como por los distintos niveles del Estado que desatienden sus obligaciones.

El barrio Las Rosas de Romero se encuentra en un nivel de afectación que requiere una respuesta inminente,
dado al estado de descuido y desatención de las márgenes del arroyo El Gato se pone en riesgo la vida de las
personas que allí habitan.

Este proyecto toma la demanda manifestada por la organización barrial y propone para la construcción del
parque urbano, el desarrollo de una herramienta metodológica para la generación de recursos, la ejecución de
la obra y el mejoramiento del espacio público circundante.

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La construcción de una plaza, además de proponer encuentros que acercan, suturan, igualan y dan ciudadanía,
integra áreas desconectadas y consolida espacio público. Su ejecución, desde la acción participativa e
integradora de distintos sectores y actores sociales, profundiza el carácter simbólico de la construcción colectiva,
fomenta el arraigo y la identidad barrial. Como así también, propicia el desarrollo de autonomía de la
comunidad para seguir construyendo su territorio.

La ejecución de la plaza es un punto de partida para la intervención en el espacio público. Abre un camino de
construcción colectiva hacia un mejoramiento global del ambiente, el paisaje y la cohesión social.

La construcción de la plaza, entre distintos actores sociales (habitantes del barrio, estudiantes y docentes de la
UNLP), tiene además de su carácter utilitario, un valor simbólico de integración que además de vincular colabora
con la recomposición del trazado y del tejido urbano

La relevancia del proyecto está dada por diferentes aspectos:


En primer lugar, y como condición sine qua non, la superación del carácter individual de los problemas y sus
soluciones (pensamiento colectivo); en segundo lugar, la replicabilidad del proceso de la solución puntual y la
derivación hacia otras soluciones (aprendizaje liberador); en tercer lugar, proyectar nuevas mejoras (pensar en
el futuro) y, en cuarto lugar, desarrollar la con!anza en la propia capacidad de transformación de los hechos.

Objetivo General - Consolidar el tejido social en la construcción colectiva del espacio público.
- Intercambiar saberes entre las distintas unidades académicas.
- Propender a la organización y empoderamiento de la comunidad de Barrio Las Rosas como agentes activos en
la construcción de un hábitat digno.
- Propiciar la formación de una conciencia social solidaria en los estudiantes universitarios que propendan a la
revisión, transformación y compromiso de la universidad con su medio.

Objetivos Especí!cos relevar en forma participativa las zonas de riesgo medioambiental

generar proyectos intersectoriales para la resolución de las problemáticas relevadas


desarrollar una herramienta para la recomposición del tejido urbano
construir nuevas observaciones y representaciones sobre el habitar el espacio público en la ciudad,
propiciando un espacio de encuentro.

generar un ámbito para el intercambio, el debate y la re"exión.

Destinatarios Se de!nen como destinatarios a los habitantes del Barrio Las Rosas de Melchor Romero y concurrentes del
Centro Cultural María Eva junto a toda la ciudadanía del Partido de La Plata.

Cantidad aproximada de 2400


destinatarios directos

Cantidad aproximada de 4800


destinatarios indirectos

Metas Conocer necesidades y preferencias de los habitantes del Barrio Las Rosas
Mejorar las condiciones de habitabilidad del espacio público
Convertir el área de intervención en un potencial espacio innovador de participación activa de la
ciudadanía
Reconvertir el área degradada en espacio de uso con calidad paisajista
Acondicionamiento y puesta en valor de 375 m2 de espacio publico
Mejorar la accesibilidad en el área de intervención

Metodología

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El diseño metodológico es de tipo "exible (Piovani: 2007: 74), esto signi!ca que en el transcurso del proyecto se
toman decisiones metodológicas.
Partiendo de una metodología participativa, es decir: Participar signi!ca ser parte de, tomar parte en, vivir el
proceso, apropiarse de la información, y sobre esta base tomar decisiones para transformar la realidad. El
principio básico de la participación en el proceso es aprovechar el potencial de los participantes, sus
experiencias y conocimientos acerca del tema. Y haciendo uso de la Plani!cación-acción propia de la
Metodología de la Investigación Acción, proponemos 8 Momentos no lineales, pero necesarios para el desarrollo
óptimo del proyecto, los mismos se detallan a continuación:
MOMENTO 1_ Formación y consolidación del equipo interdisciplinario.
Se plantean encuentros para la consolidación del equipo en las que se promueva el intercambio, y de!na y
acuerde la modalidad de trabajo. Estas reuniones plantean una periodicidad que atraviesa todo el proceso de
desarrollo del proyecto con la !nalidad de evaluar resultados obtenidos luego de concluida cada actividad
planteada, el re direccionamiento de acciones si correspondiera y la sistematización de la experiencia.
MOMENTO 2_ Normas que regulan la calidad constructiva de la obra civil.
Normar conocimiento sobre las normativas que regulan la seguridad y calidad de la obra civil.

MOMENTO 3_ Aproximación al territorio.


Se relevarán las condiciones de riesgo del soporte físico/natural del lugar y se debatirán las alternativas de
trabajo conjunto con la comunidad. Se realizarán relevamientos georreferénciales y fotográ!cos y
aproximaciones conceptuales (mapas y diagramas) con los vecinos del barrio, estudiantes y docentes de los
talleres Cátedra de Edi!cios FI, de Procesos Constructivos FAU y Producción de Contenidos Grá!cos de FPYCS.

MOMENTO 4_ Jornadas de plani!cación intersectorial con referentes barriales, representantes de instituciones


públicas y privadas.
La plani!cación participativa para el diseño del proyecto constructivo y el relevamiento y evaluación de otros
riesgos medioambientales urgentes se realizará adaptando la metodología de Plani!cación Participativa de
Gestión Asociada (PPGA) según criterios consensuados.
Esta es una propuesta de participación multisectorial en la que los sectores participantes: comunitarios, técnicos
y profesionales, agentes estatales y del sector privado trabajan en forma horizontal, toman compromisos y
aportan recursos propios tendientes al logro de un proyecto cuyos objetivos se han puesto en común,
diseñando las estrategias que llevarán a cabo en forma conjunta, estableciendo pautas y plazos para el trabajo
compartido. El equipo de extensión universitaria actúa como grupo promotor de la plani!cación intersectorial y
coordina las acciones. Se veri!cará la relación entre anteproyectos presentados y los requerimientos y acciones
que los vecinos han expresado y llevado a la práctica en las etapas anteriores.
Se sintetizará así un anteproyecto y se preparará la documentación grá!ca para la materialización.
MOMENTO 5_ Proyecto avanzado - Desarrollo de la documentación constructiva de los componentes. Gestión y
logística de los materiales.
Se desarrollará toda la documentación de obra, manual de montaje, plan de logística y trabajo en equipos
interdisciplinarios con los estudiantes de Ingeniería y arquitectura.

MOMENTO 6_ Taller de construcción de componentes a través del intercambio de saberes.


Se formarán equipos de trabajo por o!cios integrados por vecinos, estudiantes y docentes. La formación de los
equipos de trabajo habilitará, a través de la estrategia pedagógica de!nida, un proceso de transferencia inversa
de los o!cios desde los vecinos hacia los estudiantes y docentes.
MOMENTO 7_ Jornada de montaje en el sitio.
Se realizará el montaje de los componentes (previo traslado de los mismos). Equipos de trabajo interdisciplinario
conformados por estudiantes de arquitectura e ingeniería y vecinos comenzarán la construcción del
equipamiento en la cantidad de jornadas que se hayan previsto en el momento de plani!cación de los trabajos.

MOMENTO 8_ Jornada de re"exión y re-elaboración de la experiencia.

Resultados Esperados - la construcción de una plaza


- el reconocimiento del espacio público y la intervención colectiva en el espacio urbano
- concientización de las acciones tendientes a la construcción de espacios con condición de habitabilidad de
calidad

Indicadores de progreso y logro - El cumplimiento de las etapas planteadas a través de las actividades dentro del marco metodológico.
- La satisfacción de la comunidad participante.
- La integración de las distintas unidades académicas.

Actividades Reuniones de organización y coordinación de los equipos extensionistas


Reunión para explicitación de objetivos y focalización con los referentes de las organizaciones co-partícipes

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que participan en el proyecto.


Formación y activación de los equipos interdisciplinarios de relevamiento del territorio
Reunión de intercambio de información, observaciones y experiencias y organización de los equipos de
anteproyecto.

Desarrollo de los anteproyectos por los extensionistas-proyectistas. Construcción de prototipo


componente.
Exposición, evaluación y selección de la propuesta en conjunto con la comunidad de Barrio Las Rosas.
Desarrollo de documentación, propuesta de montaje, plan de trabajo y diseño de logística

Jornadas de trabajo de los equipos interdisciplinarios, comunidad de los barrios y estudiantes, con
modalidad de salida educativa, en la FAU - UNLP y la FI.
Acopio en taller y posterior transporte de los componentes al sitio.
Reuniones de coordinación y organización de los equipos extensionistas y comunidad. Jornadas de trabajo
de los equipos interdisciplinarios y comunidad en el sitio.
Jornada de re"exión y balance de la experiencia.

Cronograma mes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

actividades

1 X X

2 X X

3 X X X

4 X X

5 X X X

6 X

7 X

8 X X

9 X X X

10 X X X

11 X X

Detallar instancias de
registro/sistematización/producciones
previstas

Sostenibilidad/Replicabilidad Con el proceso de proyecto y de ejecución, se desarrolla un método de resolución colectiva de problemas, de
reconocimiento del derecho al espacio público y a un ambiente sano.
En esta interacción se crea una herramienta metodológica aplicable en otras circunstancias, aún sin la presencia
de la Universidad. La sostenibilidad en el tiempo está dada por el grado de apropiación que la comunidad hace
de aquello que construye en defensa de sus derechos.
El presente proyecto resuelve uno de los enclaves urbanos que el Barrio necesita. Los otros serán objeto de un
próximo proyecto o tarea de la comunidad sobre la base instrumental que surja de este.

Bibliografía

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Estrategias de articulación urbana. Jorge Mario Jáuregui


Atmósferas. Peter Zumthor
La construcción de la arquitectura. Los elementos. I. Paricio
La construcción de la arquitectura. Las técnicas. I. Paricio
La construcción de la arquitectura. La composición. I. Paricio
Procesos de enseñanza aprendizaje a Escala 1:1. Ana Valderrama
CONSTRUCCIÓN DE UN ESPACIO PÚBLICO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS
CULTURAS LOCALES EN PUEBLO ESTHER. Valderrama, A., Franco, E., Serralunga, J., E., Ghilioni, H., Baima, J.
Colaboradores: Polenta, B., Ferrazini, P., Figueroa, V., Davico, M., Císera, F., Loubiere, J., Ortiz, A., Gómez
Hernández, J.
Ciencia, Compromiso y Cambio Social. Orlando Fals Borda
Una Sociología Sentipensante para América Latina. Orlando Fals Borda
Hacia una teoría arquitectónica del habitar. Néstor Casanova Berna

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 Participantes

Número de
Nombre completo Rol dentro del proyecto documento Unidad académica Contacto

Barreneche, Martin DIRECTOR 29558052 Facultad de Arquitectura y mbarreneche@fau.unlp.edu.ar


Urbanismo (Auxiliar)

Weber, Santiago CO-DIRECTOR 21501712 Facultad de Arquitectura y sweber@fau.unlp.edu.ar


Jorge Urbanismo (Profesor) +54 9 221 476-2977

Zeromski, Chantal COORDINADOR 30719289 Facultad de Arquitectura y czeromski@fau.unlp.edu.ar


Gisele Urbanismo (Auxiliar) +54 9 221 4980276

Martinez, Alcira COORDINADOR 28671954 Facultad de Periodismo y amartinez@perio.unlp.edu.ar


Comunicación Social (Profesor)

Degano, Daniela COORDINADOR 27494565 Facultad de Ingeniería (Auxiliar) ddegano@fau.unlp.edu.ar


Cecilia +54 9 221 554-2324

Rodriguez, Rocio PARTICIPANTE - REGISTRO 42029863 Facultad de Periodismo y


Magali Comunicación Social (Alumno)

Báez Flores, PARTICIPANTE - ENTREVISTADOR 39355467 Facultad de Periodismo y


Manuel Gregorio Comunicación Social (Alumno)

Guzman, PARTICIPANTE - COMUNICACIÓN 40374489 Facultad de Periodismo y


Guadalupe Comunicación Social (Alumno)

Serio, Maximiliano PARTICIPANTE - LOGÍSTICA 37982290 Facultad de Ingeniería (Alumno)


GENERAL

Zapata, Brenda PARTICIPANTE - REGISTRO 38691722 Facultad de Ingeniería (Alumno)

Strapko, Sofía PARTICIPANTE - COORDINACIÓN DE 38497550 Facultad de Ingeniería (Alumno)


Carolina TALLERES

Guerra Pavlica, PARTICIPANTE - SISTEMATIZACIÓN 37946605 Facultad de Ingeniería (Alumno)


Barbara Luciana

Otegui Caro, PARTICIPANTE - REGISTRO 38553668 Facultad de Ingeniería (Alumno)


Camila

Santi, Valentina PARTICIPANTE - GESTIÓN 38468938 Facultad de Ingeniería (Alumno)


ADMINISTRATIVA

Ferrara, Federico PARTICIPANTE - LOGÍSTICA 39095691 Facultad de Ingeniería (Alumno)


GENERAL

Yubel, Rocio PARTICIPANTE - REGISTRO 39286902 Facultad de Arquitectura y


Urbanismo (Alumno)

Ottavianelli, Luca PARTICIPANTE - REGISTRO 35599329 Facultad de Arquitectura y


Alberto Urbanismo (Alumno)

Gonzalez, Maria PARTICIPANTE - REGISTRO 31552659 Facultad de Arquitectura y


Ayelen Urbanismo (Alumno)

Lutteri, Nicolas PARTICIPANTE - COORDINACIÓN DE 30412560 Facultad de Arquitectura y


TALLERES Urbanismo (Alumno)

Avincetto, Pablo PARTICIPANTE - REGISTRO 30156181 Facultad de Arquitectura y


Martin Urbanismo (Alumno)

Stucan, Daniela PARTICIPANTE - ASESORAMIENTO 28868340 Facultad de Arquitectura y dastucan@fau.unlp.edu.ar


Alejandra TÉCNICO/PROFESIONAL Urbanismo (Auxiliar)

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 Organizaciones

Nombre y cargo del


Nombre Ciudad, Dpto, Pcia Tipo de organización representante

CENTRO DE ESTUDIO, DESARROLLO Y GESTIóN DE POLíTICAS Romero, Melchor, La Plata, Organización o Zorzoli, Mariel,
SOCIALES MARíA EVA Buenos Aires movimiento social PRESIDENTA

COOPERATIVA BARRIO LAS ROSAS Romero, Melchor, La Plata, Cooperativa Cotti, Cristian David,
Buenos Aires Presidente

 Financiamiento y presupuesto

Procedencia Rubro Descripción Finalidad Cantidad Monto


estimado

UNLP Becas y/u Beca a Estudiantes Incentivo a estudiantes que tienen el interés de participar y 2 $20,000.00
honorarios formarse como extensionistas

UNLP Gastos Insumos, artículos de Elaboración de documentación, material de difusión, impresión 1 $7,000.00
operativos librería e impresiones de planos. Confección de archivos y carpetas.

UNLP Gastos Alquiler de herramientas Relevamiento y trabajo de campo. 6 $12,000.00


operativos

UNLP Movilidad Viáticos Recursos para movilidad 1 $11,000.00

Centro Cultural Gastos Sala de reuniones y Actividades de taller y capacitaciones 1 $10,000.00


Maria Eva operativos soporte informático

Total de la propuesta $60,000.00


Total de la contrap… $10,000.00
Total solicitado UN… $50,000.00

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